部编一年级下册语文课文19《棉花姑娘》知识点+图文讲解.docx

部编一年级下册语文课文19《棉花姑娘》知识点+图文讲解.docx

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部编一年级下册语文课文19《棉花姑娘》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文19《棉花姑娘》知识点+图文讲解，给孩子收藏预习！

第一单元

部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点、解析、练习

部编版一年级下册语文识字2《姓氏歌》知识点、解析、练习

部编版一年级下册语文识字3《小青蛙》知识点、解析、练习

部编版一年级下册语文识字4《猜字谜》知识点、解析、练习

部编版小学一年级下册口语交际一《听故事，讲故事》视频+口语讲解

部编版一年级下册《语文园地一》知识点+图文讲解

第二单元

部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第2课《我多想去看看》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第3课《一个接一个》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第4课《四个太阳》知识点+图文讲解

部编版一年级下册《语文园地二》+和大人一起读《阳光》知识点+图文讲解

第三单元

部编版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第6课《树和喜鹊》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》知识点+图文讲解

部编版一年级下册口语交际《请你帮个忙》教学设计+图文讲解

部编版一年级语文下册《语文园地三》知识点+同步练习题

第四单元

部编版一年级下册第8课《静夜思》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第9课《夜色》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第10课《端午粽》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文第11课《彩虹》知识点+图文讲解

部编版一年级语文下册《语文园地四》知识点+图文讲解

第五单元

部编版一年级下册语文识字5《动物儿歌》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字6《古对今》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字7《操场上》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文识字8《人之初》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文口语交际《打电话》、和大人一起读《狐狸和乌鸦》知识点+图文讲解

部编版一年级语文下册《语文园地五》知识点+图文讲解

第六单元

部编版一年级下册语文课文12《古诗二首》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文13《荷叶圆圆》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》知识点+图文讲解

部编版一年级语文下册《语文园地六》知识点+图文讲解

第七单元

部编版一年级下册语文课文15《文具的家》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文16《一分钟》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文17《动物王国开大会》知识点+图文讲解

部编版一年级下册语文课文18《小猴子下山》知识点+图文讲解

部编版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》图文讲解+课件教案

部编版一年级语文下册《语文园地七》图文解读+同步练习

电子课本

知识点

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

病（看病）（病人）（生病）（心病）

医（医生）（中医）（医学）（太医）

别（个别）（分别）（别人）（告别）

干（干净）（干果）（干贝）（风干）（实干）（干部）

奇（好奇）（出奇）（奇怪）（奇才）

七（七日）（七月）（七天）（七上八下）

星（星火）（星云）（星星）（火星）

三、会认字及组词

棉mián（棉花）（棉衣）

娘niáng（大娘）（姑娘）

治zhì（医治）（治病） 

燕yàn（燕子）（飞燕）

别bié（别人）（别的）

干gàn（干活）（能干） 

然rán（然后）（不然）

奇qí（奇怪）（好奇）

颗kē（一颗枣）（颗粒） 

瓢piáo（瓢虫）（瓢泼大雨）

碧bì（碧绿）（碧蓝）

吐tǔ（吞吐）（谈吐） 

啦la（来啦）（好啦））

四、多音字

干gān（干净）（干果） gàn（实干）（干部）

五、易写错的字

病：

部首是“疒”，不要写成“广”。

医：

第二笔是“丿”，不要写成“∟”。

六、近义词

可恶—讨厌  惊奇—奇怪 

盼望—希望  帮忙—帮助

七、反义词

可恶—可爱 雪白—漆黑

八、课后习题

读一读，照样子说一说。

碧绿碧绿的麦田 碧绿碧绿的翡翠 

碧绿碧绿的草地 碧绿碧绿的湖水

雪白雪白的云朵 雪白雪白的面粉

雪白雪白的棉絮 雪白雪白的贝壳

九、教材分析

《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。

正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而光。

棉花姑娘又快乐地生长着，吐出了雪白的棉花。

这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。

同时，五幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察，有助于对课文内容的理解。

学习了本文，能让学生对科学常识产生浓厚的兴趣，有留心观察、探索和发现身边的科学常识的欲望。

树立起保护益虫和益鸟的意识。

图文解读