学年北京海淀区清华大学附属中学高二上学期期中生物试题 Word版.docx

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学年北京海淀区清华大学附属中学高二上学期期中生物试题Word版

北京海淀区清华大学附属中学2016—2017学年高二上学期期中

生物试卷

一、选择题(每小题1分,共30分)

1.下列物质与功能对应有误的是

A.DNA:

储存遗传信息B.纤维素:

细胞内的储能物质

C.胰岛素:

细胞间传递信息D.磷脂:

细胞膜的基本支架

2.关于水和无机盐的叙述,不正确的是

A.极性分子或离子易溶于水,水是生物体内物质运输的良好介质

B.多细胞生物体的绝大多数細胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中

C.无机盐在生物体内含量不高,多数以离子形式存在

D.维持血浆的正常浓度、酸碱平衡等需要保持恒定的无机盐浓度

3.碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是

A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富

C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架

4.下面是关于组成细胞膜磷脂和蛋白质分子排布的特点,其中只属于磷脂分子特点的是

A.膜内和膜外两侧的分子不完全相同B.在细胞膜上是可以移动的

C.分子一定是排布成双分子层D.不同程度地镶嵌在细胞膜中

5.科学研究发现,在一定温度下,细胞膜中的脂类分子均垂直排列于膜表面。

当温度升到一定程度时,细胞膜的脂类分子有75%排列不规则。

这说明细胞膜的结构特点是

A.具有选择透过性B.具有不规则性C.具有不稳定性D.具有一定的流动性

6.科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,这是因为

A.哺乳动物红细胞容易得到

B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构

D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

7.下列生物分子中,不在内质网上合成或加工的是

A.唾液淀粉酶B.核酸C.维生素DD.磷脂

8.下列关于细胞核的叙述,不正确的是

A.染色体易被碱性染料染成深色,包含了细胞中大部分的遗传物质

B.核仁容易被碱性染料染成深色,是与核糖体形成有有关的细胞器

C.核孔是RNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道

D.核膜的化学成分与细胞膜基本相同,也是磷脂和蛋白质分子为主

9.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于不同的结构,按①②③④顺序依次是

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

C.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜D.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

10.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

A.原核生物细胞内不含线粒体,所以它不能进行有氧呼吸

B.原核生物细胞内不含叶绿体,所以它不能进行光合作用

C.真核生物细胞膜具有生物膜系统,有利于细胞代谢进行

D.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质

11.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。

在适宜温度水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩尿试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。

下列对实验现象的预测最可能的是

A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块都消失

B.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

C.甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

D.甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

12.新生肠绒毛上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质被吸收到血液中的方式分别是

A.主动运输、主动运输B.被动运输、主动运输C.主动运输、胞吞D.胞吞、主动运输

13.图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是

A.脂容性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

14.甜菜块根的红色是液泡中存在大量花青素的缘故。

将块根切成放入蒸溜水中,水无明显的颜色变化。

但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红。

其原因是

A.花青素不溶于水,而溶于盐酸B.细胞壁被盐酸破坏,色素进入水中

C.原生质层被盐酸破坏D.仅由于细胞膜被盐酸破坏

15.将5块去皮,并切成形状、体积相同的马铃薯条,分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,放置一段相同的时间后,测定五条马铃薯条的长度并作图。

下图中能代表实验结果的是(纵坐标表示马铃署条的长度,虚线表示初始长度)

16.向5只试管分别加入2mLO.5mol/L的过氧化氢溶液,进行如下实验。

据此判断,下列说法正确的是

 

试管编号

1

2

3

4

5

加入物质

lmL睡液

锈铁钉

生土豆块

熟土豆块

生土豆块和稀盐酸

实验结果

几乎无气泡

少量气泡

大量气泡

几乎无气泡

少量气泡

A.能说明酶具有专一性的是1号和3号试管的实验

B.能说明酶具有高效性的是3号和4号试管的实验

C.2号和5号试管实验结果说明生物催化剂和无机催化剂效率相同

D.5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响

17.将酵母菌培养液进行离心把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含细胞质基质的上清液(甲)和只含细胞器的沉淀物(乙)两部分,与未离心、处理的酵母菌培养液(丙)分别放入三个试管中,并向这三个试管内同时加入等量、等浓度的丙酮酸溶液。

在有氧条件下,最终能释放C02的试管是

A.甲和乙B.丙和乙C.甲和丙D.甲、乙、丙

18.细胞色素C是一种含有铁卟啉辅基时复合蛋白,分布在线粒体内膜上,起传递电子的作用。

细胞色素C在有氧呼吸过程中发生作用的阶段是

A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.上述每一阶段

19.有氧呼吸不可能存在于下列哪种生物细胞内

A.人体成熟红细胞B.水生生物C.真菌D.兼性厌氧型生物

20.下列有关光合作用的叙述,正确的是

A.酶的专一性决定了暗反应只能在叶绿体类囊体薄膜上进行

B.在暗反应过程中酶和C5的数量不会因消耗而减少

C.在较强光照下,光合作用强度随着C02浓度的提高而増强

D.水在光下分解和C02的固定速率基本不受温度影响

21.利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。

主要原因是

A.叶绿素吸收光能的效率下降B.[H]的积累导致光反应速率减慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足

22.下图中a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下,某植物的光合作用量(单位时间内同化的C02量);b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(无光条件下单位时间内释放的C02量)。

依据检测结果可获得的结论之一是

A.在20℃时,植物的光合作用速率最高B.在20℃与30℃时,有机物积累的速度相同

C.在25℃时,有机物积累的速度最快D.在40℃时,有机物的量呈负增长

23.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的

A.解离→漂洗→染色→制片B.解离→漂洗→制片→染色

C.解离→染色→漂洗→制片D.染色→解离→漂洗→制片

24.下图中从左至右是分别使用绿色疲菜叶(材料1)、黄色黄妒叶(材料2)粉色月季花瓣(材料3)作为实验材料,使用无水乙醇提取色素,以汽油作为层析液进行纸层析法分离色素的结果。

下列相关叙述不合理的是

A.材料1的4条带从上至下是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、时绿素b

B.材料2的结果可能是由于秋天气候变化叶绿素分解增加合成减少所致

C.材料3的滤液细线无层析条带的原因可能是提取液和层析液不合理

D.材料3的滤液呈紫色,原因可能细胞破碎后酸度改变引起色素颜色变化

25.下列细胞最适合用来研究溶酶体的是

A.大肠杆菌细胞B.根尖分生区细胞C.胰岛B细胞D.巨噬(吞噬)细胞

26.有许多分子因素能干扰酶的催化作用,使酶促反应速率减慢或完全停止。

其中与酶分子的某些必需基团结合,使酶活性下降或丧失的称为酶的抑制剂,抑制剂对酶有选择性,而变性剂对酶活性的影响没有选择作用。

下列关于变性剂和抑制剂的叙述错误的是

A.因为有机溶剂、尿素、胍和去污剂能破坏球状蛋白质类酶内核的疏水力,所以有机溶剂、尿素、胍和去污剂属于酶的抑制剂

B.因为重金属离子都有较多空轨道易于和蛋白质形成配合物,蛋白质导致功能丧失,所以重金属属于酶的变性剂

C.因为丙二酸和琥珀酸十分相似,能抑制琥珀酸脱氢酶的活性,所以丙二酸是琥珀酸脱氢酶的抑制剂

D.因为有机磷农药和乙酰胆碱脂酶活性部位中的丝氨酸残基结合,抑制乙酰胆碱脂酶活性,所以有机磷农药是乙酰胆減酯酶的抑制剂

27.诺如病毒由外壳蛋白和单链RNA组成,可侵染胃、十二指肠上皮细胞并导致其功能破坏,引起人类急性肠胃炎。

下列有关诺如病毒的叙述,不正确的是

A.属于原核生物中的一种B.外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别

C.其RNA中储存着遗传信息D.利用上皮细胞的核糖体合成病毒蛋白

28.下列有关酶的叙述,正确的是

A.酶的基本组成单位酸或脱氧核苷酸B.酶为反应过程供能从而降低反应活化能

C.酶在活细胞以外不具有催化活性D.酶可以是其他酶促反应的的底物

29.下列关于ATP的叙述,正确的是

A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP

C.细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快D.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输

30.下面几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是

A.含15N标记胸腺嘧旋脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,分离获得具有放射性的细胞器中存在的生理过程有[H]+O2

H20

B.追踪分泌蛋白合成和分泌过程的研究中用3H标记了亮氧酸的氨基和竣基中的氢

C.卡尔文利用14C02研究暗反应:

光照几分之一秒时发现一种14C3,5秒钟后同时检测到了14C5和14C6。

揭示了暗反应存在一个循环的路径

D.白鼠吸入1802较长时间后呼出的二氧化碳不含C1802,但尿中的水含H218O

二、选择题(每小题2分,共20分)

31.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是

A.包扎伤口选用透气的创可贴B.花盆中的土壤需要经常松土

C.真空包装食品以延长保质期D.采用快速短跑进行有氧运动

32.下列关于高中生物学实验的叙述中,不正确的是

A.用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布B.用双缩腿试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质

C.用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂D.用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布

33.疟疾对人类的健康造成极大危害,其病原体——疟原虫是一种单细胞生物。

早在东晋葛洪《肘后备急方》中就有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载,这对我国科学家从黄花蒿(中医药方中称为“青蒿”)中提取抗疟药——青蒿素有重大启示,其中屠呦呦由于在这方面的杰出工作荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。

科学家曾用酒精提取青蒿素,会将黄花蒿中的水溶组分和脂溶组分一并提取出来,且酒精易使青蒿素失去生理活性。

她改用乙醚提取青蒿素,对实验鼠的疟疾抑制率达到99%~100%。

进一步研究发现,青蒿素作用于疟原虫的膜结构,使核膜及质膜破坏。

以下说法错误的是

A.青蒿素属于脂溶性物质B.青蒿素可以裂解疟原虫

C.酒精提取的青蒿素含量较高D.乙醚提取青蒿素抗疟效果好

34.人体不会发生的物质运输过程是

A.C02通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B.葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内

C.蛋白质通过核孔细胞质进入细胞核D.葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解

35.哈维是首次把实验方法应用于生物学研究的英国学者。

他曾经作过这样的实验:

将蛇剖开,用镊子夹住静脉,发现静脉和心脏之间马上空虚,镊子松开后恢复原状。

在这个实验中,哪一环节最能体现实验法的思想

A.选择动物作实验材料B.将蛇剖开进行观察

C.用镊子夹住静脉进行观察D.将镊子松开进行观察

36.以下各项关于生物体的叙述中不正确的是

A.生物体的各项生命活动都离不开细胞

B.生物体是一个开放系统,既不断地与外界交换物质和能量,又能够保持着内部的相对稳定状态

C.各种细胞结构和功能各不相同,但是基本结构的

D.单细胞生物的新陈代谢在细胞内外均可进行

37.因为以下哪种原因,所以需要从化学的角度来探讨生命

A.组成生命和非生命的元素性质不同B.许多化学物质对生物体是有害的

C.新陈代谢就是一系列复杂的化应D.理解了化学理论就理解了生命本质

38.探测地外生命时,科学家把寻找水作为最重要的目标之—,这是因为

A.水能为生物进行生命活动提供一个稳定的环境B.水能参与生化反应是各种代谢的反应物和生成物

C.水能使温度保持在生命活动所适宜的范围内D.水能与多种物质结合使这些物质呈一种水合状态

39.将植物在暗室里放置两天。

用打孔器在叶子上打圆片,把叶子圆片分成两等份,背面朝液面。

甲组放在水中,乙组放入5%的葡萄糖溶液中,使叶片继续在暗室放置两天。

然后将叶片用酒精脱色滴加碘液检验,甲组叶片呈白色或浅黄色,乙组叶呈蓝色,原因是

A.实验前,叶片己储藏了淀粉B.实验前,叶片己储藏了葡萄糖

C.实验中,叶片通过光合作用产生了淀粉D.实验中,叶片吸收葡萄糖合成了淀粉

40.下图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图,该图不能表明

A.叶绿体中色素能够吸收光能B.叶绿体在光下能够合成糖类

C.色素及特定物质共同参与完成光反应D.叶绿体内能够发生光能向化学能的转化

三、非选择题(共50分)

41.图表示生物体内某些有有机物的元素组成及主要功能:

(1)由C、H、0三种元素加上元素X形成小分子a,则小分子a是,在中通过脱水缩合过程形成多肽链,连接两个基本组成单位的肽键可用结构式表示。

(2)A的和具有多样性,因而功能多种多样,其对于生物体的重要性概括为。

(3)B是动植物细胞中最佳储能物质,与其它有机物比,其原子的含量少,氢原子的含量高从而能储备更多的化学能,则b为和。

(4)由C、H、0三种元素加上元素Y形成小分子c,则元素Y包括,小分子c的名称为,细胞c有几种,C1为。

42.图示甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答。

(1)图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行的过程中起着决定性作用。

细胞内表面积最大的膜结构是(填编号)。

 

(2)与能量转换密切相关的细胞器是(填编号)。

图乙中的[15]中心体与该细胞的密切相关。

含有核酸的细胞器有(填编号)。

 

(3)在细胞工程中,植物体细胞杂交的第一步是用纤维素酶法除去(填编号);动物细胞工程采用灭活的病毒诱导人鼠细胞融合的基础是细胞膜。

(4)在分泌抗体的过程中,核糖体上合成的有关蛋白质分子,在有关细胞结构间移动的顺序是(用编号和箭头表示)。

①—③表示物质,有关说法错误的是()

A.①②③在细胞膜上都不是静止的B.细胞识别与物质①有关

C.②在细跑膜上的分布是不均匀的D.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍

43.某同学为了研究植物细胞中过氧化氢酶的催化活性,进行了如下实验。

①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵,加入少量石英砂进行快速充分研磨。

 

②向研磨液中加入50mL蒸馏水并搅拌,再用纱布过滤,得到酶提取液。

 

③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释2倍,低温保存。

 

④用注射器吸取5mL3%的过氧化氢,将注射器中的气体排出,然后吸入5mL酶提取液,将针口处密封。

 

⑤室温下记录实验数据。

 

另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。

实验结果如下图。

(1)该实验的自变量为。

      

(2)步骤③中稀释酶提取液降低反应体系中酶浓度,使减缓,有利于记录实验数据。

(3)该同学想进一步研究不同温度对过氧化氢酶活性的影响,最好选择叶片作为生物材料,并用pH为的缓冲液稀释酶提取液。

44.下图表示苹果果实在不同外界氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化曲线,请分析回答问题:

(1)当外界氧浓度为5时,果实进行呼吸。

此时,呼吸作用除放出能量和产生CO2外,还有和生成。

(2)由图可知,无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是。

(3)坐标中的二氧化碳释放曲线与氧气吸收曲线交于C点,则C点表示该植物。

(4)根据植物呼吸作用的特点,说出苹果果实储存的最佳条件有(至少两条)。

45.为研究铁皮石斛的光合特性,研究人员测定了铁皮石斛在光、暗条件下的CO2吸收速率,结果如下图。

(1)在有光条件下,铁皮石斛吸收的CO2在中被固定为,然后生成糖类等有机物。

(2)虽然黑暗条件下,铁皮石斛通过产生并释放CO2,但实验结果显示,暗期铁皮石斛CO2吸收总量始终,这不同于一般植物。

(3)科研人员进一步测定了铁皮石斛中酸性物质的含量变化,结果发现,酸性物质在暗期上升,光期下降,推测CO2能够在暗期转化为储存起来,在光期。

但是在暗期,并不能将CO2转化为糖类等光合产物,原因是。

(4)为了研究这种作用的生理意义,科研人员测定了铁皮石斛气孔开放程度变化情况,结果如下图。

结果发现,暗期气孔开放程度光期。

综合上述结果推测,铁皮石斛在光期条件下吸收CO2不足,而暗期可以,进而提高光合速率。

46.研究人员通过实验研究桑枝提取物在不同体外界条件下,对小肠黏膜蔗糖酶活性的抑制作用。

实验从猪腹腔中提取并制得猪小肠蔗糖酶液,通过测定反应后葡萄糖的含量并经计算后代表酶活性,实验结果如下图所示。

其中,抑制百分比=(未加抑制剂得的酶活性-加入抑制剂的海酶活性)/未加抑制剂得的酶活性×100%。

(1)由图结果可知,桑枝提取物在pH=6.6时的抑制作用最弱,表示此时猪小肠蔗糖酶的活性最。

随pH增大,。

(2)取5支试管,将桑枝提取物分别置于图所示温度条件下,保温一段时间,而后与猪小肠蔗糖酶、蔗糖混匀后反应一段时间。

置于不同温度下保温一段时间的目的是。

由图提取物的抑制作用在℃时抑制作用最强。

随温度增加,桑枝提取液的抑制作用,原因可能是。

生物参考答案

一、选择题(每小题1分,共30分)

1—5BDDCD6—10CBBBC11—15CDCCD16—20ABCAB21—25BDAAD26—30AADCA

二、选择题(每小题2分,共20分)

31—35DACDC36—40DCBDB

三、非选择题(共50分)

41.

(1)氨基酸核糖体

(2)氨基酸的种类数目排列顺序蛋白质的空间结构生命活动的主要承担者

(3)氧甘油脂肪酸

(4)N、P核苷酸8RNA

42.

(1)生物膜物质运输、能量交换、信息传递[11]内质网

(2)[5]为线粒体有丝分裂[5]线粒体[12]叶绿体

(3)[1]细胞壁流动性

(4)[11]内质网→[6]高尔基体→[14]囊泡→[16]细胞外

(5)D

43.

(1)pH植物种类(2分)

(2)酶促反应速率(氧气生成速率)(3)莴笋7

44.

(1)无氧呼吸和有氧(即进行有氧呼吸,又进行无氧)乙醇(酒精、C2H5OH)水

(2)无氧呼吸随02浓度升高而减弱(负相关)

(3)苹果果实只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸完全被抑制

(4)低温;适当降低氧气浓度;适当降低湿度

45.

(1)叶绿体基质三碳化合物

(2)细胞呼吸大于零

(3)酸性物质释放出来ATP和[H]

(4)高于吸收CO2并储存起来,为光期进行光合作用提供充足的CO2

46.

(1)强酶活性逐渐下降

(2)保证两者接触时的温度是实验的指定温度60逐渐降低高温使酶的活性降低

 

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