教师资格自查报告共16篇.docx
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教师资格自查报告共16篇
教师资格自查报告（共16篇）
教师资格自查报告（共16篇）
第1篇：
教师自查报告年度教师自查报告作为一名教师，不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德和师风问题。
通过自查，认真反思自己在工作中的作风，发现了一些不足之处，特作如下分析：
一、存在的问题1、缺乏学_的自觉性和主动性，对于阅读文章没有做到长期坚持，导致业务水平提升较慢。
2、对自己的工作要求不高，不够严格，有拖拉的现象存在，因此影响了工作效率。
3、在对学生的中，有时候用词不够严谨，影响了与学生之间的沟通和交流。
4、缺乏反思精神，工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。
二、改进措施产生这些的原因就是自身放松了学_，对自身要求不够严格，通过一段时间的自查和分析自身的情况，决定对自身的问题从以下几个方面提高。
1、加强自身的学_，提高自身素质。
努力加强政治理论水平和业务水平的提升，做到理论联系实际，促进全面的提高。
2、强化责任，提高效率。
对待自己的工作要积极认真，多动脑、多用心。
对于领导交代的任务和工作，要做到有序、有时、有步骤的去完成。
这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。
3、开拓创新、提高业务水平。
在教学中，要多观察、多思考，杨学生和家长之所想，思学生和家长之所思，急学生和家长之所急，全面做好各项工作。
三、整改时限保证在年年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。
第2篇：
教师自查报告教师自查报告洋河南二台子小学王荣爱认真贯彻党的方针、政策，遵守国家宪法与法律，学_和宣传马列主义、毛泽东思想和同志建设有中国特色的社会主义理论。
学_宣化县教师师德师风管理手册教师十不准等，按照，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的事业，才能为事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。
一直以来我都认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。
从教十几年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。
学生在我心中，教学质量在我心中，就是在家庭有再大的困难，我也从未耽误过学生，在对事业的尽忠与对家庭尽责之间，忠字总是放在前面。
我深知只有把工作干好了，才有能力为家庭尽责。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱"双优"的学生，更多地关爱"欠发展的学生"，平等地对待每一个学生。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
我最深刻的体会就是:
在我上初中一年级的时候，有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌，直到现在还感觉委屈，在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。
那时我就发誓:
如果我要是能够当上老师，我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护，变更传统的师生关系。
当老师的愿望实现了，但是新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。
学生既是的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的
第一任教师，好孩子，离不开父母的。
一个人所受的是多方面的，有学校、家庭和社会。
教师要想好学生，就离不开与家庭联系，共同学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。
积极向家长宣传科学的思想和科学方法，共同好学生，在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。
所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。
生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。
外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。
时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活_惯。
第3篇：
教师自查报告小学教师自查报告"学高为师，身正为范"，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣____。
教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此，我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。
一、依法执教。
本人从教以来，一直都认真贯彻党的方针、政策，遵守国家宪法与法律，学_和宣传马列主义、毛泽东思想、理论和""重要思想。
因为我相信，只有自己做出表率才能更好的学生。
二、是爱岗敬业。
只有热爱祖国的事业，才能为事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。
一直以来我都认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。
三、是关爱学生。
"爱"是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。
我既爱"听话"的学生，更爱"后进生"。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
对于"后进生"我总是用发展的眼光来看,用"放大镜"来看学生的优点和进步，以长善救失。
四、是严谨治学。
做为一名人民教师，重要任务是教学工作。
面对各种差异的学生，我深入了解每一位学生的特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。
对接受能力强的学生，要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学_能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学_给与更多的帮助。
让学生在不同的程度都得到发展。
五、是团结协作。
我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学_，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，从不在学生面前议论科任教师的"长短"。
六是尊重家长。
父母是孩子的
第一任教师，教师要想好学生，就必须主动与家庭联系，了解每一位学生的特点，积极向家长宣传科学的思想和科学方法，共同好学生。
我总是站在家长的立场上考虑学生的问题，把学生视为自己的孩子，和家长共同探讨孩子的问题。
努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。
七、是廉洁从教。
做为教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，私设课外辅导班以收取补课费，向学生推销学_资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生。
我向坚决杜绝此类行为。
今后我还要努力学_新的教学理论、与时俱进，认真学_"八荣八耻"政治思想，提高自己的业务水平，做到政治思想和教学业务水平双丰收。
在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足：
1、缺乏学_的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学_没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。
在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。
在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
产生这些问题的原因一是自己放松了学_及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学_、工作、生活中，我将严格要求自己。
认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。
二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学_，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教学各项工作。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。
回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶。
第4篇：
教师自查报告教师自查报告作为一名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。
通过学_，我认识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学_，依法执教。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。
不学_，就跟不上时代的步伐。
只有不断加强教学的理论知识的学_，吸收新的思想、理念、模式，方法和途径。
才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
我自觉遵守教师法，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。
这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业，遵守纪律。
无论在什么时候，什么地方，我都要将学校的利益放在
第一位，时刻以"校荣我荣，校耻我耻"的精神来指导我。
上班期间，严格遵守学校的纪律，认真做好我的本职工作，不迟到早退、上网聊天打游戏等。
3、关爱学生，廉洁从教。
在教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
做为教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，私设课外辅导班以收取补课费，向学生推销学_资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生，我坚决杜绝此类行为。
4、团结协作，严谨治学。
在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学_，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质。
同时加强专业知识学_，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教学质量。
5、尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。
并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
在对自己的工作做了自查后，我觉得我还存在着以下的不足：
1、缺乏学_的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学_没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。
在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。
在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
产生这些问题的原因一是自己放松了学_及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过这次深刻自查剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学_、工作、生活中，我将严格要求自己，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校工作奉献自己的一份力量。
第5篇：
教师自查报告感恩父母设计目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
班长：
父母养育了我们，我们要对他们说声谢谢，在这伟大的节日里，祝福我们的父母身体健康，永远快乐。
班长：
向班主任汇报。
班主任：
接受你的报告。
同意你们的请求。
预祝活动取得圆满成功!
班长：
谢谢班主任班长：
感恩父母主题中队会现在开始。
同学们，我们已经_惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然的。
因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所以，今天我们开展感恩父母主题中队会，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。
活动开始，请主持人上场。
女：
是谁将我们带到了人间，让我们有了
第一声啼哭。
男：
是我们敬爱的父母。
女：
是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。
男：
是我们敬爱的父母。
女：
父母赋予了我们生命。
男：
父母给了我们温暖的家庭。
女：
为了子女，父母什么苦都愿意吃。
男：
为了子女，父母什么罪都愿与受。
女：
当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。
男：
下面请欣赏真实故事壮举六旬老父捐肾救子母亲下岗女：
父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男：
我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗？
同学们谈家长令自己感动的事。
女：
其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男：
哎!
你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢？
女：
那我们还是先来欣赏歌曲感恩的心，以及歌曲背后感人的故事吧。
男：
懂事的小女孩，虽然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要好好的活下去，让妈妈放心的离去。
女：
我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男：
同学们，我们同样不希望这样感动的事再次发生，因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女：
那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎么做才能感恩父母同学谈：
（1）了解父母各个方面（如：
爸爸妈妈的工作是什么？
辛苦吗？
爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么？
你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？
你爸爸妈妈的生日是哪一天？
）
（2）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
（3）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
（4）父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
（5）有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。
（6碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。
（7）外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。
（8）努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学_生活情况，不让父母操心。
（9）父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。
（10）我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。
让我们从点滴小事做起，为父母做每一件他们做不到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。
用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
女：
同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里男：
那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。
女：
行动起来男：
行动起来合：
用真诚的心回应真诚的心，用真挚的爱回报真挚的爱，感恩父母活动到此结束。
班主任讲话：
听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报。
生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩!
感恩父母主题班会到此结束。
篇争做礼仪小学生的关键词是礼仪小学生,
一、活动目标：
懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好_惯。
二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的_惯。
三、活动准备：
1、把学生分成8个小队;2、排练小品
（一）和
（二）、快板和合唱;3、准备画纸、笔;四、活动过程：
1、队会开始仪式（略）。
2、中队长讲话：
队员们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。
今天的主题队会，我们就来讨论怎样做个讲文明，懂礼貌的礼仪小学生。
3、主持人主持队活动。
（1）看表演，思考问题，明辨是非。
小品表演
（一）主持人：
跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是陶陶却做了些什么呢b你觉得陶陶这样做对吗队员们讨论交流。
主持人：
陶陶上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的，可惜陶陶没意识到，依然还弄出很多的响声，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学_。
那么到同学家做客又要注意什么呢为什么与朋友交而不信乎"教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。
教学反思，最好的方法是勤写教学日志。
遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。
六、教研力度不够。
只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学_，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：
1、加强政治学_，提高素质。
以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写随笔，让发展落到实处。
2、加强专业知识学_，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教学质量。
3、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!
4、加强本职工作的主动性、积极性。
团结互助，发扬奉献精神。
5、加强教学经验的学_与积累，在校多请教于有经验的老教师，有机会多走出去学_学_。
6、加强教后记的记录，勤于写教学反思。
使自己的教学经验得以在教学工作中不断增长。
总之，为了我校事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的事业再作贡献。
第16篇：
教师自查报告教师自查报告民勤职专张红琴根据学校规范教学行为，减轻学生课业负担的有关规定，我针对本职工作进行了自查反省，现将自查情况作如下汇报：
一、问题剖析回想自己十三多年的教学生涯，尤其是在近几年，我时时对照标准，反省自己的言行，现将我近几年的教学行为做如下剖析：
在教学中，我虽尽心尽力，但仍然存在不少问题，一是在钻研教材、精心备课方面下的功夫不深，时有课堂准备不充分的情况发生，导致课堂教学讲得不深、不透，无形中加重了学生的课业负担。
二是疏于提高自身的素质，在多媒体使用上有很多缺失，使得课堂教学质量和课堂教学效率始终无法提高。
三是这几年来，虽然作业的量一直都控制得较好，无论是课堂作业还是课外作业百分之八十的学生都能在二十分钟之内完成，但是作业的设计缺乏针对性和层次性，使得一些学_稍次的学生无力完成，或者在短时间内无法完成，这也是造成部分学生课业负担过重的原因。
四是对学生的课前预_指导不到位，以至于学生学_知识很盲目，在课堂内无法掌握所学知识，需要利用课余时间来个别辅导，无疑于又加重了学生的课余负担。
五是关爱学生不够，虽然没有体罚学生的现象发生，但当少数学生没有完成作业或违反纪律的时候，采用的方法还有些欠妥。
五是认真执行了课程计划，该上什么课就上了什么课，但偶尔也挤占了少数学生的休息时间，利用他们活动的时间为学生辅导。
至于乱收费，乱订购资料等其他的行为我是绝对没有的。
二、整改措施1、精心设计课堂，提高课堂教学的实效性
（1）、为了减轻学生课业负担，在课堂教学中我要求自己做到以下几个方面：
一是要充分准备。
精心备课，做到备过程、备语言、备板书、备_题、备教具。
二是要减少课堂时间损耗，要求自己提前进教室作好上课准备，提高课堂思维密度，保持适当的容量，浓缩教学语言，增强课堂教学的有效性，减少讲课的随意性，精简板书，加强教学活动的流程管理。
三是要改变课堂教学结构，讲、练、查结合，要求自己知识点要抓准，教法力求灵活，步骤力争扎实。
四是要优化教学手段，尽可能的使用电化教学以增强直观性，提高学生学_兴趣，增强学生对知识的记忆。
五是对差生实行超前辅导，即在上新课之前先在课外组织他们预_新课内容，并讲授一些知识，让他们先了解新课内容以打好学_新课的知识基础，从而为提高课堂效率创造条。
（2）、在数学中教学中注意以下几方面、计算教学与解决问题教学有机结合，使学生在学_计算的同时，经历解决问题的过程，以便于培养学生解决问题的形成应用意识。
、提供关于空间与图形的丰富素材，促进学生空间观念的发展。
体现知识的形成过程，加强教学过程的探索性。
、结合有关教学内容加强学生能力的培养。
、注重体现探索性的学_过程，培养学生探索和创新的意识。
、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。
4、鼓励学生学会"倾听"学会"表达与交流"。
2、教学中我要严格执行课时计划。
不挤占他人的课，自己的课该上什么课就上什么课，没有接到学校的通知，不自行调课。
按进度讲课，不随意提高难度。
不随意拖延授课时间。
不提前结束新课。
3、精心设计作业，减少低效和无效劳动在作业布置中做到实效；控制作业总量；控制兴趣题和思考题的数量和质量；控制星期天和节假日的作业质量；加强练_册等资料的管理和使用；加强对学生作业的订正；不把作业作为处罚犯过失的学生的手段；不用作业去争夺学生课余时间；不布置简单重复的机械性操作训练的无思考性作业。
4、提高自身素质，建立和谐的师生关系在今后的教学中我要多向其他的教师学_，取他人之长，补己之短，提高自己的能力。
努力提高自身的素质，加强计算机的操作练_，提高多媒体使用的熟练程度，在课件的制作和使用上一是要多留心，二是要下真功夫。
其次用真心去关心和爱护孩子，不歧视学生，不体罚学生，不放弃每一个学，学生讲究方式方法，尽自己最大的努力教好学生，唤起孩子对自己的理解和尊敬，激发学生乐学的基础，做到教师快乐的教，学生快乐的学，从而减轻课业负担。
中小学教师师德自查报告（共16篇）职业资格改革自查报告（共4篇）小学英语教师自查报告（共16篇）教师自查报告调查报告规格（共16篇）
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