小学二年级上册剪纸校本教材.docx

小学二年级上册剪纸校本教材.docx

《小学二年级上册剪纸校本教材.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级上册剪纸校本教材.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学二年级上册剪纸校本教材

前言

剪纸作为我国传统的民间艺术，不是一朝一夕出现的奇迹，这是劳动人民智慧的结晶，它蕴涵的文化内涵折射出一个民族的精神。

学校能从孩子抓起，做好非物质文化遗产剪纸的传承教育，开展儿童剪纸教育，能培养孩子们的观察能力、动手能力、思维能力、创造能力、审美能力，开发他们的智力和情趣，提高孩子们的综合文化素质，继承和发展传统民间剪纸艺术。

我们为开展剪纸活动课，收集并创作了一些剪纸材料，同时针对学生的兴趣编写了校本教材---科技（剪纸），其表现内容大致可分为两大类，一类是传统的，表现内容都是有民间寓意的，吉祥图案为主，传统纹饰的运用比较普遍；另一类是创新的，主要以孩子们的日常生活为主，随心所欲的折剪，夸张而又耐人寻味的表达，意想不到的变形效果，处处可以看到剪纸作者用心创作的痕迹。

剪纸的表现符号大同小异，造型规则的有之，自由的也有之。

剪纸带有强烈的装饰性和趣味性，千姿百态，惹人喜爱。

剪纸艺术没有一丝丝的商业气息，那种发自内心的样式，发自内心的原创动力在一折一剪之间被放大，被保留，被欣赏，孩子可以从中找到快乐的源泉。

走在探索的路上是艰苦的。

在参与中进步，在进步中喜悦，在喜悦中积趣，在积趣中跨越，在跨越中成长。

小小剪纸有生活的味道，是孩子们心灵的折射，是快乐参与的见证。

老师和同学们用剪纸创造出一个个引人注目的成绩，校园浓郁的剪纸文化浸润着师生的心灵，起到了潜移默化的育人作用，剪纸成就了学校，也成就了师生。

1

艺术科组

第一课郁金香……………………………………3

第二课西瓜………………………………………4

第三课小鱼………………………………………5

第四课小熊………………………………………6

第五课苹果………………………………………7

第六课台灯………………………………………8

第七课电风扇……………………………………9

第八课柠檬………………………………………10

第九课车轮………………………………………11

第十课彩带………………………………………12

第十一课小车………………………………………13

第十二课面包车……………………………………14

第十三课白菜………………………………………15

第十四课裙子………………………………………16

第十五课灯笼………………………………………17

2

第一课郁金香

3

第二课西瓜

4

第三课小鱼

5

第四课小熊

6

第五课苹果

7

第六课台灯

8

第七课电风扇

9

第八课柠檬

10

第九课车轮

11

第十课彩带

12

第十一课小车

13

第十二课面包车

14

第十三课白菜

15

第十四课裙子

16

第十五课灯笼

17

教材策划：

本册编写人员：

责任编辑：

封面：