小学毕业典礼学生代表讲话.docx
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小学毕业典礼学生代表讲话
2018年小学毕业典礼学生代表讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是六年三班的xx，很荣幸能在这个难得的机会代表六年级同学发言。
此时此刻，我相信六年级全体同学的心情都和我一样，又高兴又难过。
高兴的是我们满载着六年的收获顺利的完成了小学学业，即将步入新的起点。
难过的是快乐的小学生活即将结束，我们就要告别辛勤培育我们的老师们，还有这所哺育我们成长的摇篮——xx小。
光阴似箭，日月如梭，六年的时光是那么短暂，六年的生活是那么快乐。
忘不了，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；忘不了，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老师的声声教导，带给我们的温暖和喜悦；忘不了，课外活动时师生们的自娱自乐。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何做人。
这一切的一切，是那么令人难忘，令人回味无穷。
同学们，让我们记住小学时光吧！
因为我们在这里放飞了理想，播种了希望。
复测考试临近了，亲爱的老师们，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报你们和伟大的母校。
今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记我们的老师，不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。
我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人。
再见了，同学们，不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。
再见了，老师们，我们不会忘记您对我们的谆谆教导，无限关爱与呵护。
再次，让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声：
谢谢你们！
（鞠躬）
最后，祝愿同学们快乐成长，祝愿老师们工作顺利，祝愿领导们身体健康，祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！
六年级全体同学
尊敬的各位老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家上午好！
同学们，今天是你们人生中一个非常重要的里程碑，在这里，我首先代表学校全体教职员工，向你们的毕业表示最热烈的祝贺！
向你们的爸爸妈妈，也向曾经帮助、培养过你们的老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候！
刚才，播放视频短片的时候，我注意到，很多同学眼里噙满了泪水，有的同学和我一样，为了一份矜持，努力让眼泪留在眼眶里不流出来。
真的是有点难！
其实，我想今天在座每一位，都能理解，今天的泪水蕴涵了太多太多。
四年的燕园感怀，四年的执着求索，29楼的银杏树黄了又绿，图书馆后的小径身影依稀。
36、37楼总书记含笑挥手深情问候，学一食堂门前总理大步走来，我们人潮如海。
蓦然回首，未名湖畔再一次垂柳如烟。
四年的青春岁月，已经永远铭刻在记忆深处，而你们每个人都已经化羽成蝶，即将展翅高飞。
此时此刻，这一滴泪水中有伤感，有眷恋，有欢乐，有遗憾，是感恩的心在颤动，是希望的火在升腾！
而我此时的心情，或许你们经常传唱的一句歌词更能够表达：
送你离开，千里之外，你无声黑白……
抛开离愁别绪，和所有的典礼一样，或许我应该接着说几句祝愿的话，但我更愿意在这告别的仪式上首先向你和你们的家长描绘你们在我心中留下的深刻印迹。
你们是被称为80后的一代，因为你们大多数人生自88、89年，所以甚至可以称得上是80后中的末代。
关于80后，你们刚被社会关注的时候口碑似乎不太好。
在我的观察中，你们的确有不同于60后、70后的特点，你们经常在校长信箱给我留言，宿舍里怎么没有空调，甚至没有电风扇；为什么洗澡要好多人共用一个大浴池，没有自己私人的空间；为什么食堂总是人满为患，经常要站着吃饭。
这些是我们当年上大学的时候想都没想过的事，即便当时我们六个人、八个人一个宿舍，而我们对食堂的想象力还停留在吃饱就好的水平。
我就觉得，你们这一代的确有些娇气，有些浮躁。
但在你们的抱怨中，学校同时也在加大改造的力度，至少你们中很多同学已经不用再穿着拖鞋拿着脸盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的时候，床头已经可以吊一个简单的风扇。
虽然学校条件依然有限，但我看到你们抱怨归抱怨，你们快乐地融入到集体氛围中，在不够完美的环境中汲取着知识的养分，体验着创新的愉悦，陶冶着情操，磨炼着意志品质；你们以开放的心态，在与国外政要、学术巨擘的交流中，在模拟联合国的讲坛上，随时迸发着智慧和自信。
我发现，80后其实很率真，很可爱。
10年的奥运会，让我更进一步认识了你们。
你们在长达数月的时间里，披星戴月，挥汗如雨，担负起鸟巢国家场馆志愿服务任务，用自己青春的热情、周到的服务，为国家赢得了尊严，为人民赢得了友谊，为北大赢得了声誉，为自己赢得了全社会的信赖。
你们有了新的名字——“鸟巢一代”。
而在汶川、玉树两次大地震中，你们在三角地真诚祝福祈祷，把自己买书的钱捐献给灾区，在志愿献血车前默默地排起长长的队伍。
这一幕幕场景的照片，我希望我们的校史馆能够永远珍藏！
我相信，人的一生，每一段都有每一段的巅峰。
我不知道你们在四年大学时光里具体学到了哪些专业知识，但你们在国家危难时的虔诚而坚定的表现，我坚信你们已经做到了青春无悔，你们已经让自己站到了这一段人生的巅峰。
我对你们充满敬意！
我甚至骄傲地对别人说，我是80年代从国外回祖国效力的，因此，我也是80后！
北京大学校长周其凤
作为80后，就让我们谈一谈80后的话题。
相信你们大多数人都在关注着即将巅峰对决的世界杯。
你们真的与世界杯很有缘。
四年前，你们在世界杯的战鼓声中迎来北大的捷报，而今天，伴随着“呜呜祖啦”的热闹与喧嚣，你们即将为人生的又一个巅峰画上句号。
告别四年的大学生活，未来的人生在哪里？
未来的人生的巅峰又将在何处？
有的同学可能会笑着告诉我，也许是在“杜拉拉”的升职履历中。
我的理解是，我们依然可以从带给我们视觉盛宴的世界杯中找到启示。
人生中有巅峰时刻，即意味着有平原低谷。
足球也是这样。
32支球队，有的籍籍无名，却奋勇拼杀，改写刷新着自己的历史；有的豪门劲旅，一路凯歌，续写了昔日的辉煌；也有的是卫冕冠军，却一朝折戟沉沙，令人扼腕叹息。
哪一支能战胜自己，超越自我，在遇到低谷的时候不气馁，在漫长的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激励，哪一支才能走得更远，达到自己漫漫征途的巅峰。
北大人历来有着挑战巅峰的魄力和勇气。
山鹰社的同学们，存鹰之心在高远，融鹰之神在山巅，他们虽然经历过XX年希夏邦马峰的考验、磨难和永远的伤痛，但他们从未失去攀登的理想和信念！
酷爱登山的黄怒波校友，不仅在商界纵横捭阖，在不久前还以知天命的年纪，登上了珠峰峰顶。
在人比山高的那一刻，我相信，大家从中领略到的不仅是北大人“一览众山小”的壮志豪情，更是攀登过程中每一步、每一个脚印的磨砺与艰辛。
有攀登的志向和渴望，终究要一步一个脚印去实现。
“脚踏实地”！
或许意气风发的你们从没有认真思考这四个字的深刻人生内涵。
但这恰恰是xx总理在今年五四青年节送给北大学子的一份深切期许，我想这也许蕴涵着总理在人生的巅峰中沉淀的一份返朴归真的感悟。
在今天的典礼后，每位同学都能获赠一份母校为你们准备的纪念品，是一本书，书名叫《西部放歌》，写的是30位北大校友扎根西部，创业奉献的点滴事迹，相信你们读后对“仰望星空”与“脚踏实地”会有一些新的感悟。
“仰望星空与脚踏实地”，这今年的高考作文题目同学们已经不必再作，但经历过为新中国60周年庆典欢呼的北大学子，我有理由相信你们更能够感受到祖国的需要和召唤，我相信你们不仅拥有了一双属于自己的“隐形的翅膀”，你们更能够以坚定的信念，扎根基层，一步一个脚印，用人生的实践去写就一篇更加壮美的文章。
作为母校，总是希望你们每一个人，在事业的征途上，在人生的攀登中，能够走得更远，攀得更高。
但无论你们走得有多远，攀得有多高，我相信，燕园的湖光塔影会永远印刻在你们心中，而那象征着科学与民主、历经近百年依然在北京老城区巍然屹立的北大红楼，仍然会是每一个北大人精神力量的源泉！
“红楼飞雪，一时英杰！
”你们在低吟浅唱中怀念过往，并将在脚踏实地、挑战巅峰中继往开来！
你们选定的是民族进步的方向，你们个人的发展机遇和国家的发展进步必然紧密相联。
我相信，没有什么理由让你们徘徊，或者用你们常说的一个词叫“纠结”，我相信，但凡落在你们面前的挑战和机遇、责任与使命，你们每一个人，要责无旁贷地以“秒杀”的精神和气势将其承担起来！
同学们，这就是我对于80后的难以磨灭的深刻印象。
但显然，你们给予我的感动还不仅仅如此。
就在前几天的毕业晚会上，很多参加晚会的同学都在学生会的组织下写了一份毕业“心”书，就是把自己对老师、对同学、对母校最想说的心里话写到上面，有四位同学被现场抽中，作了现场告白。
但是大多数人都没有这几位同学幸运。
于是，我就从学生会那里拿到了其中的几份，此刻与大家一起分享。
第一份，写给计量课沈艳老师。
“尊敬的沈老师：
您好。
我是您计量课上的一名学生，很惭愧，第一次，我并没有通过这门课程的学习。
我曾经恳求过您给我调分，但您拒绝了，您的很多话给我留下了深刻的印象，您说我们现在还年轻，不能在人生的白纸上留下污点，否则就会影响将来人生道路上的很多事情，您在网络上分享您与女儿的小故事给了我们很多启发。
在即将毕业之际，真心希望您身体健康、工作顺利，不管学生以后走到哪里，干什么工作，都会记住您的教诲！
学生：
新宇。
”
第二份，写给老地学楼216室朱彤教授
“hi，朱老师：
在本科期间，从您和ztgroup的学长身上学到的知识和启迪最多，在此非常想向您说一声，感谢您一直以来的鼓励和教导，我从您严谨的治学态度和通达的处事态度上学到了很多。
衷心祝您今后越来越牛，身体健康，万事如意！
也希望您以后多保重身体！
张悦00613102”
第三份，写给毕明辉老师。
“亲爱的小毕老师：
非常喜欢上您的课，您的风趣幽默，有着独特的吸引力，我上您的课时总想发笑，觉得很与我们年轻人接轨。
祝您的发型能一如既往地‘潮’，我们永远爱您！
您的学生：
m&m。
”
第四份，写给37楼的小薇。
“薇：
我们在一起三年了，三年来有欢笑也有泪水，不过我们一起走过，并将执手继续走下去，直到老到哪儿也去不了。
虽然我要毕业了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像风筝一样，线的那段牵在你手里。
祝你接下来一年的大学时光顺顺利利，也祝我们的爱情地久天长。
”
第五份，写给北大。
“我是一名韩国留学生，来北京大学，生活学习都很不容易。
在北大的四年来，认识了不少知心朋友，这都是北大给我带来的。
谢谢北大，深爱北大！
北大，你是我的第二个故乡！
”
第六份，也是写给北大。
“四年前，当我第一次走进这个园子的时候，青涩的样子至今还记在心头，而今当我即将走出这个园子的时候，我至少可以带上几分信心，几分希望，几分北大人所必须承担的责任而昂然前行，北大所教给我的，不仅仅是课堂与书本上的知识（当然这是最重要的之一），更有如何成为一名人格独立而完善的社会人的教育，如果有一天我已经不再记得那些繁复的理论和精辟的论述，但会永远记得老师和同学们教给我的一点一滴的感动。
北大我爱你！
北大永远的家！
”
感恩的心，感动你我。
读了这些朴实、纯真、发自肺腑的心里话，我想，此时此刻，已经不需要太多的语言。
我只想请你们记得，你们留给我的点点滴滴的感动，我也将永远珍藏在心里！
此时此刻，我希望和你们的老师，你们的父亲母亲，一起见证这个伟大的时刻，为你们的成长，欢呼喝彩，呐喊加油！
同学们，让我们一起为毕业欢呼吧！
未来属于你们！
祝福你们！
亲爱的同学们、老师们：
寒来暑往，春华秋实。
同学们在中国人民大学度过了一段人生最美好的时光。
这些年来，同学们在读书治学、文体活动、社会实践、国际交流、志愿服务等各个舞台上挥洒汗水，展示了人大学子的自信与昂扬；在北京奥运会、60周年国庆、抗震救灾等重大事件中，表现出了人大学子的担当精神和奉献精神。
不仅如此，同学们在各类科技、文艺、体育竞赛中都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
毕业时刻到来了，同学们就要离开母校了，此时此刻，我由衷地为同学们的成长和进步而高兴，为人大拥有你们这样优秀的学生而自豪！
大学之大，乃学生之大。
学生是学校最活跃的主人、最亮丽的风景，也是最重要的成果。
一所学校办得好不好，人才培养质量是最重要的衡量标准。
这些年，学校始终把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，始终把人才培养作为核心任务，立德树人，大力提高教育质量，开展通识教育，加强课程建设，开办国际小学期，不断提升国际性水平，不断丰富社会实践教学平台，不断完善创新人才培养机制，为同学们的成长成才探索新的机制，搭建新的平台。
这些努力是否有成效，需要你们来评价，更需要通过你们日后的成绩来评价。
六月是一个离别的季节，也是不少同学离开校园、奔向新的前途的时刻，这些天，我怀着不舍的心情，全程参与了2018届毕业周的一系列活动。
不论是毕业生代表座谈会、学位授予仪式，还是毕业晚会、拍摄毕业照，我都深切感受到了同学们对母校的无限眷恋，感受到了同学们对师长的深切情谊，感受到了同学们之间的纯真友谊，更加感受到了同学们在中国正在和平崛起的伟大时代将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。
我感慨万千，充满欣喜，充满牵挂，也充满祝福。
按照惯例，作为你们的师长和校长，向你们提出几点希望。
第一，希望大家永怀为民报国之志，争当“国民表率、社会栋梁”。
把每一位毕业生都塑造成为具有远大理想、高尚情操、创新精神和实践能力的“国民表率、社会栋梁”，这是我们始终追求的目标。
要想成为“国民表率、社会栋梁”，需要常怀为民之心、报国之愿，践行“立学为民、治学报国”的人大精神，以高度的社会责任感勇于担纲，报效祖国，服务人民。
在座的大部分同学即将从“人大学生”转变为“人大校友”。
无论同学们走向什么工作岗位，都希望你们志存高远，勤奋工作，甘于奉献，在敬事乐业中建功立业，在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值，真正为民族复兴和社会进步做出自己的贡献。
许多毕业生同学选择到西部、到基层、到祖国最需要的地方去工作。
这是中国大学生就业的优良传统，我很高兴这一传统在新一代人大学子的身上得到发扬。
同学们用实际行动诠释了人大人爱国、奉献、与党和人民同呼吸、共命运的精神风采，告诉世界“80后”是堪当重任的一代，是建设中国特色社会主义的合格建设者和接班人！
第二，希望大家持守进取务实之心，实践“行为精英、心为平民”
“行为精英、心为平民”是我们对每一个人大人的期望和要求。
《老子》有言，“圣人无常心,以百姓心为心”。
作为一名人大学子，要深深扎根于社会实践，扎根于人民群众，扎根于广阔的大地。
如同古希腊神话中的大力士泰坦，离开了大地母亲就会丧失掉力量一样，名牌大学培养出的所谓“社会精英”，如果丧失了平民之心，离开了当代的社会实践，即使掌握着高深的理论，也会丧失更好地为社会做贡献的实际力量。
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