初一年级语文教学计划范文.docx

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初一年级语文教学计划范文

　　为了落实《义务教育课程标准》，切实实现“四主”健康高效课堂探索，认真完成自己的教育教学任务，实现高效率高效果，我根据学校教导处、语文教研组和七年级语文备课组计划要求，特制定本计划。

　　一、学情分析七年级下学期是学生基本适应初中的学习生活，是养成良好语文习惯的重要时期。

根据目前情况来看，许多学生还在初中语文学习方面还处于被动地位，特别是在学习习惯学习方法等方面。

因此，本学期重在对学生语文学习习惯和学习方法的教育，重在引导学生积极去学，主动去学，多发挥学生的主观能动性，同时要提高课堂的效率，要多思考多探索，并多给学生讲一些语文学习的建议和方法。

　　二、教材分析七年级下学期教材有六个单元，结构构成与七年级上学期课本相同，重在学生主动学上。

　　这六个单元，每个单元都有一个集中的主题，每个单元有五课，学习起来理解相对稍微难一些，关键是学生要夯实基础，进行理解。

　　第一单元1从百草园到三味书屋鲁迅2爸爸的花儿落了林海音3*丑小鸭安徒生4*诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特5伤仲永王安石写作叙事要完整第二单元6*黄河颂光未然7最后一课都德8*艰难的国运与雄健的国民李大钊9*土地的誓言端木蕻良10木兰诗写作选择恰当的抒情方式综合性学习黄河，母亲河第三单元11邓稼先杨振宁12闻一多先生的说和做臧克家13*音乐巨人贝多芬何为14*福楼拜家的星期天莫泊桑15孙权劝学《资治通鉴》写作写人要抓住特点第四单元16社戏鲁迅17安塞腰鼓刘成章18*竹影丰子恺19*观舞记冰心20口技林嗣环写作表达自己的看法综合性学习戏曲大舞台第五单元21伟大的悲剧茨威格22在沙漠中心圣埃克絮佩里23*登上地球之巅郭超人24*真正的英雄里根25短文两篇夸父逐日《山海经》共工怒触不周山《淮南子》写作勤于修改第六单元26猫郑振铎27斑羚飞渡沈石溪28*华南虎牛汉29*马布封30狼蒲松龄写作描写要生动综合性学习马的世界课外古诗词背诵山中杂诗吴均竹里馆王维峨眉山月歌李白春夜洛城闻笛李白逢入京使岑参滁州西涧韦应物江南逢李龟年杜甫送灵澈上人刘长卿约客赵师秀论诗赵翼名著导读《童年》：

在苦难中长大《昆虫记》：

谱写昆虫生命的诗篇附录临摹、欣赏颜体书法汉语词类表（实词）这六个单元都是让学生紧紧围绕“读”的基础上，去把握主题思想，去理解关键句子，但重点还是如何去让学生自主学习，去主动学习，这就要求教师教会学生怎样去，去掌握方法。

　　三、教学安排计划时间周数第一单元第一周至第三周第二单元第四周至第七周第三单元第七周至第十周第四单元第十一周至第十三周第五单元第十四周至第十六周第六单元第十六周至第十八周总复习第十九周至第二十周

　　四、教学措施及方法

　　1.积极认真探索“四主”健康高效课堂模式。

　　2.按要求完成七年级备课组安排高效课堂集体备课。

　　3.认真搞好“教改辅测考”，切实加强对学生的监督管理。

　　4.上课采用多种方法，让学生自主学习，提高课堂效率，提高学生的注意力，并积极加以引导。

　　5.加强学生的写作能力和口语交际综合性学习的能力。

　　6.培养学生良好的学习习惯和学习方法，踏实打牢基础。

　　7.注意学生的心理变化加强学生基础知识的督查。