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中班二月份工作总结精选7篇

中班二月份工作总结(精选7篇)

篇一:

中班二月份工作总结精选

  二月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下,基本上都能按部就班的如期开展。

班上的x位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能主动来园,并快乐的参加各项活动。

  一、教化教学方面

  因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是为所欲为,不受约束。

因此我班将二月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。

通过《找挚友》《我是好孩子》等嬉戏活动,让幼儿相识了自己的毛巾、杯子、椅子。

嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯。

儿歌《好挚友》等让幼儿初步知道了该如何去与小挚友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教化了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。

另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做。

与此同时,我们还将幼儿园的教化理念实行到了我们的一日教学活动中。

首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。

另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。

饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。

玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒x小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整齐,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。

  三、家园联系方面

  开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,刚好向她们反馈宝宝一日在园状况。

亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,刚好向家长汇报宝宝一日在园表现。

待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。

如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我班须要进一步加强的是:

对宝宝的平安教化工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。

同时也要接着加强对幼儿的常规培育。

  篇二:

中班二月份工作总结精选

  本月我们班新的组合一起迎来了xx名天真可爱活泼的小精灵。

二月很快过去了,在本班四位老师的共同努力,在园领导和各部门领导的关切支持下,顺当地完成本月的各项教化教学任务。

现将本月工作小结如下:

  一、思想品德方面

  1、通过每周x的升旗仪式,对幼儿进行爱国教化,教化幼儿要敬重国旗,升国旗时要行注目礼,唱国歌,以激发幼儿的爱国情感。

  2、过各项主题活动、节日活动等亲子节日活动,培育幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。

  4、通过自我服务竞赛,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。

  二、常规教化

  全班大多数幼儿能够遵守园内的一切规章制度,主动参与班级组织的各项活动。

本月我班主要结合幼儿《规则意识课题》有关生活常规方面的探讨,对他们进行一些班级生活常规的培育,如良好的饮食习惯,自已动手吃饭,独立大小便,宁静午睡等。

我们三位老师通过每周的探讨,实行了各种有效的措施对幼儿进行常规的培育和教化在这方面有了肯定的成效。

  三、教化教学方面

  教化工作——以整合为特点,深化进行教化教学工作。

  本月我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过月初和家进步行的沟通和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施状况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。

通两个主题《年》《彩色世界》的教学,结合领域的教学活动,幼儿驾驭的状况特别的志向。

活动中幼儿充分展示了这月通过主题教学学到的本事和学问。

在开展的x次家长开放日活动中也取得很好的效果。

幼儿这月在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创建,很多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。

在幼儿园实行的区角及环境创设竞赛中我们班幼儿还取得了优胜奖。

  四、差生转变工作

  本月在抓班级教化教学工作及常规工作的同时,还留意做好个别幼儿的工作。

xx等幼儿常规差,没有养成良好的学习、生活、行为习惯,在老师的帮助及家长的协作下,通过其自身的学习、熬炼也有了肯定的进步,在教学活动中大多幼儿都有了不同程度的进步。

曾振辉比较无趣,不能遵守班级的常规,我们便和家进步行个别谈话,进行针对性教化,对其一丝进步都刚好赐予表扬、激励,并取得家长的协作,做到家园教化一样性,帮助幼儿树立信念,不断进步。

  五、家长工作

  本月在月初召开一次家长会,四次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级安排,以及班级本月要开展的课改活动主题课程和实施状况,传达幼教新理念,使家长转变教化观,达成幼儿教化观念上的共识。

听取家长的看法和建议,期末将本月工作进行小结,与家长探讨如何更好地教化幼儿。

  六、教研工作

  依据幼儿的须要和爱好,为幼儿供应充分活动的机会,做到以幼儿为主,老师为辅,充分调动幼儿的主动性。

本月我班与市教科所进行合作教学研讨,进行一教三研活动,取得肯定的成效。

老师做到多视察、了解幼儿学习状况,常常进行分析与反思。

制定个案视察记录表,可随时记录幼儿特性的发展,在日常中随时做个案分析,还经常反思自己的教化方法是否恰当。

  仔细参与教研活动,做好各项记录。

结合本班实际状况,开展《生活规则意识习惯培育》课题探讨。

仔细参与教研活动,做好阶段安排、周安排、教学安排、视察反思、阶段小结等各项记录。

主动参与课题探讨,做好跟踪幼儿,课题报告。

充分敬重幼儿的自主性,调整老师的角色,明确老师只是幼儿的支持者、合作者,视察者。

  本月在班上四位老师的共同努力下,班级工作上取得了肯定的成果,并获得“xx区文明班级”的光荣称号。

但是我们在班级工作方面还有很多不足之处,在以后的工作中,我班老师将会接着努力,争取更好成果。

“将一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”作为我们工作的信念和目标。

  篇三:

中班二月份工作总结精选

  时间转瞬即逝,在劳碌而充溢的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过二月,走进三月。

现对班级二月份的主要工作作如下小结:

  一、开学初幼儿的入园状况

  因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。

因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采纳激励和表扬的方式来稳定他们的心情,如,表扬上幼儿园不哭闹的小挚友,让其他小挚友仿照,对有进步的小挚友我们采纳摸一摸,抱一抱,笑一笑等密切的爱抚工作。

把小挚友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。

现在一个月下来,哭闹的小挚友少了,乐意来幼儿园的小挚友多了,入园心情有了明显的进步。

目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。

尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等,注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。

  二、教学方面

  在开学的其次周我们班就可以正常教学了,我们课前仔细备课、打算教具,主动仔细组织幼儿的集中教化活动和嬉戏活动。

为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺当完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教化教学的作用。

我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿心情为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

  三、卫生保健方面

  我们班孩子年纪偏小,做好保育工作的确重要,保育老师也辛苦。

我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。

如:

每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,依据天气改变刚好增填被褥,能为幼儿供应一个温馨的生活环境。

  另外以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:

学习男女分别如厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。

现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在二月xx号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病,我们第一时间通知了园领导及他的家长。

到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。

我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力解除各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰,调动幼儿的参加主动性,反复练习早操动作,也培育了幼儿初步的集体主义精神。

  四、平安方面

  各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的,所以幼儿的平安我们恒久是放在首位的,随时记住“平安在我心中”这句话。

特殊是幼儿自理实力和自我爱护意识也比较弱。

随时都可能存在着平安隐患,所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。

加强接送幼儿期间的管理,杜绝丢失事务的发生,对不相识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。

做好班级的各项工作,外出活动前后刚好清点人数,确认幼儿无误。

因此,二月份我们班没有发生任何平安事故。

  五、家长工作

  针对新生班级特点,我们注意刚好、主动的做好家长工作。

家园栏内刚好更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。

对于不来园的幼儿进行电话沟通,刚好了解幼儿在家的状况。

我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教化安排以及留意、协作事项等等。

而事后家长们的主动协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。

还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况,取得了家长的理解和支持。

希望通过家园合作来促进孩子特性的良性发展。

  六、存在不足

  

(1)幼儿常规还需加强。

  

(2)幼儿对环境卫生保持较差。

  (3)午睡部分幼儿较差。

以上不足将在今后工作中改进。

  二月份的工作是劳碌而繁琐的,但却是充溢而欢乐的。

展望三月,我们满怀信念。

在班级现状的基础上,我们将在三月份进一步稳定幼儿心情,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等。

将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等。

还将加强幼儿生活自理实力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

  篇四:

中班二月份工作总结精选

  时间匆忙而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的实力也有了不同水平的提高。

幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、看法正渐渐养成,实力、学问与技能也得到了进一步的发展。

现将本学期的各项教化、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。

  一、保育工作

  幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。

大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。

我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手实力有了明显的提高。

幼儿园工作中,教化孩子的工作当然重要,但保育工作也不能忽视。

只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能开心地学习和生活。

所以,我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。

在x月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要细致视察班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关切他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心!

  二、教化工作

  在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。

我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿四周熟悉的生活和环境中,依据幼儿的爱好和须要,有选择的干脆提出主题,内容来推动幼儿学习。

本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展。

开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识。

并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力。

帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好。

引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信。

培育了幼儿主动主动参与各项体育活动。

使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作

  家长工作也是我们教化的一个重要部分。

为了切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用家长会与家进步行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。

一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中。

有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦。

还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。

  3、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。

在以后的学习中我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。

有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!

  篇五:

中班二月份工作总结精选

  春节过后,幼儿园又迎来了一个新的春天,对于我们每位老师来说,也迎来了一段新的征程。

二月份一晃就过去了,二月份我们开学之后,全校大面积的给班级进行了整顿,我也根据自己年前做的安排在执行着。

现在二月份已经过去了,新学期也起先了一个好的开端,在此想对这个月的工作进行一次总结和反思,希望将来的道路可以更加通畅。

  刚刚开学,许多方面都是要重新起先,孩子们再一次的步入了学校,而我也要再一次的开启自己的教学之旅。

和孩子们很久不见,他们对我也仿佛多了一些生疏,但随着时间渐渐的缓和,这个月一结束,孩子们和我也复原到了之前的关系。

随着我对班级渐渐的调整,我们也渐渐步入了正轨。

孩子们已经投入进来了,而我也已经起先正常的教学了。

这个月很短暂,主要是为这个学期做一次好的开端,这个开端也没有让我悲观,我们新的旅程已经拉开了帷幕,已经走在路上了。

  中班的孩子相对而言比较的懂事听话一些了,在我上课的过程中,很少会出现学生捣蛋的状况。

课下孩子们也特别的体谅我,经常向我问候,一句简简洁单的“老师辛苦了”也足够让我温润眼眶。

这一个月让我感慨许多,来到这个岗位上又是一年,这一年我也想付出自己最大的力气,英勇前行。

此外,我仍是想创建一些新的成果,希望可以将自己的志向和酷爱融合进这一份事业当中。

不管前方有多么的坎坷,我都希望自己可以一路走下去,一路坚持下去。

时间并不会停留,我信任只要我情愿,我的进步也不会停留。

  开学之后,我给自己做了一个相对而言比较完整的进步安排,首先是要提升自己各方面的实力,其次是多加关注孩子们身心上的成长。

我信任只有我自己更好一些了,才会给孩子们带来一个更好的榜样,也才能给孩子们带来一个正确的示范。

所以这一个月我和孩子们一起渐渐适应,一起渐渐的成长,为接下来的学习倍加努力。

我也给自己,给整个班级的发展树立了目标,希望我能够利用好时间,将这些目标意义都实现,给关注我的领导,给信任我的家长们一个交代。

我也会一路坚持学习,一路成长,去找寻一个更好的自己,带着最初的志向,一路前行。

  篇六:

中班二月份工作总结精选

  时间匆忙的溜走,惊慌、劳碌、充溢而又开心的二月份也将结束。

从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些阅历,同时也发觉了自己在哪些方面须要改进。

详细内容总结如下:

  一、思想方面

  在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,一心一意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充溢并仔细学习让自己做一名好老师。

  二、教学阅历

  1、坚持每天单训:

这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把xx个拼音及xx个整体认读音节熟记一遍,并且刚好订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。

通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。

  2、教学整合:

本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

  三、培训内容

  通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。

通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

  四、值班工作

  在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位,仔细做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。

还有让孩子们养成良好的生活习惯,熬炼孩子们的独立实力。

  五、家园沟通

  孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。

充分利用放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

并且刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的协作。

在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通,对家长的建议虚心听取。

  六、存在问题和努力方向

  在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。

还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。

  在今后的工作中我会更加有耐性的做好自己每一项工作,尽职尽责。

  篇七:

中班二月份工作总结精选

  时间一晃而过,寒假就过去了,幼儿园也迎来了开学迎新的时候,二月份无遗是一个学期当中最忙的一个月,我一个在幼儿园干了x年的班主任,这一个月的工作下来我也是感觉到了吃力,但是我作为幼儿园中x班的班主任,让孩子们顺当的入学,自己顺当开展教学工作,这些都是义不容辞的,以下就是对于二月份的工作总结:

  一、新生入学、活力充足

  二月x号是我们新生开学的日子,我这一天也是早早的穿好园服在幼儿园门口接待家长和孩子们,一个月不见孩子们多多少少模样也是小有改变,但是对我这个老师的爱还是一样的,每个孩子都会亲切的叫老师,整个幼儿园生气十足,基本上就没有出现幼儿哭闹的状况,在我的教育之下,孩子们基本上都是非常喜爱幼儿园的生活。

今年班上来了x名新生,走了一个学生,总得来说中x的规模又大了起来,这也就意味着我肩上的担子更重了。

班上应到xx人,实到xx人,集合在教室点完名,就起先让他们说自己假期里好玩的事情,一下子教室里的气氛显得非常的活跃。

  二、开学典礼、大张旗鼓

  幼儿园对于开学典礼的事由并没有安排什么工作任务给我,当天我带领着中x的孩子们列成了一个整齐的方队,仔细的听着园长的讲话。

我班上的学生会场秩序是的,因为这一点我也是有教他们,在肯定的场合就得守肯定的规则。

没想到我们班在上学期的表现优异,获得了由园长亲自颁发的“优秀班集体”奖状,全幼儿园全部师生都无一例外,全部到场,升国旗,行注目礼,大家一起齐唱国歌的那个气概现在还回味无穷。

  三、教学开展、进入正轨

  针对上学期他们的表现,我跟教育处的主任细致的商讨过,最终确定给中班的幼儿们新增几门课,分别为手工实力课、身体健康课,并且给语言养成课增加难度。

做出以上的更改主要还是看在他们的接受实力很强,也是时候交给他们更多的东西了,手工课在二月份也是第一次出现在他们的眼前,但是学生们的反响很好,都非常的喜爱这门课,他们对此产生了极其浓烈的爱好。

身体健康课也是每个幼儿应当了解的学问,目前二月份的课程里只是教会了孩子们学会正确的饮食方式以及生活上讲卫生的好习惯,他们现在吃饭的时候,再也没有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了,效果还是很明显的,现在他们还学会辨别哪些蘑菇是不能吃的,哪些是能吃的。

  二月份的工作并没有发生什么阻碍,非常顺当的完成了,学生们的学习也进入的正轨。

  月工作总结

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