河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx

上传人:b****6 文档编号:16413205 上传时间:2023-07-13 格式:DOCX 页数:17 大小:227.15KB
下载 相关 举报
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第1页
第1页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第2页
第2页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第3页
第3页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第4页
第4页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第5页
第5页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第6页
第6页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第7页
第7页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第8页
第8页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第9页
第9页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第10页
第10页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第11页
第11页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第12页
第12页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第13页
第13页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第14页
第14页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第15页
第15页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第16页
第16页 / 共17页
河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx

《河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题.docx

河北省石家庄市栾城区学年七年级上学期期末生物试题

河北省石家庄市栾城区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.观察番茄果肉细胞临时装片时,如果选用“10倍”的目镜和“15倍”的物镜,则每个细胞被放大了

A.150倍

B.10倍

C.5倍

D.25倍

2.用浮土把蚂蚁洞穴遮住,再观察远处蚂蚁群如何把食物搬回洞中,这种研究方法属于

A.对比法

B.测量法

C.观察和实验法相结合

D.调查法

3.切洋葱时常会引起流泪,原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质,这些物质主要存在于细胞的()

A.液泡B.细胞壁C.细胞膜D.细胞核

4.植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于()

A.保护组织、营养组织、输导组织B.保护组织、输导组织、分生组织

C.营养组织、保护组织、输导组织D.保护组织、输导组织、营养组织

5.具有生命力的细胞中的细胞质的特点是()

A.静止的B.不含蛋白质C.固定的D.流动的

6.仙人掌上的刺,在结构层次上属于()

A.细胞B.组织

C.器官D.系统

7.“苔痕上阶绿”描写的是哪种植物()

A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

8.银杏是一种常见的国家一级保护植物,银杏属于()植物

A.被子植物

B.棵子植物

C.蕨类植物

D.苔藓植物

9.猪肉绦虫的成虫长期寄生在人体的部位是

A.小肠

B.盲肠

C.食道

D.肛门四周

10.章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是()

A.身体柔软B.体表都有坚硬的贝壳

C.有口无肛门D.身体呈辐射对称

11.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物,它们共有的特征是

A.身体分为头、胸、腹三部分

B.身体呈两侧对称,运动器官发达

C.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节

D.身体由许多体节构成,感觉器官发达

12.蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是()

A.鳃、肺B.鳃、肺和皮肤C.肺、肺和皮肤D.肺、肺

13.蜥蜴的体表覆盖角质细鳞()

A.适应水生生活B.利用皮肤呼吸C.自由活动D.适应陆地生活

14.哺乳动物后代的成活率比其他动物高,其主要原因是(  )

A.具有胎盘B.体温恒定C.胎生哺乳D.大脑发达

15.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少

C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少

16.我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是

A.大熊猫

B.白暨豚

C.扬子鳄

D.金丝猴

17.将蝗虫和蚯蚓分为两类,这是根据()进行分类的

A.脊柱的有无

B.体温是否恒定

C.能否飞行

D.能否水生

18.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要将标本放于清水中,目的是(  )

A.防止标本干燥B.增加标本透明度

C.染色D.保持细胞原有形态

19.组织的形成有赖于(  )

A.细胞分裂、细胞生长B.细胞分裂、细胞生长、细胞分化

C.细胞生长、细胞分化D.细胞分裂、细胞分化

20.生物分类的最基本单位是(  )

A.界B.科C.属D.种

二、综合题

21.请根据鸟的形态结构示意图回答。

(1)鸟有许多适于飞行的特点:

身体呈_____,可减少飞行中空气的阻力,体表覆_____,前肢变成_____,_____肌发达,可牵动两翼完成飞行动作。

(2)鸟的呼吸方式特殊,是有_____辅助的呼吸,称作_____。

22.请结合图示回答问题

(1)甲图的植物是_____根系,主要由_____组成。

据甲图可推测该植物的叶脉是_____。

(2)乙图的植物是_____根系,据乙图可推测该植物的叶脉是_____。

(3)丙图菜豆花各部分的基数是_____,菜豆种子的胚有_____片子叶。

菜豆属于被子植物中的_____植物。

(4)丁图水稻花各部分的基数是_____,水稻种子的胚有_____片子叶,水稻属于被子植物中的______植物。

23.水族箱又称为生态鱼缸或水族槽,是为观赏用,专门饲养水生动植物的容器,水族饲养亦是世界各地盛行的嗜好之一,全球约有6千万名热爱者。

水族箱在家庭里可以起到装饰作用。

有一水族箱里有“虎皮”热带鱼、珊瑚虫、海螺、小海龟和岩石、水草一起形成漂亮的海景。

请分析回答:

(1)动物学将动物分成两大类,其分类的主要依据是体内是否有_____。

(2)这些动物属于腔肠动物的是_____,它的身体呈圆筒状,体壁由_____个胚层组成;

(3)海螺最大的特点是身体_____,有坚硬的贝壳以及能分泌制造贝壳的_____。

(4)小海龟属于两栖类动物还是爬行动物?

答:

_____。

(5)虎皮鱼有条纹,看起来似斑斓的虎皮,故得名虎皮鱼,虎皮鱼用_____游泳,生性好动,游泳速度快,和鲫鱼相似,体型呈_____,减小游泳时的阻力。

身体两侧各有一条_____是一种感觉器官。

鱼的体温随环境的变化而变化,属于_____动物。

24.家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的草食性哺乳动物,以野草、野菜、树叶、嫩枝等为食,具有典型的哺乳动物的特征,请回答下列问题:

(1)家兔全身长满了_____,有很好的保温作用。

(2)家兔的体腔被_____分成了胸腔和腹腔两部分。

(3)家兔的消化道结构是与其草食性相适应的,消化道很长,_____特别发达,有利于粗纤维的消化。

参考答案

1.A

【分析】

放大倍数:

目镜的放大倍数×物镜的放大倍数=显微镜的放大倍数。

【详解】

如果选用“10倍”的目镜和“15倍”的物镜,根据显微镜的放大倍数公式可得:

10×15=150,即则每个细胞被放大了150倍,故B、C、D错误,A正确。

故选:

A。

2.C

【分析】

观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。

观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论。

实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论。

【详解】

A.对比法通常用于对比实验。

即设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,A不符合题意。

B.测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,例如用温度计测量出某物体的温度等等,故B不符合题意。

C.用浮土把蚂蚁的洞穴遮住,这属于人为施加影响了,再观察蚂蚁如何把食物搬回洞中,既有观察又有实验,因此,这种研究方法属于观察和实验相结合法,C符合题意。

D.调查法是指通过交谈、答卷等形式获得原始资料,并对所得资料进行分析、讨论,从而获得关于研究对象的认识的一种研究方法,故D不符合题意。

故选:

C。

3.A

【分析】

液泡内的细胞液中溶解着多种物质.洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中。

【详解】

A、液泡;洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中,正确。

B、细胞壁起保护和支持细胞作用,错误。

C、细胞膜能够保护细胞,控制物质的进出,错误。

D、细胞核内含遗传物质,是遗传信息库,对生物的遗传具有重要的意义,错误。

 

【点睛】

解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质。

4.A

【解析】

试题分析:

植物的组织主要有:

分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,如叶脉等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用,可见A符合题意。

考点:

植物的几种主要组织及功能。

5.D

【分析】

植物细胞的基本结构包括:

细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、线粒体,有的还有叶绿体。

细胞壁:

保护和支持细胞的作用。

细胞膜:

能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有益的物质不能流出,从而保持了内部环境的相对稳定。

细胞质:

能够缓缓地流动,加速与外界的物质交换。

细胞核:

内有染色体,染色体是遗传物质的主要载体,能够传递遗传信息。

叶绿体:

能够进行光合作用,将光能转化为化学能。

线粒体:

是呼吸作用的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量。

液泡:

内有细胞液,含有多种物质。

【详解】

据分析可知:

细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换。

只有有活力的细胞,细胞质才能流动。

故选:

D。

【点睛】

关键点:

活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换。

6.C

【解析】

试题分析:

仙人掌的刺是一种变态叶,叶是绿色开花植物的一种器官。

故选C。

考点:

本题考查的是植物体的结构层次。

7.B

【分析】

苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中。

【详解】

A.藻类植物主要生活在水中,台阶上的苔痕不会是藻类植物,A错误。

B.苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物,它们就像毛茸茸的绿毯,常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。

由上可知诗中使台阶变绿的植物应该是苔藓植物,B正确。

CD.蕨类植物、种子植物比较高大,台阶上的苔痕不会是蕨类植物和种子植物,CD错误。

故选:

B。

【点睛】

掌握苔藓植物矮小的特征,再仔细分析诗中植物的特征,就可做出正确的选择。

8.B

【分析】

根据银杏植物的特点切入分析。

【详解】

被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,银杏的种子裸露,外面有无果皮包被着,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此属于裸子植物。

蕨类植物和苔藓植物用孢子繁殖,故A、C、D错误,B正确。

故选:

B。

9.A

【分析】

扁形动物的身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门。

有的种类寄生在人和动物的体内。

【详解】

猪肉绦虫属于寄生虫,猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,成虫寄生在人体小肠内。

与寄生生活相适应的特点是:

其生殖器官发达;没有专门的消化器官;运动和感觉器官退化;头节有小钩和吸盘,可以勾挂和吸附在人的小肠壁上等,故A正确,B、C、D错误。

故选:

A。

10.A

【解析】

软体动物的基本结构特点:

身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。

所以章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是身体柔软。

11.C

【分析】

节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【详解】

A、身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征,而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分,如虾、蜘蛛;多足纲身体分为头部和躯干部两部分,错误。

B、扁形动物身体呈两侧对称,因此不属于节肢动物的主要依据,错误。

C、体表有外骨骼、身体分节、附肢分节,属于节肢动物的特征,正确。

D、环节动物的身体也是由许多体节组成,因此不属于节肢动物的主要依据,错误。

故选:

C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征以及常见动物。

12.B

【分析】

蝾螈属于两栖动物,解答时可以从两栖动物的特征方面来切入。

【详解】

两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。

蝾螈是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸,在冬眠时主要用皮肤呼吸。

所以蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是鳃、肺和皮肤。

故选:

B。

【点睛】

解答此类题目的关键是知道蝾螈属于两栖动物,两栖动物的呼吸特点。

13.D

【分析】

陆生动物一般具有适于陆生的结构特点。

【详解】

蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活。

故选:

D。

【点睛】

生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物。

14.C

【解析】

哺乳动物具有胎生、哺乳的生殖特点,受外界环境影响不大,所以成活率高。

15.C

【解析】

恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。

16.B

【解析】

白鳍豚为国家一级保护动物,属于喙豚科,身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,主要生活在长江中下游水域,是我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物,B符合题意。

17.C

【解析】

蝗虫属于节肢动物,有翅,能飞行,蚯蚓属于环节动物,不能飞行,但二者都属于无脊椎动物,也都属于变温动物,所以将蝗虫和蚯蚓分为两类,这是根据能否飞行,C正确。

18.D

【分析】

制作植物细胞临时装片的方法步骤可概括为:

擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

【详解】

A、防止细胞干燥与滴加清水无关,A错误。

B、增加标本透明度与滴加清水无关,B错误。

C、给细胞染色,方便观察是滴加碘液,而不是滴加清水的目的,C错误。

D、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,滴加清水的目的是保护细胞的原有形态,D正确。

故选:

D。

【点睛】

解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。

19.B

【解析】

【分析】

(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。

(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。

【详解】

细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程。

然而由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。

所以我们说组织的形成是细胞分化的结果。

但要特别注意:

(1)细胞分裂是细胞分化的基础;

(2)仅有细胞分裂,生物体不能进行正常的生长发育。

细胞分裂:

是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

这一过程只会使细胞的数目增多;细胞分化:

是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,通过经细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞,多细胞生物形成不同的细胞和组织;细胞生长:

通常指一个细胞群体(数目)大小的增大。

也可用于单个细胞的细胞质体积的增加。

这一过程只会使细胞的体积增大。

综上所述组织的形成是细胞分化的结果,但是没有细胞分裂和细胞生长,组织也不能形成。

【点睛】

细胞的分裂,细胞的生长,细胞分化形成组织。

20.D

【分析】

分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。

分类的基本单位是种。

分类等级越高,所包含的生物共同点越少;分类等级越低,所包含的生物共同点越多。

分类系统是阶元系统,通常包括七个主要级别:

界、门、纲、目、科、属、种。

【详解】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;D正确。

【点睛】

熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。

21.流线型羽毛翼胸气嚢双重呼吸

【解析】

【分析】

鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活方式相适应的。

【详解】

(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;鸟体表覆羽毛,前肢变成翼,有利于空中飞行;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。

(2)鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸。

在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。

当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,这样的呼吸方式叫双重呼吸。

【点睛】

鸟类适于飞行的特点,可以说鸟的全身都是为飞行设计的。

22.须不定根平行脉直网状脉5两双子叶3一单子叶

【分析】

(1)由种子的胚根发育而成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。

主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达如玉米、小麦的根系。

(2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。

【详解】

(1)

(2)主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达如玉米、小麦的根系。

甲图植物根系主要由不定根构成,是须根系。

据甲图可推测该植物的叶脉是平行脉,该植物属于被子植物中的单子叶植物。

乙图植物根系直根系主根发达,直而粗,侧根细小,即主根和侧根区别很明显,是直根系。

据乙图可推测该植物的叶脉是网状脉,该植物属于被子植物中的双子叶植物。

(3)双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,丙图菜豆花,有2片子叶,菜豆花的花基数是5,菜豆种子的胚有2片子叶,菜豆属于被子植物中的双子叶植物。

(4)水稻是一年生的草本植物,种子的胚有一片子叶,属于单子叶植物,花各部分的基数是3,叶脉是平行脉,根系是须根系。

【点睛】

此题考查的知识点是根系的分布特点以及单双子叶植物,考查的比较全面,需要全面掌握知识点。

23.脊柱珊瑚虫两柔软外套膜爬行动物鳍梭形侧线变温

【分析】

(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

(2)腔肠动物的主要特征是:

生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

(3)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。

(4)爬行动物的主要特征:

身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。

(5)鱼在水中生活的特点有:

体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等。

【详解】

(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱。

如哺乳动物、鸟类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、昆虫。

(2)题中的珊瑚虫属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由内外两层细胞组成。

(3)海螺属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳。

(4)小海龟具有体表覆盖甲,用肺呼吸,变温动物等特征,为爬行动物。

(5)虎皮鱼有条纹,看起来似斑斓的虎皮,故得名虎皮鱼,大都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动,体型呈棱形,减小游泳时的阻力。

身体两侧各有一条侧线是一种感觉器官,能感知水流和测定方向。

鱼的体温随环境的变化而变化,属于变温动物。

【点睛】

熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。

24.毛膈盲肠

【分析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。

【详解】

(1)家兔作为哺乳动物,全身长满了毛,有很好的保温作用。

(2)家兔的体腔被膈分成了胸腔和腹腔两部分,它是一块膜状肌肉,收缩和舒张可以帮助呼吸,增强气体交换能力。

(3)家兔的消化道结构是与其草食性相适应的,消化道很长,盲肠特别发达,有利于粗纤维的消化。

【点睛】

关键知道哺乳动物有胎生哺乳,体表被毛覆盖等的特征。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 公务员考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2