六年级数学上册期末复习题.docx

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六年级数学上册期末复习题

六年级数学上册期末复习题

【知识要点】工程应用题的练习。

1、填空。

修一条路,甲队3天修了4

(1),乙队5天修了3

(1)。

①甲队每天修这条公路的,5天修了这条路的。

②乙队每天修了这条公路的,4天修了这条路的。

③两队合修,(  )天修完这条路。

2、应用题。

①生产一批玩具,甲组要4天完成,乙组要6天完成,两组合做几天能完成这批玩具的6(5)?

 

②一项工程,甲队单独做要5小时,乙队单独做要6小时。

甲队先做了3小时,然后由乙队去做,还要几小时才能完成?

③有一项工程,甲、乙二人共同做6天完成,现在两人做了2天后,就由乙单独做,结果又做了10天完成,乙独做这项工程需多少天完成?

★④有一批零件,甲、乙两人同时加工,12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成?

★⑤一项工程,甲队独做15天完成,已知甲队3天的工作等于乙队两天的工作量,两队合做几天完成?

★★⑥一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成.现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天?

★★⑦一件工作,甲、乙两人合作36天完成,乙、丙两人合作45天完成,甲、丙两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成?

★★★⑧一件工作,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,丙独做要24天完成.这件工作由甲先做了若干天,然后由乙接着做,乙做的天数是甲做的天数的3倍,再由丙接着做,丙做的天数是乙做的天数的2倍,终于做完了这件工作.问总共用了多少天?

复习 

练习一

【知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。

1、填空。

①14千克油吃去2

(1),还剩(  )千克;如再吃去2

(1)千克,还剩(   )千克。

②甲数的3

(1)等于乙数的8(3),乙数是16,甲数是(   )。

③有一筐苹果,卖出4

(1)后,又卖出4千克,这时还剩16千克,这筐苹果原有(  )千克。

④一项工程,甲、乙合做要10天,甲独做要15天,乙独做要(    )天。

⑤一桶水,当水结成冰时,它的体积增加11

(1),当冰化成水时,它的体积少了。

2.应用题。

①一种照像机的价格降低了9(3)后,售价是574元,降价了多少元?

②一项工程,甲队单独做6天完成,乙队单独做要8天完成,两队合做2天后,剩下的由乙队独做,乙队共做了几天?

③六

(1)班的女生比全班的人数的5(3)少2人,男生有22人,全班有多少人?

④小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?

⑤加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的9

(2),第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?

⑥修一条公路,甲队独做要10天完成,比乙队独做多用2天,如果甲、乙两队合修几天可以修完这条公路的一半?

★⑦六

(1)班男生比女生的5

(2)多16人,女生人数占男生的2

(1),六

(1)班有男生多少人?

★★⑧图书馆第一书架有36本书,搬出6

(1)放入第二书架后,第一书架现有的本数比第

二书架现有的本数的3

(2)还少26本,第二书架原有多少

练习二

【知识要点】分数应用题的综合练习

1、判断。

①因为甲×4(3)=乙×6(5),所以甲>乙。

(  )

②甲比乙多4

(1),所以乙比甲少4

(1)。

(  )

③一根绳子用去一半,再用去余下的一半,还剩下全长的4

(1)。

(  )

④1米的5(4)与4米的5

(1)一样长。

(  )

2、根据条件补充算式。

商店运来苹果500千克,               ,梨子有多少千克?

①梨子比苹果多5

(1),                 ;②比梨子少4

(1),                

③比梨子的5(4)多60千克,              。

④梨子比苹果的5(4)少60千克,          。

3、根据算式补充问题。

一条公路,甲队独修8天完成,乙队独修10天完成,丙队独修12天完成。

①1÷(8

(1)+10

(1)+12

(1))                   ;②2

(1)÷(8

(1)+10

(1)+12

(1))                   。

 

③3

(2)÷(8

(1)+10

(1))                          ;④(1-10

(1)×2)÷(6

(1)+12

(1))                  。

4、一段公路,汽车45分行了60千米,相当于这段路全长的5

(2),这段路全长多少千米?

5、加工一批玩具,三天完成,第一天完成的是第二天的7

(2),第三天完成的占这批玩具的3

(1),已知第二天比第一天多做1000个,这批玩具共有多少个?

★6、有两桶油,第一桶油的4(3)与第二桶油重量相等,第二桶油比第一桶轻1.2千克,第一桶油重多少千克?

★7、一批零件,先加工了160个,又加工了余下的5

(2),这时已加工的零件数和余下的零件数相等,这批零件共有多少个?

(二)列式解答下面各题:

(6分×6=36分)

1、有一桶油,倒出5(3)后,桶里还剩30升,这桶油原来有多少升?

2、街心花园共占地10(9)公顷。

其中草坪占地5

(1)公顷,花圃占地相当于总面积的10

(1)。

草坪面积比花圃大多少公顷?

3、某工厂共有工人560人,其中女工人数相当于男工人数的5(3),男女工各有多少人?

4、华新商场十月上旬销售35万元,中旬销售全月的5

(2),下旬销售全月的4

(1),华新商场十月份一共销售多少万元?

5、单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,乙队又参加工作,还要多少天完成任务?

6、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的7(3),后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的3

(2),六年级一共有多少人?

 

某校女生占全校总人数的15(7),转进8名女生后,女生占总人数的31(15)。

现在该校有多少名学生?

 

单 元 检 测

一、填空:

(2分×16=32分)

1、4(5)小时=(  )分; 4(5)千米=(   )千米(   )米

2、(   )是40的5(4); 40是(   )的5(4)

  比20千克多4

(1)是(   )千克; 20千克比(   )少5

(1)

3、一辆汽车4(3)小时行了45千米,照这样计算,48分钟行(   )千米。

4、一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任

务的()(()),完成任务的5(3)要(   )小时。

5、一本书,读完它的3

(1)比读完它的5

(2)少30页,这本书一共(   )页。

6、1与一个数的倒数之差是6(5),这个数是(   )。

7、从A地到B地,甲车要10小时,乙车要15小时。

甲乙两车的速度比是(   ),按照这样的速度,从B地到C地,甲乙两车所用时间比是(   )。

8、3米长的绳子,先截下3

(1),再截下3

(1)米,还剩(   )米。

9、一段布,用去它的4(3),就剩下15米;若用去它的5(3),则用去( )米。

10、一桶水可装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的()(())。

二、判断:

(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(2分×4=8分)

1、甲班人数的3

(2)一定比乙班人数的2

(1)多。

          (   )

2、4

(1)×5

(1)÷4

(1)×5

(1)=1,结果是错的。

              (   )

3、甲数比乙数多3

(1),乙数就比甲数少4

(1)。

           (   )

4、一个数(0除外)乘10

(1),这个数就缩小了10倍。

  (   )

三、选择:

(将正确答案的序号填在括号里)(2分×4=8分)

1、六

(1)班中男生占5

(2),则女生占男生的(   )。

   ①5(3)     ②3

(2)     ③2(3) 

2、一本书,第一天读了总页数的5

(1),第二天读了余下的4

(1),那么(   )。

   ①第一天读的页数多 ②第二天读的页数多 ③两天读的一样多

3、一种商品,先降价10

(1)后又提价10

(1),现在商品的价格(   )。

   ①比原价格高   ②比原价格低   ③与原价格相等

4、将甲堆煤调出5

(1)到乙堆后,两堆煤一样多,原来乙堆比甲堆少(   )。

   ①5

(1)     ②5

(2)     ③4

(1)

四、应用题:

(一)只列式不计算:

(4分×4=16分)

1、操场上男生有120人,女生比男生多5

(1),女生有多少人?

2、果园里有梨树300棵,比苹果树少4

(1),苹果树有多少棵?

3、食堂十月份用煤4.5吨,十一月份比十月份节约10

(1),十一月份比十月份节约多少吨?

4、一份稿件,甲打字员要10小时打完,乙打字员要15小时打完,两人合作完成这份稿件的3

(2)要多少小时?

 

第七单元百分数

1、百分数的意义和写法

练习一

【知识要点】百分数的意义,百分数的写法。

【课内检测】

1、填空:

①百分之二点八写作           ,113%读作           

②某工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。

修了的占这全长的(   )%。

③小明打算利用5天时间做100道计算题,已经做了60道,已做了全部的(    )%。

④某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的(    )%。

2、判断题。

①100(17)吨,可以写作17%吨。

              (    )

②百分之二十一般写成20/100。

              (    )

③200(50),100(25)25%它们相等,意义也相同。

(    )

 

【课外训练】

★1、80%的单位是(   ),再添上(    )这样的单位,它就成了最小的奇数。

★2、0.4=10()=(40)=(  )%

★3、某车间计划生产400条红领巾,第一天生产了60条,第二天生产了80条。

生产了计划的(   )%。

★4、在5的后面加上百分号,5就(   )了(   )倍。

★5、西红柿有10筐,每筐50千克,上午卖出6筐,下午卖出半筐,还剩多少千克?

2、百分数和分数小数的互化

                练习一

【知识要点】小数,分数转化成百分数。

【课内检测】

1、把下列小数转化成百分数:

0.45          0.8         0.007            4                  2.09

2、把下列分数转化成百分数:

4(3)         8

(1)         3

(1)       1          5

(2)         7(21)

3、先求商,再把求得的商化成百分数:

4÷5         30÷8         4.2÷6     5.7÷1.9 

4、判断:

 ①、分数都可以先化成小数,再化成百分数。

   (     )

②、0.25千米也可以写成25%千米             (     )

【课外训练】

1、0.85的计数单位是(     ),它有(    )个这样的单位,把它改写成百分数是(       )。

2、5个4

(1)是(    ),把它改写成百分数是(      ),

再添(   )个4

(1)它就是最小的质数,把最小的质数改写成百分数

是(    )。

     练习二

【知识要点】百分数化成分数或小数。

【课内检测】

1、将下列百分数转化成分数

36%         50%         160%        4.5%

 

2、将下列百分数转化成小数或整数。

70%        110%        200%        17.7%

3、20()=20÷(    )=8:

(   )=0.8=(   )%

4、在0.9   0.999  90%  0.999...  和10/11这五个数中,最大的数是(    ),

最小的是(    )相等的是(   )和(   )

        5、男生人数                      把男生人数看作单位1时,女

      女生人数                      生人数是男生人数的( )% 

                          (   )比(  )少20%。

                            男生人数比女生人数多()%。

【课外训练】

1、一个数缩小100倍后是0.05,原来的数写成百分数是(      )。

2、甲数的10%大于乙数的10%,那么两数中,较大的数是(    )。

3、甲数是乙数的80%,乙数就是甲数的(    )%。

 

4、六年级一班演讲比赛,一个男生上台演讲时,台下男生人数是女生人数的5(4),当一位女生上台演讲时,台下男生人数只是女生人数的8(7),这个学校六

(1)班一共有多少人?

                

3、百分数的应用

练习一

【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。

【课内检测】

1、16吨是20吨的(    )%;20吨是16吨的(   )%

  16吨比20吨少(    )%;20吨比16吨多(   )%

2、只列式不计算:

" 小红家九月份用水15吨,十月份用水12吨。

 ①十月份用水是九月份的百分之几?

                。

②十月份用水比九月份节约了百分之几?

        或          

 3、某小学共有学生1075人,其中六年级有215人。

六年级学生人数是全校的百分之几?

 4、电视机厂五月份计划生产电视机5000台,实际生产了6000台,超额完成百分之几?

【课外训练】

1、一种电脑原价6800元,现降价1700元,降价百分之几?

★2、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几?

★3、三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的(   )%

★★4、一三角形的底增加10%,高缩短10%,那么现在三角形面积是原三角形面积的(  )%。

练习二

【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。

【课内检测】

1.只列算式不计算:

六年级某班,男生有20人,女生有15人。

①男生人数占女生人数的百分之几?

               

②男生人数比女生人数多百分之几?

                

③女生人数占全班人数的百分之几?

              

④女生比男生少的人数占全班人数的百分之几?

              

2、30比40少(   )%           50比40多(    )%

3、小军想利用星期日做50道计算题,实际多做了10道。

实际比计划多做了(   )%,实际完成了计划的(    )%。

4、洋洋买一种“龙骑士”战斗陀螺,经过还价后,付款6元钱,比原价便宜了4元钱。

小龙买战斗陀螺实际价钱比原价便宜了百分之几?

【课外训练】

1、甲乙两数比是4:

5甲是乙的( )% 甲比乙少( )%,乙比甲多( )%。

★2、把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体表面积增加

(    )%。

★3、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几?

★★4、从甲堆煤中,取出5

(1)给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百分之几?

 

练习三

【知识要点】分析、解答“求单位‘1’的百分之几”或“求单位‘1’的”百分数应用题。

【课内检测】

1、先用波浪线画出单位“1”,再写出数量关系式。

①、一堆煤,第一天用去总吨数的20%。

         ×       =用去的

②、文艺书本数是科技书的40%。

              ×      =         

③、去年的产值是今年的90%。

                ○      =         

2、一块地有4(3)公顷,其中60%种大豆,种大豆多少公顷?

想:

把(   )看作单位“1”,  数量关系式是         ×      =      

解答:

3、一种商品,按原价的80%出售是160元。

原价是多少元?

想:

把(   )看作单位“1” ,数量关系式是          ×      =      

解答:

【课外训练】 

1、六

(1)班有男生32人,女生28人。

(2)班人数是六

(1)班的95%,六

(1)班有多少人?

2、甲数的5

(2)等于乙数的35%,乙数是80,甲数是(      )

★3、一条围巾,如果卖100元,可赚25%,如果卖120元,可赚百分之几?

★4、学校图书馆中,文艺书比科技书多25%,科技书与文艺书的比为(   )

★★5、如果甲数的小数点向左移两位就是乙数的25%,则乙数是甲数的(   )%。

                       练习四

【知识要点】分析、解答百分数应用题。

【课内检测】

1、先用波浪线画出单位“1”,再写出数量关系式。

①、今年的产值比去年增加15%。

                 =今年的产值。

②、十月份用电比九月份节约了20%。

       ×     =十月份用电量。

2、120增加15%后是(    )。

(     )比60少10%

3、某化肥厂去年产的化肥是2500吨,今年比去年增产20%。

今年增产

        吨。

4、一正方形面积比长方形面积多25%,正方形面积是65平方厘米。

长方形的面积        。

正方形面积比长方形多        平方厘米。

5、解方程:

X+30%X=52                X-40%X=15

6、买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?

【课外训练】

1、文艺书的30%,正好等于故事书的4(3),已知故事书有36本,文艺书有      本。

2、一堆沙子,第一次运走40%。

第二次运走30%,还剩下48吨。

这堆沙子有多少吨?

★3、一种商品先降价10%,再涨价10%。

 现价是原价的(  )%

★4、甲乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%,则两个店的利润就相同,那么原来甲店的利润是乙店的(   )%。

★★5、根两米长的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中。

这池塘水深多少米?

                   

练习五

【知识要点】分析解决实际中的百分数应用问题。

【课内检测】

1、用300颗种子做发芽试验,结果发芽的有294颗。

种子的发芽率为(   )%。

2、六

(1)班有50名学生,今天有2名未到。

(1)班今天出勤率为(    )%。

3、六

(2)中队利用假日植树 ,共植活了160棵树, 共有40棵没有活,这批树的成活率是(    )%。

4、一个面粉厂,用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。

求小麦的出粉率?

5、在100克水中,加入25克盐。

这盐水的含盐率是多少?

【课外训练】

1、100千克大豆的出油率为36%,那么200千克同样的大豆的出油率是(    )。

2、浓度20%的糖水中,糖占糖水的(   )%。

糖占水的(  )%

3、某种菜籽出油率为33%,要想榨出100千克菜籽油。

至少要多少千克菜籽。

4、李师傅加工200个零件,经检验4个是废品,合格率是多少?

照这样计算加工700个零件,不合格的有多少个。

★★5、甲乙两车同时从A地开往B地,当甲车行全程的50%时,乙车离B地还有54千米,当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%。

AB两地相距多少千米?

                         

练习六

【知识要点】我国有关利息、税收方面的知识,利息、税收方面的实际问题。

【课内检测】

1、某饭店八月份的营业额是4万元,按营业额的5%缴纳营业税,应纳税(   )万元。

2、银行的定期三年的利率为2.7%,小李存入3万元,到期后税前利息(   )元,实际可得利息(   )元。

用这张存款单他最多可取走(   )元。

3、5:

4=(   )÷20=(   )%= (15)

4、小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?

可取回本金和利息共有多少元?

【课外训练】

1、王老师每月工资1450元,超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。

王老师每月税后工资是多少元?

2、小军将1000元压岁钱存入银行的一年定期储蓄,年利率为2.25%。

到期后,他想用利息钱买几本《小学数学探索与实践》,已知每本《小学数学探索与实践》是7元钱。

他最多能买几本《小学数学探索与实践》他买完探索与实践后,小军剩下的利息和本金共有多少元?

★★3、学校会计的一张存单到期后,去银行取回了54元利息。

已知这张存单是定期一年的年利率是2.25%。

你能够知道这张存单上的存款金额是多少元吗?

练习七

【知识要点】成数、折数与分数、百分数的关系,并能解答这类实际应用题。

【课内检测】

1、5

(1)=2÷(  )=(  )成=(  )%=(  )折=(  ):

50

2.、0.62=(   )%=(     )折=(    )成(   )。

3、七六折=(  )%=(38)=(   ):

(   )

4、去年某村民小组收小麦30吨,今年比去年多收了一成八。

今年收小麦(   )吨。

 5、某商品原价200元,现在打八八折出售,现在价格是(    )元。

  

6、一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。

这种篮球现价每只多少元?

每只便宜了多少元?

   

   

7、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增产了几成?

 

【课外训练】

1、明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了68元,这个计算器原价多少元?

★2、小华家前年收了4000千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去年小华家收稻谷多少千克?

★★3、某商品现价18元,亏了25%,亏了多少元?

如果想赢利25%,应按多少元出售该商品?

练习八

【知识要点】成数、折数、百分数应用题。

【课内检测】

1、

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