绩效工资考核实施方案.docx
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绩效工资考核实施方案
**学校
教职工岗位目标考核方案
一、指导思想：
为了加强学校内部管理，完善教师聘任制，切实将教师聘任制落到实处，在全体教职工中建立有效的约束和激励机制，充分发挥量化考核奖勤罚懒、奖优罚劣、鼓励冒尖的作用，真正在学校形成干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样的竞争局面，为此，结合学校实际，特制定**学校教职工岗位目标考核方案。
二、教职工考核领导小组
组长：
成员：
教师代表：
学生代表：
家长代表：
职责：
负责中层干部的考核工作。
负责教师工作量、常规工作与工作业绩以及考核汇总工作。
负责少先队、学生纪律、卫生等工作。
负责考核教师的职业道德、出勤上岗与考核汇总工作。
负责后勤人员的考核。
三、考核对象：
全体在编教职员工。
四、考核内容、要求与细则
考核内容共分三大块：
工作表现60分（出勤上岗18分，师德师风12分，教学常规30分），工作量20分，工作业绩20分。
附：
考核细则
**学校教职工出勤上岗考核细则（18分）
内容
目标内容及考核细则
签到
按时签到签退，代签一次扣2分，迟签5分钟内一次扣1分，无故不签一次扣5分。
参会
1、周日例会、临时会议或各级教研活动，迟到或早退一次扣2分，缺席一次扣10分（请假按事假算）。
2、早操、升旗时全员参与，无故缺席一次扣5分。
出勤
1、按作息时间上课，每迟到或早退5分钟内一次扣5分，无故不上课一次扣20分。
2、中途离岗，发现一次扣10分。
3、上课期间干与工作无关的事，一次扣5分。
请假
1、所有教职工一月2天事假，超假一天扣5分，依次累计；
2、早签到时间、晚签退时间期间不得外出，半小时内电话请假，请假累计3小时算一晌，三晌算1天；返校请假未消假一次扣5分。
3、无故离校的一次扣10分。
签到签退期间中途不得离校，离校均履行请假手续，除校长本人批字之外，所担工作由谁负责，也必须当面签字。
**学校教职工师德师风考核细则（12分）
内容
目标内容及考核细则
爱岗
敬业
1、值日教师应认真负责，因工作疏忽或不到岗而给学校造成损失，扣本人3分。
2、上课期间接打电话、私自接待来客，从事影响教学活动的事，一次扣3分。
3、参与赌博活动，酗酒上岗的，一次扣2分。
4、因工作失误或过错被校内通报批评的每次扣2分，被上级相关部门通报批评每次扣2分。
热爱
学生
体罚、变相体罚学生；讽刺、挖苦、歧视学生；使役学生，强行要求学生离校或将学生撵出教室，一次扣2分，造成上访（县、镇）一次扣5分。
为人
师表
1、因孩子的问题斥责家长。
一次扣5分。
2、强制学生购买学习资料或向学生推销报刊、杂志、商品等，向家长索要，进行有偿补课或有偿家教，一次扣本人5分。
造成上访（县）扣10分。
3、上课期间学生出现打架，一次扣责任教师10分。
团结
协作
1、挑拨离间，搬弄是非，在校内争吵，一次扣5分。
（两人）
2、不服从领导工作分配或临时性工作的，一次扣5分。
3、做有损学校声誉的事情，每发现一次扣5分。
4、与校领导顶撞一次扣10分。
**学校中层干部常规工作考核细则（30分）
内容
项目
目标内容及考核细则
个人常规
5分
教学常规
按教师教学常规管理办法计折得分。
管理
常规
25分
教学类中层
教学管理
8分
1、每学期开展两次竞赛课，每月组织一次诵读、书写、特色活动等教学竞赛活动，各项活动有安排、过程性资料、小结、考核结果，少一次扣2分。
2、周头例会对教师进行常规检查，（手写备课、作业批改、堂清资料、听课评课手册、钢笔字书写等）检查记录详实，有评比结果及小结，并将其结果公布，少一次扣2分。
3、每天查课至少1次，并有记载、小结，少一次扣1分。
教研教改
7分
研究课或业务提升活动扎实有序，少一次扣1分；资料详实（培训安排、资料、小结）少一项扣1分；对教师教研效果考评有分类，少一次扣1分。
四清落实
8分
1、每周不定时至少两次进教室查看学生书写情况，并做好记载，少一次扣1分。
2、每天收集教师堂清日清资料，并做好登记、小结与分析，少一次扣2分。
3、做好周清、月清安排、测评、小结工作，少一次扣2分。
前勤教常规考核2分
每周五12点前将本周教师常规结果交教导处。
政教类中层
班主任
工作
5分
1、每周一次班会，少一次扣1分。
2、每学期更换一次教室文化氛围，每月更换一次黑板报；不更换一次扣1分。
3、工作手册记载详实，记0.5分。
环境卫生
8分
校园环境及班级卫生良好，每周随机检查一次，每出现一次或一处但未督促扣0.5分。
学生纪律
6分
学生遵规守矩，行为习惯良好，随机查看学生下课、上下学纪律、住宿表现，出现一次违纪扣1分，打架一次扣2分。
活动开展
4分
1、每周按时举行升旗仪式，有国旗下讲话，少一次扣1分。
2、结合特色及学校要求开展相关活动，开展有序记4分，有安排、过程性资料、小结，少一次扣1分。
考核班主任工作2分
每周五12点前将本周班主任工作考核结果交教导处。
后勤类中层
安全管理
6分
制度健全、责任明确1分，坚持安全排查1分，及时整改2分，台账详实1分，坚持安全教育、演练1分。
公寓管理
6分
管理制度健全1分，坚持领导教师值班、查铺3分，卫生整洁1分，有宿舍文化1分。
学生未洗脸一次扣0.5分。
后勤人
员管理
5分
有管理制度1分，有详实的一一对应责任书2分，每天随机检查一次后勤人员工作，并有记载每月对后勤人员有考评有公示2分。
餐厅管理
5分
学生不大声喧哗，不倒菜扔馍，一人次扣0.5分。
操作间
3分
保证干净卫生，否则一次扣1分。
内容
项目
目标内容及评估标准
教学常规
30分
备课
5分
考试
科目
超进度手写备课记1分，永威模式记1分，书写认真记0.5分，有教学目标记0.5分，有重难点记0.5分，超进度记1分，教后反思分类别分别记1、0.5、0.2分。
打印不记分。
作文有作文备课、下水文、讲评课少一项扣1分，50岁以上教师写简案，未写扣5分。
考查
科目
批注式备课有教学目标记1分；有目标记0.5分，有教学重难点记0.5分；教学环节齐全记3分；有教后反思记1分。
讲课
听课
议课
5分
1、讲课不得脱离备课发现一次扣2分，不封顶。
（英语授课无听力1次扣2分）2、不定时推门听课（参加人员前勤所有不上课的教师，未参加一次扣2分）；每学期学校组织两次公开课，成绩处全校前1/3记2分，中1/3记1分，后1/3记0.5分，未参加记0分，两次成绩累计。
（同学科教师参加听评课），所有听课教师认真笔记，评议按类别记2、1、0.5分，迟到早退一次扣0.5分，中途说话，手机响一次扣0.5分。
3、课前课后读当天古诗，发现一次未读扣0.5分。
批改
4分
随进度作业没有日期与等级一人次扣0.5分，无激励性评语扣0.5分；学生字迹不工整、不整洁、不认真，一人次扣0.5分，改正后未批一人次扣0.5分，不封顶。
分数扣完，从常规总分扣除。
（作文随进度三次全批全改：
自批、互批、教师批，否则一次扣0.5分）
学科
建设
4分
语文：
按要求学生会背本班要求的古诗并让学生做好笔记，均少一首扣0.2分。
古诗背诵和朗读课文声音不洪亮，一人次扣0.5分，无感情一人次扣0.5分.学生作文积累，每单分至少积累一篇优美习作，少一篇次扣1分，规范书写每天所学的生字、词语，字迹不规范一人次扣0.5分，“能力闯关”每天一道阅读题，少一次扣0.5分，未批一次扣0.5分，数学：
“快乐应用”（本班教师每天出所授内容同类型题5道），未全批一次扣0.5分，无成绩、无问题、无措施少一次扣0.5分，未交一次扣1分；综合实践活动未上，资料不全，少一次扣1分。
英语：
学生听、说、读、写、唱课本内容，测试第二名扣1分。
一二年级写话，每日一句，少一次扣0.5分。
教研
4分
1、积极参加县、校教研活动记6分，缺一次扣0.5分；
2、积极参加临猗教育论坛记2分，缺一次扣0.5分。
学习
4分
1、参加继续教育成绩合格记1分，不合格者扣0.5分，不参加不记分。
2、每周200字钢笔字书写分类记1、0.5、0.2分，周头例会未交一次扣1分。
3、业务政治学习笔记每月各2000字记2分，一次不达数量扣1分，按类别分别记2、1、0.5分。
4、教材教法成绩按县上分类，合格记1分、不合格扣0.5分。
课题
研究
2分
语文教师古诗背诵达不到县要求，一人次扣0.5分，平均每班超一首次奖励2分。
音体美教师按要求按进度完成学校特色任务：
一次不完成扣5分，每周一次特色备课及500字业务学习，少一次扣1分。
每月一次特色小结，少一次扣1分。
每学期开始，完成本科教学计划，每周整理好过程性资料，学期末特色教学总结，少一次扣1分。
其它
2分
吃午饭、晚饭前一节课教师打水并负责学生洗手，未打水出现一次扣1分，一人次未洗手扣0.5分。
吃饭站队纪律、放学纪律，学生乱跑乱说话一次扣前节课所任教师1分。
**学校教学人员常规考核细则
**学校后勤人员常规工作考核细则
项目
目标内容及评估标准
常规
工作
30分
灶
务
人
员
1、食堂操作人员因个人失误，造成延迟开饭或饭菜质量问题，视情节轻重每次扣1—2分，临时人员一次扣2分，饭菜洗不干净一次扣2分，锅、勺、盆、菜板、面板一次洗不干净扣2分。
所分管区域不干净一次扣2分，迟到早退一次扣5分。
（未经事务长检查离开算早退），学生未吃完饭提前离开一次扣2分，临时人员一次扣2分。
a、在工作时间不得离开工作岗位。
b、在早上到校后，中途不得离校，晚饭后，事务长检查后方可离开。
C、工作时间需根据食材难度适当调整。
2、采购人员未索票索证，每发现一次扣1分。
3、保管员货到不检质检量，不记台账，每发现一次罚款5分。
4、留样人员不按规留样，迟记或漏记，每发现一次罚款5分。
5、旁站人员（事务长）因工作失误造成事故，倒查责任，每次扣3分，未按时到岗一次扣1分，中途或提前离开一次扣1分。
6、餐厅生活老师如有发饭稀稠不匀，多少不均，速度太慢影响开饭时间等问题，发现一次扣1分。
所分管区域学生有大声喧哗，一人次扣0.5分，有一人倒菜扔馍扣1分。
洗碗如有不消毒或碗盘留有残渣等问题发现一次扣1分。
每周三、周五拖地面，少一次扣2分。
（临时人员发现一次扣1分）
公
寓
人
员
1、每天早上督促并检查学生洗脸、梳头、整理衣服，一人次未洗脸、梳头、衣服不整扣1分。
2、每天午、晚睡未做好与前勤老师交接手续，每发现一次扣1分。
3、在午、晚睡时段，学生如有安全事故发生，扣5—10分。
4、学校或上级有关部门检查，存在窗未打开，床铺不整齐，地面不净，物品摆放无序等现象，每次每项扣1分。
5、每天早上、下午给一二年级打热水，否则一次扣1分。
6、对特殊生（如尿床生）未能及时晒被褥，换洗衣服，每发现一次扣2分。
门
卫
1、全天守岗，如有擅自离岗现象，每发现一次扣1—2分。
2、认真履职，如有来访未经接应与登记（家长找班主任、其他人员找相关教职工、上级领导找校长），让其进校，每发现一次扣2分。
3、发现校外人员擅自进校寻衅滋事而未经制止，每次扣2分，未及时报于学校，每次扣2分。
4、上班期间，不得随意开大门，职工需持请假条，上课时间概不会客，否则出现一次扣2分。
内容
项目
分值
考核内容及要求
备注
常
规
工
作
100分
班级纪律
15
分
讲普通话、着校服，带红领巾，打架一次扣2分，上操期间有人说话，一人次扣1分（除科任教师上课，其余时间均在考核内）出现家长上访学校一次扣10分
班级卫生
15
分
班级教室及清洁区整洁干净,出现一处不干净扣0.5分，扫地时间班主任不在清洁区扣1分。
。
主题活动
10分
升旗：
学生说话一人次扣1分，无国旗下演讲一次扣1分
活动开展：
按排队次序依次记5、4、3、2、1，其余不记分。
餐厅
公寓表现
15
分
班级学生在公寓遵守纪律、讲究卫生、整理内务，听管理员的话，一人次不听话扣0.5分。
（查铺）餐厅纪律：
听管理员的话，不扔馍、不倒菜，馍不往外带。
工作记录
10
分
记录详实、内容全面，班会记录主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义，少一次扣1分。
安全法制
15分
做好备课。
经常对学生进行安全法制教育，备好、上好安全法制和班会课，每月查一次安全法制备课，少一节扣1分，质量差一节扣0.5分，每周查一次上课，少上一次扣1分。
心理健康
15分
经常对学生进行心理健康教育，备好、上好心理健康教育课。
每月查一次心理健康备课，少一节扣1分，质量差一节扣0.5分；每周查一次上课，少上一次扣1分。
接待家长
5分
热情耐心接待，斥责家长或对家长不友好，一次扣5分，全面保学生巩固，所带班每少一名学生扣2分，学期末考核，学年累计。
**学校班主任考核细则
考核对象：
全体班主任、副班主任
**学校教职工工作量考核细则（20分）
类别
项目
评估标准
教学
人员
任考试
科目
任课量
20分
达学校考试科目要求平均节数记8分，多1节加0.5分，不封顶。
（在总分上积累）
任考查
科目
任课量
20分
达学校考查科目平均节数记6分，多1节加0.5分，8分封顶。
后勤人员
工作量
20分
达学校规定工作量记6分，少完成一项扣1分，门房加1分。
中层干部
任课量
10分
达县上规定领导代课量5分，少1节扣0.5分；
分管工作量
10分
由考核组根据工作难度及工作量评估分值。
**学校教育教学业绩考核细则（20分）
项目
目标内容及评估标准
教
育
教
学
业
绩
20分
考
试
科
目
按均分、及格率之和折算平均记入（以最高分为基数，按相应成绩所占比率折算）
考
查
科
目
按抽测学生成绩的合格率折算记入。
后
勤
人
员
学校考核组视工作质量分三类考核，A类记16分，B类记13分，C类记10分。
**学校教职工特殊贡献奖励细则
项目
目标内容及评估标准
备注
特
殊
贡
献
奖
工作量
考试科目教师担任或负责学校其它工作每月奖励2分，中层领导每月奖励4分，承担学生特长培养的教师每月奖励3分。
特
殊
贡
献
奖
励
不
封
顶
赛
课
奖
学校赛讲各科前二名奖3分，赴县上赛讲按类别分别奖10分、8分、6分。
考
勤
奖
每月不请假奖2分。
成
果
奖
论文报刊杂志发表：
市2分，省3分，国家级5分。
论文荣誉证：
市2分，省3分，国家级5分。
辅
导
奖
学生演讲竞赛、文艺作品、科技作品等获奖，县级每人1分；市级：
每人次2分；省级：
每人次3分；国家级：
每人次5分。
学生习作发表：
市级：
每人次2分；省级：
每人次3分；国家级：
每人次5分。
美术、征文、书法等比赛，市级每人次3分，省级每人次4分，国家级每人次5分。
竞
赛
奖
凡在上级教育主管部门各类公开竞赛中荣获团体或个人奖者，对相关人员按国家、省、市级依次分别奖10分、8分、6分，县级按类别：
A类4分，B类2分。
校级：
写字、诵读、特色、古诗积累比赛中，全校第一名奖励2分，第二名奖励1分。
教师素质比赛中，第一名奖励2分，第二名1分。
荣
誉
奖
个人、班集体、分管工作获得由上级教育主管部门荣誉表彰，县级2分、市级4分、省级6分、国家级8分。
教
研
奖
任学校教研组长（语文：
李海艳、数学：
王洁、音体美英：
陈妮）且工作无失误，每月奖2分。
其它
负责功能室教师，每月奖励2分。
注：
同一内容按最高级别只记一次分；若有以上奖项未涉及的，由学校教代会和考核领导组讨论决定。
八、考核结果运用
每月考核一次，每学期学校进行汇总，由教师签名后入档。
其考核结果，将做为教师评模晋级、招聘的重要依据。
升级会员 