学校总结.docx

学校总结.docx

《学校总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校总结.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

学校总结

朝阳小学学校工作总结

05—06第二学期

风花舞雪送春到，百丈坚冰一支俏。

脚踏北国雪园，背靠血色朝阳。

在金鸡婉转的啼鸣中，我校又迎来了一个美好的季节。

本学期，我校继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六届四中全会”精神为指导，认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》，认真贯彻全市教育大会精神，紧紧围绕中心校的工作要点，进一步解放思想，扎实有效地推进基础教育课程改革；切实加强学校管理，丰富德育活动，确保安全稳步的教学秩序，稳步提高学校整体教学水平和办学效益。

为了更好地总结经验，查找不足，现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结，如有不妥，请各位领导和全体教师批评指正。

一、先进教育强素质，师德建设树形象

我校认真落实全市教育大会精神，树立科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，按照中心校本学期工作的总体要求，我校切实开展两项教育活动。

1、根据中心校党支部的工作布置，我校所有党员，积极投身于“保持共产党员先进性教育活动”中。

我校党小组采取自学，讲座、观看模范党员先进事迹光盘讨论交流，自查整改等方式每位党员认真摘抄了4万余字的学习笔记和十多篇心得体会。

2、本学期我校全体教师主动参加学校组织的“师德建设年”活动。

我们先后组织教师认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干问题》、《教师职业道德规范》、《十不准规定》、“十条禁令”等有关法规文件，每位教师摘抄学习笔记2万字，撰写心得体会3~5篇，整改方案3篇。

通过学习查找问题，总结整改，群众测评，督导检查，增强了全体教师的纪律、组织、服务意识，教师外树师德形象，内强服务本领，确保了此项活动的实效性。

3、及时传达学习了市教育局《关于进一步加强教学管理，提高课堂教学质量的指导意见》和《关于推广使用‹中小学教师发展性评价方案›的通知》、严肃认真地执行了《“一费制”收费办法》‚并为6名同学免费教科书‚采取收费公示制度‚接受社会、家长、学生的监督，努力办好让人民满意的教育。

2、加强学校安全教育，确保稳定的教学秩序。

（1）安全保稳定，安全促发展。

学校始终把安全工作放在重要的议事日程来抓，强化安全责任，落实安全措施，坚持安全教育，警钟长鸣。

我校组织学生观看了《典型交通案例》光盘。

坚持晨检、午巡、路队护送制、幼儿接送制、假日护校制，制作警示牌，要求学生佩带安全小黄帽，强化安全意识。

重视学校周边环境治理，至今学校无重大事故发生。

（2）创建平安校园，优化育人环境。

学校是育人重地，责任重于泰山。

开学初学校与任课教师，护校人员签定了目标责任书，推行安全事故责任追究制。

十一月初，我校顺利创建了远程教育室。

为确保学校财产不受任何损失。

我校成立了平安校园领导小组，采取专人值班和全体教师轮流护校制。

护校人员仔细巡视排查，安全防范，及时报警认真填写护校日志，学校领导不定时查岗。

为扎实开展平安校园创建活动，结合我校校情制定了《平安校园安排意见》，聘请瞿靖镇司法所所长董文军为我校法制副校长，开展了“平安校园”安全教育讲座三次；创办了安全教育黑板报，在学校微机室、器材室、校长室安装了红外线报警器，有效地预防了盗窃事故的发生。

学校认真做好平安校园工作，并创建了平安校园档案，顺利通过了镇政府检查验收。

3、做好德育工作，丰富德育活动。

学校坚持“德育为首，育人为本”先后开展了以“习惯决定命运”、“自信是条船”、“尊师爱生”、“同情弱者、奉献爱心”、“细节成就伟大”“安全警示，珍爱生命”等内容为主题的德教活动，并收到了良好的育人效果。

在开展“习惯决定命运”主题教育活动中，我们重视抓了学生“三个好”教育和“三个习惯”的培养，即：

在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年；养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。

结合“五小”教育，开展“做文明小学生，做合格小公民”的活动。

看谁能否在校、勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行队礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生；能否在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱护弟妹、自觉做家务劳动，做一个好孩子；在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法，做一个好少年。

学校把每周的升旗仪式作为培养合格小公民的一次庄重而严肃的教育活动。

在升旗仪式过程中，比比看谁站得最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮。

讲话教师要求先做书面准备，把爱国教育、理想教育、集体主义教育、“五小”教育、礼仪养成教育有机的结合起来。

根据学校一些学生家庭比较困难，交不起书杂费这一情况，学校结合党员先进性教育活动，开展了“讲师德、学先进、献爱心捐资助学、赈灾”活动，倡议党员教师每人捐助10元，教师每人捐助5元，学生每人捐助1元，共计捐助300多元，为21名贫困学生购买了书包、笔盒、钢笔、书本等用具，解决了他们的后顾之忧。

结合学困生转化工作，召开了家长联系会议，共商学困生的转化工作，共找学困生的耀眼之处。

各中队还相继开展了“讲卫生、守秩序、爱家乡”的教育主题队会；坚持卫生评比发放流动红旗；为支援灾区人民恢复生产，教师每人捐助30元赈灾款；组织师生观看了《关爱明天》爱国影片撰写了观后感；参加了中心校小学生作文、数学竞赛。

为丰富学生文娱活动，我校先后组织开展了小学生篮球赛、乒乓球赛、拔河赛，小学生古诗文吟诵大赛，优秀作业、试卷展。

创办了少儿武术特长班，征集了“礼貌用语”培养了学生各项特长和良好行为习惯，推动了素质教育全面发展。

为确保“先进性教育”和“师德建设年”活动的扎实有效开展。

我校组织青年教师进行“新时期教师形象”演讲比赛，我校教师吴会琴在中心校的演讲比赛中荣获三等奖。

这些活动的开展极大振奋了师生爱校的荣誉感、责任感，提高了德育效果。

一学期来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成，德育工作朝着目标化的方向顺利迈进。

二、狠抓学校管理，提高办学效益.

教育教学工作是学校工作的重点，教学质量是学校工作的核心和生命线。

我校倡导“科学管理，人文管理，和谐管理”的新理念。

为切实做好教学工作，树立质量第一的观念，严肃教学纪律，严格教学要求，促进教师养成严谨的作风，严肃认真的教风，办好人民满意的教育，我校主要做了以下几个方面的工作。

1、全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、季度年度考核奖惩机制，对不利于学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行修改重建，我们共同讨论制定了“加强教学管理，提高课堂教学质量”的具体要求，认真落实《中小学师生发展性评价方案》、学习了中心校《奖惩制度》，坚持质量分析制，教学检查制，教研培养制，奖优罚劣制。

使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性。

2、完善队伍建设，职责分明，加强协作，发挥最佳整体效能。

（1）、以校长、教导处、大队辅导员、教研组成职代会领导小组，分工明确，责任到人，确保各项工作扎实，高效的开展。

（2）、抓好班主任和中队辅导员队伍建设：

加强班级工作和少先队工作的分工与整合，力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

3、通过加强学习、提高教师的教学理念。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，我们特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。

学校把每周三下午第三节固定为各教研组学习活动时间。

内容有：

专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。

逐步提高教师的政治水平和业务能力，为提高教学质量夯实了基础。

4、认真做好教学常规工作。

严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。

我校依据新制定的《加强学校管理，提高课堂教学质量的具体要求》，对教师备、批、讲、辅、检测、考核诸方面提出了明确要求。

教师工作方向明、目标清，中年教师不遗余力，老当益壮，青年教师勇挑重担，争先恐后，学校上下形成了比、学、赶、帮、超的喜人局面。

切实做好督导评估验收工作。

经过近几年的不懈努力，本学期我校结合市教育局《市级督导评估验收标准》对我校此项工作进行认真检查，寻找不足，认真创建了学校督导评估档案。

十二月初，中心校领导对我校此项工作进行了验收。

检查中领导们一致认为我校校容美、校风正、教风好、学风浓；学校工作井井有条、管理规范、治校严谨、课改工作步伐大、效果好；教师队伍整体素质高，教学基本功扎实；领导率先垂范，教师爱岗敬业，督导评估工作成效显著。

经过市局的示范性学校创建验收和中心校多次检查总结，对我校的各项工作给予了充分的肯定和赞誉。

5、坚持以研促教、提高课堂效益。

开展群众性的教研活动，认真组织教师学习新课程标准，继续做好一期“工程”复验工作，尽快培养学生“小组学习、自主探究、自主创新”的能力。

我校第二批达标教师顺利通过市局验收。

在教研专题试验探索过程中，我校教师人人登台亮相，互相听评指导；抓住校本培训的契机，聆听教研员进行专题讲座，学校领导、骨干教师辅导讲座，上示范课，听课评价，集体备课，共同设计，在中心校的大组教研活动中，我校担任教研任务的教师，多数教师的教学受到听课领导及教师一致肯定和好评。

6、以加大课改力度为主导，提高教研工作的实效性和前瞻性。

（1）、完善教学教研制度，形成“共同研讨、共同成长”的氛围，使教研工作真正成为促使教师成长的重要途径。

继续抓好新课程、新教材的研讨学习活动，提高教师驾驭新课程的能力和实践水平。

同时，进一步完善教研组机构，大胆启用有发展潜力的青年教师担任教研工作。

抓好“名师工程和二期“工程”，倡导“学高为师，谦虚好学之风”。

期末临近，召开了各年级家长会和四、五、六年级复习工作研讨会，开展“课堂开放日活动”召开家长座谈会，征求家长意见及建议，了解家长对课改的看法。

并进行了关于《期末复习方法及策略》的专题研讨，夯实了各年级的复习效果。

（2）鼓励教师积极参加各种形式的进修、培训、研讨活动；重视教师教育科研工作，争取形成一些较有实践价值和指导意义的教学实践经验、优秀教学设计方案、教学反思和教学论文。

我校教师王淑娟的论文获国家级二等奖，李晓菲、李春阳、沈风铃获市级三等奖，李云飞获小学生作文指导市级二等奖、区级一等奖。

（3）切实制定校本培训工作计划，坚持“5+0.5”的校本培训。

鼓励教师积极参加各级各类培训活动，加强中青年教师、新教师的培养培训工作。

七~九月我校领导李光虎，李春阳，教师李云飞，李晓菲，吴会琴参加了区级培训，全体教师参加了市级通识培训，李主任承担了三级培训讲座。

鼓励骨干教师上引路课、老教师上示范课、新教师上试验课。

给青年教师，教学新秀压担子、结对子、引路子，并充分利用专题讲座、研讨课例，观摩学习，课改困惑探讨解答，微机培训等学习形式提高校本培训质量，加快青年教师、教学新秀的成长步伐。

（4）、在教育厅，教育局大力支持下，学校创办了远程教育室，配备了计算机，打印机，DVD，电视机（两台），电视柜，文件柜各一个，卫星信号接收器，数字卫星接收机等。

学校选派李云飞老师参加区级远程教育培训，我校远程教育室创建、验收，标志我校的信息教育跨上了一个新的台阶。

三、做好家教工作，办好学前教育

1、为引导树立正确的家庭教育观念，促进学校与家庭、社会的良性沟通与互动，最大限度地发挥家庭教育的作用，我校成立了“朝阳小学家教委员会”，及家教领导小组，分设了三个家教班级，进一步建立健全家教档案（四大类、二十二小项），为学校今后幼教工作的开展奠定了有力基础。

2、全面启动家校互访制度，打破以往由学校单方面进行家访的旧格局。

在期中阶段学校召开各年级家长会，通过积极宣传，全面推动“家长回访制度”。

在本学期未，由学校事先统一安排时间，家长携孩子一起到访，由班主任与科任教师一起作客观全面的反馈评价，收到了良好的效果。

3、加强学前班教师的业务水平，继续开展教师大练兵活动，提高我校幼儿教师的知识水平和文化素养，定期对我校的幼儿教师“五项基本功”进行考核，逐步加强幼儿教师的教学基本功和执教水平。

举办了幼儿才艺展示活动。

（手抄报、书画作品、幼儿舞蹈、故事等）。

小朋友们表演的动模操，天真活泼，让人叫好；一张张绘画，色彩鲜艳，形态各异，奇思妙想，叫人喜爱；一曲曲舞蹈，那么优美、甜润，展现出幼儿无限的灵机，可塑的才华。

为美化育人环境，我校开展了学前班室容布置评比活动。

在中心校的联评中我校学前班教师高秀丽荣获三等奖。

四、其它工作。

1、体卫艺工作具体做到四个落实。

落实课程计划与足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；落实环境卫生地段包干责任制；落实领导值周教师逐日校园卫生评比制；落实值周教师做好班级评比登记，（特别是学生的个人卫生），做到四个一（一日一公布、一周一小结、一月一评比、一学期一表彰）。

随机对各班的学生个人卫生进行检查评比；组织学生到校园周边清理卫生,做好学生体育、卫生达标登记工作等。

由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生个人卫生习惯好，卫生常识知晓率高、体格状况逐步提高。

2、开设校本课程开展实践活动。

根据我校教师实际开设了武术、文艺、书美、体育四个兴趣小组并成立了特长班，培养学生特长。

3、成立校本课程编委会，继承和发挥我村的文化传统，借鉴学习、拜访名师，精心组织教师编写《武术》教材；我校自制大刀五十多把，组织训练了武术队：

学习了棍术、刀术等；制定生活、学科、兴趣实践综合活动计划，确保活动人员，时间、地点，扎实开展综合实践活动。

4、发挥职代效能，发扬民主治校

发扬民主治校办学思想，形式团结名民主，进取向上的工作生活氛围鼓励教师参政议政，倾听教师呼声，接受教师监督，做好学校各项管理工作及评优评先、季度年度考核工作；公开收费公布帐目，民主客观评价奖罚分明，开展“行风评议”及“校务公开”活动，召开民主生活座谈会。

学校鼓励教师到边远学校支教，我校崔伟、田明、金虎踊跃报名参加。

学校组织慰问了张光志，席永山老师，送去一片爱心。

五、回顾优异成绩，总结存在问题。

回顾本学期的工作我校全体教师尽职尽责，辛勤工作，领导高风亮节，吃苦在先，享乐在后。

先后荣获“市级示范性学校”、“督导评估先进集体”、“课改工作先进集体”、“平安校园”、“师德建设年”先进集体。

通过我校师生的努力我校取得了05年上半年教学成绩第一的好成绩，师生在各级比赛中获奖30余人次。

但也存在不少问题，如办学经费紧张，历年超支严重，教学经费投入不足，教师没有福利；部分学生桌椅损坏严重，急需配置；各项教学设施不足，急需添置；创建微机室后线路老化以及我校没有合格的活动场所，严重影响了教学工作等问题急待解决。

总之，本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程科学规划、分步扎实推进”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。

当然，我校工作也受到办学条件和教师资源等方面的制约，有些工作未能有更大的突破。

但我们坚信，只要办学目标明确，放眼未来，并且保持敏锐的反思意识，不断完善工作方法，不断调整优质学校建设工作步伐，坚持科学、人文、和谐管理，我校各项管理工作会更趋规范化，办学效益一定会实现跨越式发展。

朝阳小学

二00六年七月五日