推荐建筑类的实习报告模板汇总十篇.docx
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【推荐】建筑类的实习报告模板汇总十篇
建筑类的实习报告篇11重建不重管的弊端在一个工程项目中，管理人员到操作人员，没有切实按照规章制度和操作规程，进行施工。
对规章制度或技术规范，只是标语式的挂在墙上，搞形式，走走过场。
管理人员不履行职责，故而操作人员违章操作，事故时有发生，没有严格进行施工程序，为所欲为，是影响工程质量的直接原因。
2手工作业的不合理操作人员一般都是务工的农民工，缺少理论知识，传统作业在施工中占有很大比例。
由于没有采用先进的大型的现代化设备，在业主及监理下不合格的工程大量返工，原材料缺少科学管理造成原材料的极大浪费，原材料贮存、堆放，对原有材料的合格率控制不严格，影响工程质量。
给公司的经济造成损失，施工进度的控制不明确，导致工期拖延等。
3安全措施管理混乱安全负责人，有名无实，操作人员缺乏安全保护意思。
施工中违章操作，组织者很少对操作人员的安全知识教育。
安全人员没有给操作人员进行安全技术交底。
防护措施，脚手架的搭设没有组织验收。
消防设施的虚设，诸多原因留下施工过程中很多隐患，加上周围环境条件，组织人员的水平等，都会影响工程的质量。
随着国际、国内先进技术及先进设备，机械化施工的进入以及机算机在施工中的应用，带动了建筑行业整体水平的提高，尤其重点项目，高层综合楼的施工，对组织者的要求提出更高的要求。
一个合格的组织者，不但有理论水平，更应具备管理水平，在整个施工中涉及方方面面。
如：
计划统计、财务核算、材料供应、工程预算、质量要求、安全技术措施、行政管理以及相应的同步施工中的水电、运输、安装公司等之间的协调，都要具体操作、精心组织。
那么对于一个工程为了确保工程质量、施工进度、工程目标的完成，项目组织者如何组织好高层综合楼的施工呢?
除了应有的优势条件我认为在工程施工中，组织者应该做到以下几个方面。
3.1认真落实规章制度和技术规范作为组织管理人员要全面、完整、总体计划，认真执行《建筑工程施工技术规范》贯彻《建筑法》从源头抓起，认真落实、组织图纸会审、工程洽商工作，施工过程中严把每一道工序的操作规程抓大局，促局部多管齐下。
抓大局就是组织者要对高层综合楼的整体结构进行分析，按规范操作严把质量关、提高大项工程的合格率。
如土方工程、钢筋工程、混凝土工程、模板工程、砌体工程都要责任到人，强制性实施。
具体如何实施施工中的操作以土方工程为例：
组织人员应做好以下几方面的组织工作。
3.1.1施工准备：
协同其它相关人员进行现场勘查--确定施工方案--测量定位方线--土方机械车辆的准备--现场清理平整--现场排水降水。
熟悉图纸--技术交底--岗位责任制。
3.1.3基础砼浇筑后基土回填：
设计变更图纸、文件--测量定位记录--验槽记录--隐弊工程验收记录--质量检查和验收记录等方面的具体工作，如果以此类推，每一项涉及工程做细做好严格执行技术规范，从大局进行组织管理，那么工程质量也不是口头语言，为质量提供了有力保证。
而局部就是，在大的工程加大管理力度外，也应处理局部的细小工作，如厨卫内管道接口、隐敝工程、表面工程、以屋面工程为例：
按要求有没有预留分格缝，表面有无开裂、起砂、起皮、积水等。
所用材料有没有出示出厂合格证，化验报告等资料，只有这样从质量方面进行控制，在施工中的工序质量、分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量、层层把关，组织者从抓质量入手，把施工中的工程质量、施工技术、安全措施等一系列问题均落到实处，合理的、科学的进行。
组织一个全新组织者的管理水平就会提升到同行业前列。
3.2建立材料管理制度项目组织人员在组织会审图纸、工程洽商工作、编织施工组织设计和施工技术方案外，应该从监理单位负责人的管理，实施和建立材料管理制度，杜绝劣质材料流入施工现场。
材料管理制度的建立是保证工程质量和确保工期的关键之一。
认真采购执行材料的检验和测试制度，采购材料的责任制，材料的规格、型号、单位和数量，质量标准，应于设计单位和业主的要求相统一，监理是建筑市场的主体要与监理递交出厂合格证、准入证、化验报告等材料方面的相关资料，认真组织严格落实，才能确保工程质量顺利达标。
3.3安全生产是提高工程质量的有效保证组织者要认真学习《安全生产条例》对操作人员加强安全思想教育，树立“安全第一，预防为主”的主导思想，加强管理手段，监督施工过程的安全生产，纠正违章行为，保证各类机械的安全运行，消防设备齐全，脚手架的搭设、架体和建筑物的拉结，防护拦都要组织验收，合格后方能施工。
现场操作人员必须带好安全帽，高空作业人员，扣好安全带，建立安全责任制和安全技术交底工作，防患于未燃。
3.4做好成本控制和进度控制高层综合楼施工前根据工程造价，在严格执行规章制度及操作规程的同时，应考虑成本的控制，应把工程分成若干分项，分部工程，如土方和基础工程、地下结构工程、主体结构工程、装饰、装修工程等，进行评估预算成本，利润较高、潜力较大的工程尽量降低成本，可又不影响工程质量的途径。
而施工进度的控制是组织者在施工中的重要部分。
确定目标编制施工进度计划，根据施工内容的多少，施工工期的长短，根据施工的合同，施工目标，施工部署及施工方案等，有计划的合理发挥成本控制和施工进度控制有机结合，必定会引起质量的长短。
3.5积极推广先进施工技术和先进的机械化设备即使有很好的组织施工，手工操作的滞后仍会影响工程质量的提高，与先进的施工技术不可比拟。
如混凝土的人工振捣，由于操作人员的松懒、懈怠、造成很多结构中振捣不密实，直接影响工程质量，而采用自动化高抛免振捣方法施工，再辅助人员处理，使振捣更好的效果。
又如钢筋工程中很多都是人工处理，生锈的钢筋运用到工程中，施工钢筋和砼结构脱落也会影响质量。
只有合理运用的先进施工技术，加上先进的机械化设备的引进，即能节省人力，又能降低成本又加快工程进度是当今组织应该采纳的途径之一。
3.6提高施工管理水平，做好人才储备工作施工过程中，质量管理是施工管理的根本，保证质量实现工程目标，必须重视施工管理水平的提高，为此应该建立施工管理体系。
管理人员的自身素质，管理水平也决定着质量的好坏。
组织者应经常性培训管理人员的基础理论及专业知识的提升，组织操作人员的安全技术等方面的培训，积极引进人才做好人才的储备和开发，走可持续发展战略，才能有工程质量的保证和业务的发展，才能打造精品。
综上所述，如果做到认真、负责、树立以质量生存的思想意识，以人为本、合理组织、严格考核、认真履行组织者的职责、总结经验，就能走出一条自身发展又能顺应市场的规范之路。
提高自身素质和文化水平、提高施工管理水平调动操作人员的积极性，更多的了解市场信息辅以激励机制，这样就能安全组织好高层综合楼的施工。
参考文献：
王小广.住房体制改革.1999.包宗华.城市化住房建设影响.20xx,
2.建筑类的实习报告篇2
一、实习目的及任务
1、实习目的1）通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2）通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3）通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4）通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
2、实习任务
二、实习地点及时间
三、实习组织安排6月11日，我们在老师的带领下乘大巴车来到青岛崂山区在建市民文化中心工地，在工地专家的讲解下，对此建筑进行了详细了解。
6月12日，我们以宿舍为单位，步行于青岛农业大学宿舍区，对本宿舍区的宿舍楼外观及内部楼梯、阳台进行了观察，并拍照。
6月13日，我们以宿舍为单位乘坐公交车来到青岛德国建筑群。
6月14日，我们以宿舍为单位乘公交车来到青岛栈桥，一边观看海景一边欣赏此壮观建筑。
6月15日，我们以宿舍为单位骑自行车来到城阳区正阳路，观看道边建筑群。
四、实习计划，自己在实习中遵守纪律情况，出勤情况。
1、实习计划
2、纪律、出勤情况。
实习期间，本人认真遵守实习纪律，严格听从组长的指挥与领导。
认真、仔细听取专家的讲解，认真回顾课本知识，做到理论与实际相结合。
实习期间，本人按时出勤，不早退，按时到达指定地点集合，并在规定时间内完成实习任务。
五、实习内容
1、建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：
1）根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2）参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。
运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3）分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
2、房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容1）了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2）了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3）了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4）了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5）了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6）了解建筑物的建筑装修构造。
3、建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：
1）了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2）了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3）了解各种钢筋加工情况;
4）了解有关装饰材料的情况
4、建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：
1）了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2）砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;
3）建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4）土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5）装修工程的施工过程，施工特点及方法;
六、实习收获、体会、问题及建议
1、实习收获1）从建筑学角度对崂山区市民文化中心进行分析总图布置：
附近相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案也采用点板结合的院落式布局。
这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的减少了活动场馆之间的相互干扰，形成了充满趣味的公共空间。
流线分析：
建筑方案考虑利用基地三面环路的条件，在场地西侧设主入口，同时北侧设车行和人行入口，南侧结合剧场的前广场设置人行入口。
图书馆、档案馆、体育健身等的主入口集中设在中心庭院中。
三个入口广场和两个大的庭院形成了建筑组群内部的人行活动空间;而外部则主要是车行流线，保证人车分流。
场地的东侧小路作为建筑的后勤路线，书籍档案入口、员工入口等均可设在其中，从而避免了与沿街主要人流的交叉。
平面设计：
因本项目中功能较多，各功能区对日照、采光等的功能要求不尽相同，所以带来动静分区、流线组织的一些问题。
为了方便使用，减少干扰，方案考虑把不同的功能分成相互分隔的体块沿场地周边布置。
其中演艺剧场属于动区，人流量很大，对疏散宽度和前场面积要求较高，因此宜放置在场地的南侧。
结合跌落庭院形成的半地下室设置体育健身空间，同时较为喧闹的各个活动中心和文化馆，则设置在场地的北侧的塔楼里，与体育健身和剧场比较接近，形成项目中的动区。
需要安静环境的图书馆、档案馆等空间设在场地的内侧，同时保证了足够的南向空间。
立面设计：
建筑类的实习报告篇3前言常言道：
“读万卷书，行万里路”，唯有理论结合实际，方能学以致用，而非纸上谈兵、空中楼阁。
经过这三天的建筑工地实习，感触颇深，窃以为胜往日读书十倍有余。
实习前几日已领到红色安全帽，每戴之常觉欣喜，误以为自己便是建筑工人，能为房屋建设添砖加瓦。
实习第一日随老师前往国脉综合楼，临行前谨记老师之谆谆教导，务必将安全牢记在心。
一路老师认真检查安全帽佩戴情况，并严格整队，确保此行安全。
以往设计绘图只在纸上，现如今能够亲临施工现场，岂不快哉！
第一站：
国脉综合楼彼时乘车已抵达目的地，便往综合楼旁一施工现场行去。
一路砖石横亘、沙土扬尘，故十分小心。
脚手架上另有若干工人施工操作，机器声不绝于耳。
实难想象，如此之荒地日后竟成气派宏伟的之大楼？
途中倾听老师讲解阐释，更加理解梁柱框架之构造，另知各种材料之性能。
后又往已建成之国脉综合楼行去，观其外貌，疑惑其窗洞为何竟那般的深？
幸有老师答疑释惑，言此为花池，一来可作养花弄草之用，二来可藏空调外机、不为人知。
因喏喏点头，暗叹设计师之匠心独运。
后进入楼内，感大厅之气派。
大厅贯穿两层楼高，与其长宽相宜。
彼时开门进入各室，扑面的暖气袭人，倍感舒适，不愿出走。
各室大小不一，凭功能以及人员之级别划分。
门洞多为两米一，窗洞则大小高低各异。
窗间有假柱隔开，一则采光良好，二则美观协调。
房间布局十分合理，充分考虑使用者所想所虑。
此楼共六层，设有楼梯与电梯，上下十分通便。
乘电梯上至天台，疑惑女儿墙仅三四百毫米，遂问老师。
老师答曰此屋顶并不上人，故四百毫米足矣。
屋顶上盖一防水层，呈银白之色，揣度其为铝箔。
屋顶有类似微型烟囱凸出，老师称其为排气装置。
否则暖气凝为水汽，使房间阴湿。
彼时又一番欣赏学习，终于念念不舍离去。
回望此大楼南北宽长东西窄小，充分利用光线地形，感叹设计师之功力。
返校后记下当日实习笔记，此处不提。
第二站：
同科汇丰国际次日又结队往同科建筑实习考察。
总共两地，一为“同科汇丰国际”售楼处，二为高级住宅工地。
售楼处中放置大量建筑模型，皆细致生动、制作精良，比吾辈所做胜过有百倍。
观摩良久，恐影响贵地销售营业，只得忍痛离去。
彼时又往那工地行去，可谓大开眼界。
塔吊林立，挖土机如入无人之境。
人未抵达，已闻隆隆机器之声，走近原来是打桩机在打桩基。
只能感叹现代工业机器之强大，非人力所能抗衡。
基础是整幢楼最为关键的部分，故也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。
盖因连云港地基较差，地下为淤泥层，须有人工桩基才可支撑建筑物。
但闻隆隆巨响，伴有大地震颤，以为可怖。
念及地下满布钢筋水泥，草木及此都不得生长；有如颗颗钢钉植入人脑，根根桩基立于地中，不禁胆寒。
打桩容易，取桩难！
彼时随同科工作人员前往在建豪华公寓，高墙林立，并未漆刷涂料。
所用砌体乃粉煤灰砖，既节省资源、保护环境，又轻质保温。
当中住宅双层一栋，面积宽敞。
虽如此，又如何能与其高房价相称？
购此一间公寓房，足可买美国之乡间别墅一幢。
何况产权仅70年，更有拆迁等变故，竟不如日日住三星级酒店划算便宜，如何不发人深省！
再往东行，已有几处贴上墙面砖。
眼前几幢坡屋顶别墅，并不十分欣赏。
窃以为坡屋顶若处理不当、角度不佳，至丑至陋也。
返校后记下当日实习笔记，此处不提。
第三站：
在建淮工第四食堂最后一日不必舍近求远，就在校内施工食堂实习考察。
此在建食堂共三层，预定功能有洗浴、饮食、住宿，可大大改善校内学生生活条件。
临近超市、女生宿舍、男生宿舍、体育活动区，地理位置极佳，商业前景可以想象。
只能同情其余三大食堂日渐冷清，生意清淡。
部分楼板材质为玻璃，可以上下观望，颇有趣味。
除楼梯外，另设有两间电梯，一为人流，二为货流，十分通便。
因为功能需要，食堂设计为大跨度，十分宽敞。
配菜间、厨房十分临近，地理位置也极合理。
举目望去，窗洞开敞，可以想象日后建成使用，采光自然甚好。
于内饮食喝茶，岂不宜人？
二层正在施工，建筑工人正在拆模板，故不得进内考察，只得作罢，往第三层行去。
三层只有楼板，墙体并未竖起。
有柱高出楼板，待日后动工时与新柱铆合浇筑。
在此餐饮，可以远眺绿茵场上运动员身姿，自然心情畅好。
看到施工场地悬挂一条大条幅，标语大概是“安全是最大的保障，生命是最惨的投资”，恕我记忆不清。
然而话语间安全为首的意思已能体会，并铭记于心。
返校后记下当日实习笔记，此处不提。
实习感受及总结：
实习虽苦，然寓教于乐，全当旅游。
几日来深得老师教诲，又一路亲身感受，颇有所得。
以往绘图随性而为，竟不知施工之难。
几日实习过后，体会施工之实际，非我纸上谈兵来得容易轻巧。
毕竟图纸表现过于抽离，须得有工地实习进行感官认知。
于是乎坚定信念，决心今后认真对待笔下的每一道线、每一张图纸，盖因日后施工者皆凭此裁断定夺，如何能不用心？
此为书本所不能习得。
人常形容贤女子“上得厅堂，下得厨房”，我们建筑学学生何尝不是如此？
一来怀白领气质，二来具蓝领精神。
既可室内绘图，亦能工地操作。
三日虽短，收获匪浅。
决心以后常来工地观摩并亲自动手，深入
了解施工过程及各种材料性能特点。
做到理论联系实际，读万卷书、行万里路，不做纸上谈兵的赵括。
建筑类的实习报告篇4我对桥梁的美学有一定的认识。
我对桥梁开始有了一个比较全面的了解，我深深地发现“桥梁是世界上最伟大的建筑物”，它那挺立着的巨大的钢筋混凝土支柱犹如一柱擎天，把周围一切的事物都衬托得如此渺小，它就是大江大河上最伟大的奇迹。
想到这儿，我发现建筑过程的艰辛也是值得的。
当有一座雄伟的桥梁在你的手中诞生时，那种成就感是任何事情都无法比拟的。
一、首先介绍一下这次专业认知实习的过程。
我们桥梁1班和道路1班在高永老师的带队指导下，先后前往杨公桥立交桥、嘉陵江石门大桥、高家花园大桥、重庆长江大桥、菜园坝长江大桥、鹅公岩长江大桥进行了实地调研。
从而，我们把所有类型的桥梁都调研了一遍，包括立交桥、斜拉桥、钢构桥、梁式桥、拱式桥、悬索桥。
下面分别介绍一下实习中的知识收获：
1、梁式桥。
主梁为主要承重构件，受力特点为主梁受弯。
主要材料为钢筋混凝土、预应力混凝土，多用于中小跨径桥梁。
简支梁桥合理跨径约20米，悬臂梁桥与连续梁桥合宜的跨径约60—70米。
2、拱式桥。
拱肋为主要承重构件，受力特点为拱肋承压、支承处有水平推力。
主要材料是圬工、钢筋砼，适用范围视材料而定。
跨径从几十米到三百多米都有，目前我国跨径钢筋砼拱桥为170米。
3、刚架桥。
是一种桥跨结构和吨台结构整体相连的桥梁，支柱
与主梁共同受力，受力特点为支柱与主梁刚性连接，在主梁端部产生负弯矩，减少了跨中截面正弯矩，而支座不仅提供竖向力还承受弯矩。
主要材料为钢筋砼，适宜于中小跨度，如立交桥、高架桥等。
4、斜拉桥。
梁、索、塔为主要承重构件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨内增加了弹性支承，减小了梁内弯矩而增大了跨径。
受力特点为外荷载从梁传递到索，再到索塔。
主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材。
适宜于中等或大型桥梁。
5、悬索桥。
主缆为主要承重构件，受力特点为外荷载从梁经过系杆传递到主缆，再到两端锚锭。
主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材，适宜于大型及超大型桥梁。
二、感受：
桥梁大师茅以升的时代已不再。
我们这一代人，对于桥梁最初的感性认识，大多都来自于小学里的那篇课文。
不知道到现在是不是还有许多人能像我一样还能把那陌生的文字从记忆中打捞起。
“这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：
有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”没错，赵州桥，中国古代劳动人民智慧的结晶，中国桥梁工程技术的代名词。
同样，也有另一篇课文，它讲的是中国桥梁工程的代表人物，茅以升的童年故事。
故事大抵是个故事，有演绎有艺术渲染的需要，但字里行间，是中国近代工程发展的艰苦与老一辈工程师们的辛酸。
两篇课文，让我们凭空意识到了桥梁的存在是那么的必须，而长久以来我们竟把这必须当作了理所当然，把前辈们的奢侈品饕餮般挥霍。
如今，在这份逼人的庄伟前，我不得不再次把目光投向桥梁，一个那么熟悉而又顿显陌生的名词。
桥梁，既是一种功能性的结构物，又是一座立体的造型艺术工程，也是具有时代特征的景观工程，桥梁具有一种凌空宏伟的魅力。
这种重新审视，让我不由地愧疚。
桥梁，再熟悉不过的称呼，居然承受了那么多变革，也背负了那么多陈旧从钱塘江大桥到杭州湾大桥，技术上的完善，表现形式上的趋于多样，这些让人叹为观止的工程奇迹无不像我们暗示着，茅以升的时代已不再。
通过这次桥梁工程专业认知实习，我从老师对我们的讲解中学到了很多，也从实地调研中学到了很多，认识了很多。
尤其是老师给我们讲解他的工作经验，告诉我们以后去了施工单位怎样去适应，怎样去面对那些不合理、不公平的现象，我从中感受颇多，学到的也很多。
我们作为大三的学生了，也该去了解一些社会中真实的甚至腐朽的东西了，了解这些是为了能让我们有一套自己的思维方式去看待这个世界，而不是一味的去愤青，去埋怨这个社会。
这也是我实习后的一点感受。
当然我的感受还是：
桥梁——世界上最伟大的建筑物！
建筑类的实习报告篇5实习简况.实习内容:
学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.
建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造.建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况.建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;
比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.基础
1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-
5.10M
2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100
3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到
40.地基
1.地层土性描述:
基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa
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