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  【推荐】暑假计划6篇

  暑假计划6篇暑假计划篇1今年暑假爸爸要带我们全家人去香港的迪士尼乐园玩,我觉得

  很高兴也很期待。

因为我知道里面有很多很好玩的设施,可是都要排队排很久,所以到时候我要跟姐姐第一个冲进去,这样就可以不用排那么久了。

  我们是八月二十号要去,可是我现在就已经开始收拾行李了,因为我怕我会少带东西,所以要仔细的确认过,我也是第一次坐飞机,不知道会不会很恐怖?

  我们班还没有人去过香港的迪士尼乐园,可是已经有人去过日本的,我有看过他跟唐老鸭拍的照片,看起来很好玩,所以我也要跟很多卡通人物拍照喔。

  希望去香港的那一天赶快来,而且也不要下雨喔!

  暑假计划篇2一转眼,半年又过去了,又是暑假了。

我下定决心,要制作一个切实可行的时间表,把我的假期计划安排妥当,希望能“鱼与熊掌兼得”。

  暑假嘛,老师一定给我们布置了不少课业,所以我会争取时间完成我那堆积如山的功课。

假如有时间,我还会温习功课,毕竟开学就要考试了嘛!

此外,我会参加补习班,希望能在短短的一个月中,把我的课业搞好。

  运动与学业并重。

因此,除了学习以外,我会和我的铁哥儿们出来游泳。

游泳可是我的爱好呢!

在这大日天下游泳,只有一个“爽”字可以形容!

我们还可以一边游泳,一遍谈天说地。

这样不仅能使我们身体健康,头脑灵活,还能使我们的关系更进一步。

  我还会趁着假期多帮妈妈做一些简单的家务,如:

扫地、抹地、抹窗等等,以减轻她的负担。

和家人旅行也是我的假期计划之一。

正所谓:

  “百闻不如一见”,旅行可以增加我的知识,以免成为井底之蛙。

  傍晚时,我会和家人坐在客厅看电视节目,享受天伦之乐。

爸爸通常会在这个时间讲笑话给我们听,逗得我们捧腹大笑。

这样一来,我们能在娱乐之余,从电视节目中得到一些教训。

  我一定要跟着我的时间表进行我的假期计划,以善用我的时间。

  “抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,我会想尽办法使我的暑假过得更有意义。

  暑假计划篇3时间星期一/星期三/星期五星期二/星期四

  7:

45—

  8:

00起床早餐··起床早餐

  8:

00—

  9:

00做《暑假作业》及其他作业做《暑假》体育

  9:

30—

  10:

30英语

  10:

30—

  11:

00整理课外知识·整理课外知识

  11:

00--

  13:

00午餐休息··午餐休息

  13:

00—

  14:

00课外阅读·打电脑、上网

  14:

00—

  14:

30英语·英语

  14:

30—

  15:

30语文

  15:

30—

  16:

30数学

  16:

30—

  17:

00···活动

  17:

00—

  18:

30看电视、晚餐·看电视、晚餐

  18:

30—

  20:

00特长练习···特长练习

  20:

00--

  21:

00课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超先生的一句,我是一位少年,我必须牢记这句话,,《》。

  在当今的中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是谁勇敢,也不是谁勇猛,而是比谁更有智慧。

大雁远飞万里,雀不能比及。

自古英雄出少年,项襄七岁为孔师,甘罗年方十二任秦相。

我虽不及前面的两位英雄少年,但我却有我的目标。

为了能实现它,我必须从现在做起。

暑假里的书:

1、励精图治,不怕艰苦。

不怕艰辛。

  2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。

  3、静下心来学习,该玩就玩,该学就学。

  4、尊敬师长,成为一名之士。

  5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。

  6、假期不忘学习,作的时候,阅读题目至少两遍。

小心陷阱。

认真思考。

  7、应用题学会一步一步做题的好。

  8、的时候,要冷静思考,然后再写。

  9、身体。

  10、积极参加各项公益活动。

  以上十条虽然算不上雄心壮志,但实行起来还是有些困难的,但我将是的学生了,我想这份计划通过我的努力行动,一定能让我达到考上北江中学这个目标。

  暑假计划篇4放暑假了,爸爸妈妈说,如果我认真完成暑假作业,做个听话的`好孩子,就带我出去玩。

  我认真想了想,去什么地方呢?

首先,我想去游乐场,坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。

然后,我想去“大玩家”,玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。

下来,我想去游泳,既可以锻炼身体,又可以避暑。

最后,爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会,可以懂得更多知识,了解世界,增长见识。

  我想,我的暑假生活一定会很快乐、很精彩!

暑假计划篇5

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

  了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

  回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里,渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

  9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  暑假计划篇6暑假,是上天给我的恩泽,我一定要好好计

  划计划,别白白浪费了大好光阴,让暑假形同虚设。

  计划一:

常回家看看爸爸妈妈在县城做生意,我跟着姑姑、姑父在离小镇不远的学校上学,爷爷奶奶则留在了村子里。

一般情况下,周末我和爸爸妈妈待在县城,偶尔才会回村子跟爷爷奶奶相聚。

在学校里,每每看见同学的家长来找,我就羡慕得不得了。

暑假,我先到县城找爸爸妈妈,他们忙生意,我做作业。

  认真完成了暑假作业,我就回村子里和爷爷奶奶小住几天,陪他们说说话,讲讲我在学校的事儿。

奶奶做得一手好菜,我一定会把小肚子吃得圆鼓鼓的。

爷爷会让我跟他一起去放牛。

骄阳下踏进山林,坐到凉凉的石头上,吹着山风,看着周围漫山遍野的绿色,呼吸着清新的空气,别提多美了!

寻一篮蘑菇,摘一把野果,采一把野花,拜访一下山中那些久违的朋友——昆虫、松鼠、鸟雀计划二:

当一回“店小二”爸妈经常教育我要节约用钱,说他们挣钱不容易,所以我决定在暑假里到爸妈的烧烤摊儿上帮忙,体验他们的艰辛。

我先做“跟班儿”——跟着爸妈学习,从进货到腌制,从串食物上棍到用炭生火,从上油到加作料,包括怎么欢迎客人,怎么跟客人聊天,怎么送客,都一一学来,然后慢慢实践。

只有参与进去,体验整个过程,才能知道其中的别样滋味。

我想,这段当“店小二”的经历会让我有所收获的。

  计划三:

看课外书我能想到的最痛快的事,就是翻开课外书,看完一本又一本。

平时有学习任务在身,我已经快忘记课外书是什么样子了,即便有时间看,也是看了头看不了尾。

暑假,看书的时间已不是问题,问题是家里没有那么多书让我看。

  暑假计划6篇】

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