20XX届高考英语一轮复习专题三《非谓语动词》语法知识点精讲.docx

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20XX届高考英语一轮复习专题三《非谓语动词》语法知识点精讲

20XX届高考英语一轮复习：

专题三《非谓语动词》语法知识点精讲

　　英语大师

　　专题三非谓语动词

　　◆非谓语动词的考查要点

　　1．动词不定式复习中应注意的几个问题

（1）不定式作表语与“be＋todosth.”的异同。

不定式作表语说明主语的内容或性质。

MyjobistoteachEnglish.（说明内容）be＋todosth.（表示按计划要做的事）Heistogoabroad.

（2）后接不定式作宾语的词语。

　　下列词语常接不定式作宾语：

afford，promise，refuse，expect，hope，learn，offer，wish，want，fail，plan，agree，forget，like，prefer，decide，manage，try，arrange，determine，desire等。

　　下列词语后可接“疑问词＋不定式”：

teach，decide，wonder，show，learn，forget，ask，findout，advise，discuss等。

　　（3）如何理解和使用不定式作宾补。

　　①动词（短语）see，watch，notice，hear，listento，observe，feel，taste，smell，make，let，have等的宾补用动词原形，变被动时要加to，此时的不定式就是主语补足语。

　　②常用不定式作宾补的几种情况：

　　主语＋ask/require/tell/order/force/get/want/like＋dosth.

　　主语＋think/judge/suppose/believe/consider/imagine/feel＋sb.＋tobe/tohavedone主语＋callon/upon/dependon/waitfor/askfor＋sb.＋todosth.（4）不定式作定语的特殊用法。

　　①下列词语后常接不定式作定语：

chance，wish，right，courage，need，promise，time，opportunity，way，thefirst，thesecond，thelast，theonly等。

　　②不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。

Thereisnoonetolookafterher.

　　③不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。

Sheisnowlookingforaroomtolivein.（5）不定式作状语的用法。

　　不定式作状语，在句中主要表示目的、结果、原因等。

onlytodo表示出人意料的结果。

Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.

　　inorder（not）to，soas（not）to用来引导目的状语；enough...to，so...astodo，such＋名词．..astodo作结果状语。

　　Thegirlwassokindastohelptheoldmanoffthebus.

　　//

　　英语大师

　　I’mnotsuchafoolastobelievethat.（6）不定式的完成时的特殊用法。

　　①表示不定式中谓语动词发生的动作先于主句的谓语动词发生的动作。

Thenovelwassaidtohavebeenpublished.Iregrettohavebeenwithyouforsomanyyears.

　　seem，appear，besaid，besupposed，bebelieved，bethought，beknown，bereported等动词常用于上面句型。

　　此外，glad、happy、satisfied、sorry、surprised、disappointed后也接完成时，但要注意与一般时的区别。

　　I’msorrytokeepyouwaitingforaminute.对不起，请稍等。

（说话时还未等）I’msorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等了。

（说话时已等了很久）

　　②不定式的完成时还可表示“过去本想做某事但未做”的虚拟语气。

（A）shouldliketo/wouldliketo/wouldloveto＋完成时。

（B）was/wereto＋不定式的完成时，表示该做某事或想做但未实现。

（C）expect/hope/mean/promise/suppose/think/want/wish＋不定式的完成时，表示过去未曾实现的愿望。

　　（7）不定式的省略。

　　①同一结构并列and或or连接。

Iwanttofinishmyhomeworkandgohome.I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.特例：

Tobeornottobe，thisisaquestion.Itisbettertolaughthantocry.（表示对比）

　　②不定式作表语，其前面的主语从句中含有do时，后面的to省略。

Whathedidwaslosethegame.

　　③句中含有动词do时，but，except，besides，suchas等后面的to可省略。

即“前有do，后省to”。

　　Don’tdoanythingsilly，suchasmarryhim.

　　④主句含有不定式，后面有ratherthan，ratherthan后省to。

⑤Whynot，hadbetter，wouldrather，can’tbut等词后省to。

You’dbettertakeitseriously.

　　⑥多用在同一句或联系紧密的对话中，为了避免重复，作宾语、主补或宾补的不定式再次出现时，to后的内容常承前省略（只保留to即可）。

但如果承前省略的不定式有助动词have或be的任何形式，后应该保留原形have或be。

　　Susanisnotwhatsheusedtobe.

　　—Youcamelatelastnight.Yououghttohavefinishedyourhomework.

　　//

　　英语大师

　　—IknowIoughttohave.

　　常见的有：

I’dlike/love/behappyto。

题组训练1

　　用所给动词的适当形式填空

　　1．It’simportantforthefigurestobeupdated（update）regularly.2．Todaywehavechatrooms，textmessaging，emailing...butweseemtobelosing（lose）theartofxxmunicatingface-to-face.

　　3．Iftheywinthefinaltonight，theteamaregoingtotouraroundthecitytobecheered（cheer）bytheirenthusiasticsupporters.

　　4．ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morexxfortabletohold（hold）．

　　5．Simonmadeabigbambooboxtokeep（keep）thelittlesickbirdtillitcouldfly.6．Passengersarepermittedtocarry（carry）onlyonepieceofhandluggageontotheplane.7．MoreTVprograms，accordingtogovernmentofficials，willbeproducedtoraise（raise）people’sconcernoverfoodsafety.

　　8．Theabilitytoexpress（express）anideaisasimportantastheideaitself.2．动名词复习中应注意的几个问题

（1）下列动词后只能接动名词：

suggest，finish，avoid，can’thelp，mind，enjoy，require，practise，miss，escape，pardon，advise，consider，imagine，keep，appreciate，permit。

（2）下列动词短语后接动名词：

leaveoff，putoff，giveup，lookforwardto，feellike，havetrouble/difficulty（in），devoteto，be/getusedto，payattentionto，befondof，beworth。

　　（3）介词后要接动名词；whatabout，howabout，befondof，begoodat等的介词后接动名词。

注意on/upondoingsth.＝assoonas引导的从句，作此意讲时on/upon后也可以接名词。

　　Onhisarrivalatthestation，hefoundthetrainhadjuststarted.（4）动名词作宾语和动词不定式作宾语的区别：

　　①begin，start，continue，like，love，dislike，hate，prefer，can’tstand例句begantorain./Itbeganraining.2．Itwasbeginningtosnow.3．Ilovelying（tolie）onmyback.4．Ilikelisteningtomusic，buttodayIdon’tliketo.5．Idon’tprefertoswimintherivernow.解析1.意思无差别，但谓语动词用进行时时，后面只跟不定式。

2．表示一种倾向多接动名词作宾语，如果表示某一特定的或具体的行动，多接不定式。

//

　　英语大师

　　②remember，forget，regret，try例句remembertomeetheratthestation.Irememberseeingheroncesomewhere.2．Iforgotgivingittoyouyesterday.Iforgottotellyouabouthereitis.3．Iregretnothavingworkedhard.Iregrettohearofyoursister’sdeath.4．Tryknockingatthebackdoor.Wemusttrytogeteverythingready.5．Thatwillmeanfloodingsomeland.IhadmeanttogoonMonday.③want，require，need例句desksneedrepairing.Thesedesksneedtoberepaired.2．Thepatientrequiredexamining.Thepatientrequiredtobeexamined.题组训练2

　　用所给动词的适当形式填空

　　1．It’snousexxplaining（xxplain）withouttakingaction.2．Lydiadoesn’tfeellikestudying（study）abroad.Herparentsareold.3．Beingexposed（expose）tothesunwilldoharmtoyourskin.4．Sheisafraidofbeingtaken（take）tothepublic.5．Mary’sxxing（xxe）latemadehermotherangry.3．现在分词复习中应注意的几个问题

（1）现在分词在句中作时间、原因、伴随、条件、结果等状语。

①时间状语（分词前面可加when，while等）Hearingthegoodnews，hejumpedwithgreatjoy.②原因状语

　　Nothavingfinishedherworkintime，thebossfiredher.Seeingnobodyathome，hedecidedtoleavethemanote.③伴随状语

　　表达意思一样，但用不定式时要用被动形式，用动名词时用主动形式（表被动意义）。

解析解析todosth.记住要做的事rememberdoingsth.回顾过去发生的事2．forgettodosth.忘记要做的事forgetdoingsth.忘记做过的事3．regrettodosth.对将要做的事抱歉regretdoingsth.对发生过的事后悔4．trytodosth.设法，试图做某事trydoingsth.试试看，试一试5．meantodosth.打算做，想要做meandoingsth.意味着//

　　英语大师

　　Thegirlscamein，followingtheirparents.④结果状语

　　Thepooroldmandied，leavingnothingtohischildren.

　　注意：

现在分词作状语的几个特性：

①时间性。

与谓语动词同时发生，用一般式，如发生在谓语动作之前时则用完成式havingdone。

②语态性。

与句子主语之间的关系，是主谓关系或动宾关系。

遵循的规则“主动进行，被动完成”。

③人称一致性。

分词的逻辑主语就是句子的主语。

（2）现在分词作表语。

　　主语＋be＋v.-ed表示被动，主语是人；主语＋be＋v.-ing表示主动，主语是物。

4．过去分词复习中应注意的几个问题

　　过去分词作状语，可转换为相应的状语从句或并列分句，用来说明原因、时间、条件、伴随等。

（1）作原因状语

　　Tiredbythetrip，hesoonfellasleep.

　　＝Becausehewastiredbythetrip，hesoonfellasleep.Lostinthought，healmostranintoacar.

　　＝Ashewaslostinthought，healmostranintoacar.

（2）作时间状语

　　Seenfromthehill，thecitylookslikeagarden.

　　＝Whenthecityisseenfromthehill，itlookslikeagarden.（3）作条件状语

　　Givenmoretime，Iwouldhaveworkedouttheproblem.

　　＝IfIhavebeengivenmoretime，Iwouldhaveworkedouttheproblem.（4）作伴随状语

　　Theteachercamein，followedbysomestudents.

　　＝Theteachercameinand（he）wasfollowedbysomestudents.

　　分词短语作状语时，通常与主句中的主语在逻辑上一致，但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语，这种结构称为独立主格结构。

　　Hergrandfatherbeingill，shehadtostayathomelookingafterhim.题组训练3

　　用所给动词的适当形式填空

　　1．Theisland，joined（join）tothemainlandbyabridge，iseasytogoto.

　　2．Sitdown，willonlymakeyourselfmoretired，keeping（keep）onyourfeet.3．Thenextthinghesawwassmokerising（rise）frombehindthehouse.//

　　英语大师

　　4．Lookoverthere—there’saverylong，windingpathleading（lead）uptothehouse.5．Eventhebestwriterssometimesfindthemselveslost（lose）forwords.6．Offered（offer）animportantroleinanewmovie，Andyhasachancetobexxefamous.7．Gathering（gather）aroundthefire，thetouristsdancedwiththelocalpeople.

　　8．MorehighwayshavebeenbuiltinChina，making（make）itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.

　　9．Theplayersselected（select）fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.

　　10．Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleaguesamused（amuse）withherstories.◆语法与写作

　　根据提示翻译下面的句子

　　1．我盼望收到你的来信。

（用动名词作宾语）

　　Iamlookingforwardtohearingfromyou.2．如今违反交通规则和乱扔垃圾并不是不常见，它们对生命和环境造成了严重的危害。

（用动名词breaking作主语、现在分词causing作状语）

　　（20XX·安徽·书面表达）

　　（20XX·山东·写作）

　　Thesedays，breakingtrafficrulesandlitteringarenotunxxmon，causingseriousharmtolifeandtheenvironment.3．不容怀疑，和社会上其他工作相比较，清洁工的工作更艰难些。

（用xxparedwith作状语）

　　（20XX·广东·读写任务）

　　Thereisnodoubtthatwhatacleanerdoesismoreharderxxparedwithanyotherjobsinthesociety.4．又一次我们在同一地方进行爬山比赛。

（用climbing作定语）

　　Onceagainwehadaclimbingmatchatthesameplace.5．沐浴在阳光下，我们高兴地跳起来欢呼着。

（用bathed作状语）（20XX·江西·书面表达）

　　Bathedinthesunshine，wejumpedandcheeredwithjoy.◆语法填空

　　（20XX·湖南·书面表达）

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　　英语大师

　　4．Lookoverthere—there’saverylong，windingpathleading（lead）uptothehouse.5．Eventhebestwriterssometimesfindthemselveslost（lose）forwords.6．Offered（offer）animportantroleinanewmovie，Andyhasachancetobexxefamous.7．Gathering（gather）aroundthefire，thetouristsdancedwiththelocalpeople.

　　8．MorehighwayshavebeenbuiltinChina，making（make）itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.

　　9．Theplayersselected（select）fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.

　　10．Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleaguesamused（amuse）withherstories.◆语法与写作

　　根据提示翻译下面的句子

　　1．我盼望收到你的来信。

（用动名词作宾语）

　　Iamlookingforwardtohearingfromyou.2．如今违反交通规则和乱扔垃圾并不是不常见，它们对生命和环境造成了严重的危害。

（用动名词breaking作主语、现在分词causing作状语）

　　（20XX·安徽·书面表达）

　　（20XX·山东·写作）

　　Thesedays，breakingtrafficrulesandlitteringarenotunxxmon，causingseriousharmtolifeandtheenvironment.3．不容怀疑，和社会上其他工作相比较，清洁工的工作更艰难些。

（用xxparedwith作状语）

　　（20XX·广东·读写任务）

　　Thereisnodoubtthatwhatacleanerdoesismoreharderxxparedwithanyotherjobsinthesociety.