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初中学习计划精选15篇

初中学习计划(精选15篇)

初中学习计划(精选15篇)

初中学习计划1

新的学期已经到来,从此刻起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。

所以,从此刻起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮忙自己记住老师讲授的资料,尤其重要的是要用心地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习老师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

养成良好的学习习惯。

改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学资料,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

课余学习时,就应全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。

集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

用心参加学校和班群众组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

初中学习计划2

转眼间我已经成为一个初中生了。

在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。

为了能使我的目标实现——考入人大附中,我制定了一个三年的学习计划。

首先,在学习方面我要成为各方面的佼佼者。

第一,在语文方面,我要增加阅读量,冰心说过:

“读书好,多读书,读好书。

”超多的阅读文学名著,能使自己增长课外知识,提高自己的修养,所以我决定每一天读8千字的课外读物,同时改变以前草率地读完一篇文章后,不假思索的做法。

为了提高自已的文学素质,计划每一天摘抄100字的名篇名段,并朗读一遍文章。

争取在考试中取得前五名的好成绩。

第二,在数学方面,要多做课外练习,为了提高自己的数学水平,每一天务必完成20道奥数题。

争取在考试中取得前五名的成绩。

第三,在英语方面,首先要做到每一天听半小时的录音,在明年3月透过公共英语二级的考试。

在口语方面,要锻炼自己的胆量,尽可能地创造、寻找与别人对话的机会,要到达能与外国人简单交流的水平。

争取在考试中也拿到前五名的成绩。

其次是在健康方面,健康的身体是学习的保障。

为了在中考中取得好的成绩,我要加强800米的训练,争取在上学途中练习。

然后,是在做人方面,首先,要学会关心和宽容他人,尊敬师长。

要以诚待人。

最后,在公益活动方面,我要用心参加学校组织的各种公益活动。

以学校和班级的荣誉为重,为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

以上是我三年的学习计划。

在今后的三年中,为了实现我的目标,我将努力按照计划去做,咬定青山不放松。

刻苦学习,取长补短,争取超越自我,以实现我的目标。

初中学习计划3

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。

专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

2.不懂就问,注意“火候”。

雷老师认为,学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。

优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。

他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。

这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。

但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。

他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

小学成绩好不等于初中成绩就好

特点:

基础性概念上升到了思维训练

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。

昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。

学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。

所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

调整好心态

学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。

发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。

实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

尽快适应课程难度

由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。

而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。

这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。

比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。

初中学习计划4

对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

因此,在适度放松的同时,因此希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。

一、合理规划时间,制定学习计划:

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出需要提高的科目,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。

学习时间最好固定在:

上午8:

00—12:

00,下午13:

30—17:

30;晚上19:

30—21:

30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!

只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。

一旦制定就应该严格遵守。

相信你的假期一定会有意想不到的收获。

二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:

2022年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学习任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。

三、拓展阅读:

合理安排时间:

学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。

寒假了应该全部是自己的时间。

学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。

但也要有条不紊。

一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。

什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。

什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。

什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。

要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。

如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。

一般要7:

00起床,中午休息半小时,晚上10:

30最晚11:

00休息。

把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。

一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。

利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

3、多看辅导书,多做练习题。

4、错题一定要整理下来。

5、树立目标,用尽全力。

初中的寒假学习计划2

从一些中学了解到,有的初中生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。

其实这些都是不科学的。

建议初中生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。

起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。

各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

一、寒假补习弱项提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。

初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。

纠正偏科首先要解决心态问题。

很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。

其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。

弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。

除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。

有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

三、阅读课外书

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。

寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。

寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。

建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。

这对写好作文有帮助。

寒假学习时间表

时间安排

6:

30—7:

00起床+体育锻炼

7:

00—7:

30练听力/背单词/听新闻

7:

30—8:

00早餐

8:

00—10:

00宜做套题/专项练习/知识梳理

10:

00—10:

30休息(建议多听音乐)

10:

30—11:

30宜背单词/写作练习

11:

30—13:

30午餐+午休

13:

30—15:

00宜做套题/专项练习/知识整理

15:

30—16:

00休息

16:

00—17:

30宜背单词/写作练习

17:

30—19:

30晚餐+休闲活动

19:

30—21:

30做套题/专项练习/知识梳理

21:

30—22:

30宜背单词或需要记忆的项目

22:

30—6:

30睡觉

初中学习计划5

一、计划实施的目标:

1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每一天复习进度的明细资料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用本事,树立自我对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

(尽可能用自我的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请教师一齐帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。

回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。

(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,午时2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中学习计划6

1.规划好整个暑假的大致时间:

暑假从7月6号开始到9月1号,将近两个月,这两个月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。

这一点要总体把握,建立你的时间概念。

虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2.总结期末考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。

,补弱项还是增强项?

一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点

(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。

到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。

如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。

这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。

尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。

而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。

进入初二以后,要保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成绩。

(2)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果说初一的'数学是基础,那么初二的数学就是深入,因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。

比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。

这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。

综上所述,只要保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,掌握系统复习的学习方法,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

4、开学前1个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。

整理开学前需要的东西。

调整心态。

以上只是我对学生和家长的在暑假里的建议,不一定对每个人都适用,仅供参考!

祝家长们工作顺利,同学们假期愉快!

初中学习计划7

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。

升入初三后,学习更紧张了。

初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。

因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。

不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待你自己,走向成功的未来。

更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信你自己能够创造奇迹。

要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信你自己,把困难踩在脚下,为你自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初中学习计划8

终于考完试了,没想到时间过得这么快,一转眼一年就要过去了,真是光阴似箭,岁月如梭啊!

就要升初二了,一想起自己又要踏入一个新的阶段了,心中不由得升起一股兴奋感!

但一想起自己的考试成绩,不由地担心起来。

我这学期真的是太松懈了,初二应该好好地定下一个学习计划了,可不能再盲目的学习了!

1`学习,玩耍的时间要适时适量。

可不能像初一那样只顾着玩了,而成绩直线地划落了!

但还是要劳逸结合啊!

2`要大胆的向老师请教不懂的问题,因为我天生胆小,尤其是面对老师,lwzj。

com。

cn说话有时还会语无伦次,而且面对老师有一种说不出来的紧张感,就算是想破了脑袋也不敢去请教老师。

这个毛病呀!

可真得改改了!

3`要改掉抄作业的习惯,不瞒你们说,好学生也要抄作业!

有些同学抄作业,是因为偷懒,不想做,而我不是:

还是因为我胆小这个问题,每当遇到难题绞尽脑汁也做不出来时,我去请教别的同学,可同学也是抄的,我没法,只好抄。

我想:

到上课时好好听就行了!

但是这个毛病还是要改掉啊!

虽然我定下了这份学习计划,不知道我是否有恒心一直做下去。

因为我每次做事本来下定了决心,可总是半途而废!

但毕竟我已经不小了,一定要坚持下去啊!

加油!

加油!

加油!

加油!

初中学习计划9

我们总是习惯于在茫茫人流中匆匆行走而忘记了留住风景,习惯于在万家灯火间独自穿梭而忘记了驻足微笑,我们一步步走向人生的尽头,却忘记了捡拾我们所遗落的,失去的,明明偏了方向,可还要自作聪明地走下去,荒唐得可笑。

那便是曾经的我,绕过一段段难行的道路,回到了原点。

那个时候,我拿着自己苍白的成绩,落魄得不知道怎样重新开始,怎样面对血淋淋的现实。

我妄想着逃避。

可是,一次又一次的打击告诉我,逃避不是对策,我终究要学会面对,学会改变。

于是,我选择了重来,我不相信我做不到。

几个月的沉淀,我再次拿到自己的成绩,纵然一切变得乐观,徘徊在我周围的不再只是阴霾,但我仍然因那几个尖锐的数字黯然神伤,它告诉我,我还要继续走下去,很长的一段路要走。

于是,我选择了前行,我相信我还能更好。

可是我怎样才能摆脱那巨大的阴影,重展翼翅追寻我想要的繁华?

我看着别人骄傲地说出那令人钦羡的分数时嘴角微微上扬的弧度,原已重燃光亮的眼神再次黯淡。

我与他们,是那样漫长的一段距离,那高高在上的名次便让我望而却步,我不知道,他们今日的辉煌需要用背后多少的努力积淀而成,我也可以吗?

目光再次爬上自己的成绩,曾经小小的欣喜已荡然无存。

我不应该为这样小小的进步而欢呼雀跃,我所要面对的是更强大的对手,我所要付出的是更多倍的努力。

于是,我选择了积淀,不再挥霍自己宝贵的时间精力,为了下一次的超越,我必须努力,我相信我终有一日能以俯视的姿态睥睨曾经的自己,站在那个我想要的高度上,让万千景色尽收眼底。

初三,不再是孩童般的天真梦幻,它是残酷的角逐、疯狂的竞争,我不能再放任自己,不能再回到原点,我相信终有一日我会凭借自己的力量走在他们前面,睥睨笑傲。

初中学习计划10

1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结一下,开学问老师或同学。

肯定不能用网上资源。

2、语文:

把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。

有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

数学:

需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。

假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习。

有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

物理:

跟数学一样。

一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。

做一下受力分析题,这是一个重要的环节。

英语:

这科比较简单。

要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。

对一些词组和单词的用法总结一下。

如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

化学:

如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下

3、学会劳逸结合。

祝你成功!

有一个充实愉快的假期!

初中学习计划11

第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从此刻起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从此刻起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔

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