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  【精品】个人年终总结集锦5篇

  个人年终总结集锦5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括

  取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。

  那么我们该怎么去写总结呢?

下面是为大家整理的个人年终总结5篇,希望能够帮助到大家。

  个人年终总结篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,我来到广东工业大学已经快一年了,同时,也意味着我加入校学生会这个大家庭已经快一年了。

回想起当初参加学生会的面试,其实并不是十分有信心,到后来通过了初试、复试,直到正式成为校学生会风纪部的一员,从中已经学到了很多,也成长了很多,也收获了很多。

  第一次的部门例会,老实说,不紧张是假的,在例会上,第一次见到了以后将要合作一年的同事和各位部长以及前来旁听的各位主席团的师兄师姐们。

还记得那时大家面对部长的提问,个个都积极地回答,但自己好像还没能脱离那种紧张情绪,面对他人的侃侃而谈,自己似乎显得相形见绌,那时,我就决定要改变这种习惯。

同时,第一次例会,师兄师姐的讲话和要求令我进一步明白到在校学我可以做什么、我可以学到什么,也让我感觉到了校学的会议与工作氛围,增强了自己的自律性。

第一次饭堂常规检查,由部长带着我们进入饭堂的内部,给我们一项项地仔细讲解检查的细则和注意事项,同时因为要和饭堂的主管人员以及后勤集团的老师打交道,部长还教给我们一些如打招呼、与老师或主管说话注意礼貌的技巧、不要妨碍饭堂人员工作等,让我学会了如何与上级领导或老师打交道,这不仅在校学的平时工作中有用,在我们走出校门,走上社会,同样是一种重要的交际手段,而在校学,我学到了。

  第一次写计划书,几乎是错漏百出、丢三落四,问题多多。

其实,在工作上,我觉得自己学会的最有用的东西就是如何去写一份计划书,从女生节计划书的没有重点、没有主题、对细节问题没有考虑周到,没有考虑方案的可行性,计划书没有很好地格式与排版等,到美食节计划书的步步完善,从中我学到了做事要考虑周到,考虑到方方面面;学会了要与他人合作、商量,每次的计划书都不是一个人可以在短时间内完成的,必须学会如何分工、如何合作,才能高效且有质有量地完成工作,这不仅在写计划书方面,在平时的工作与搞活动中更是如此。

  第一次饭堂值班,就接到了同学的投诉,那时面对同学有点近乎责骂的态度,自己只能默默忍受,记住校学是为了服务同学的,一点责骂是可以忍受的。

在以后的值班中,仍然数次接到同学们的投诉,这时我已学会了如何控制自己,并能用良好的态度去接受同学们的投诉,并安抚他们的情绪,同时在事后马上找到饭堂主管解决。

风纪部的饭堂值班工作是同学们与后勤集团以及饭堂之间沟通的桥梁,是校学为学生服务的一个重要体现,在这个工作上,我学会了如何应对同学们的不满投诉以及如何向后勤及饭堂反映同学们的意见,同时正确地向同学们解释饭堂的难处,这种需要协调多方的工作使我的交际与沟通能力逐步地得到提高。

  第一次参加大型活动,校园十大歌手的复赛是我第一次参加的大型活动,从那天下午两点多开始布场到晚上快十点时才收场,虽然很累,但是很快乐,在那次活动中,我真正体会到了部长与主席团的师兄师姐所说的“搬桌椅搬出来的友谊”,以及“第一个到,最后一个走”的真正含义,并在以后的多次活动中把这句话贯彻落实到底。

正如师兄所说,大型活动是最能考验人的时候,也是使自己从量变到质变的过程。

在美食节中,我们从前期准备到活动当天,到活动结束,我们所做的每一个决定都是经过无数次的修改,所做的每一件工作都是经过无数次的深思熟虑。

美食节是我们部门的品牌活动,作为其中K歌会的主要负责人,我主要是与校文部与女生部打交道,同时也协助其他同事工作或联系其他部门,在这个过程中,我自觉自己的人际交往能力、与人沟通能力、团结协作能力、协调能力与组织能力得到了进一步的提高。

  全校宿舍安全检查,是我第一次作为主要负责人的活动,在这次活动中,我明白到要想别人听从你的安排,自己必须先亲力亲为地先去做。

我还第一次尝试了当主持人的滋味,使我发现了自己的临场应变能力还是欠缺,对事情的考虑也不够全面,特别是没有注意到细节与礼节问题,怯场的习惯还是没有完全改掉。

第一次担任代理部长,对部门各人的工作都要清楚知道并跟进,要及时向部长以及主席团汇报工作进展,要代表部门去开部长例会,要向部门同事传达主席团的意见,要主持部门例会。

当过代理部长以后,我才切身体会到部长工作的辛苦以及部长这个职位所代表的、所要做的,它既是一个部门的代表,也是一个部门的领头人,更是一个部门的负责人,部门的工作由部长代表向其他部门及主席团汇报,要由部长带头去做、去落实,要由部长负责跟进,作为代理部长的这两个星期,我深切感受到责任感、大局观、工作预见性的重要性,同时也改变了自己在工作中看问题的角度,要多从部长的角度想问题、做事情。

  在校学,我还参加了干事培训,知道了很多关于工作方面的常识和注意事项,知道了如何去理解校学作为雁阵团队的含义,理解了雁阵的理念、文化、理念,并知道了如何去贯彻落实它们。

对校学其他各部门的工作及品牌活动,校学内部的全体活动都有了一个大致的了解,懂得了如何去写工作展望、工作计划以及工作总结。

我还参加过问卷调查,学会了如何应对形形色色的同学,学会了在工作中时刻带着微笑待人。

在与校学其他部门的合作或帮助其他部门开展活动中,我也尝试了不同的岗位,做过不同的工作,借此不断去了解其他部门的工作与活动,同时来提高自己的各方面能力,更认识了很多不同部门的同事。

因此,在校学的一次次工作中,我懂得了有付出才会有回报,懂得了工作需要的是主动性与积极性,要注意的是数量与质量的并重,要遵守的是准时与纪律,知道了“细节决定成败”的真正含义,学会了如何多角度地看问题,如何端正自己的心态,如何去提高自己的工作热情。

  老实说,有一段时间,我曾经对繁重的工作产生过厌倦,觉得这是在浪费时间,但一次例会上,部长所说的:

  “当觉得在校学学不到什么的时候,支持你们继续走下去的是什么?

是责任感。

”那一刻,我觉得自己好像明白了,当初为什么选择进校学,既然早就意识到辛苦是必然的,为什么当初会作这样的选择,既然这是自己的选择,就应该把它贯彻落实到底。

  在校学的这一年,我不仅学到了许多,包括待人接物的方法、处事的手段、组织协调的能力等,还认识到了自己的不足之处,更重要的是我还认识到了许多好朋友,我们来自不同学院、不同专业,但在校学,我们就是一家人,是同舟共济、并肩协作的伙伴。

  可以说,这一年,我不后悔放在校学,因为在校学,我收获的不仅是知识的增加,能力的提高,更收获了一段段珍贵的友谊。

  个人年终总结篇2自参加工作以来,我始终牢记母校校训:

踏踏实实做人,扎扎实实办事。

多年来,我一直以一名优秀教师的标准来严格要求自己做人、做事。

刚刚过去的20xx年,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作,一年来有许多值得反思和总结的地方,现将一年来的工作简单总结如下:

一、思想道德方面。

  一年来,我认真贯彻执行党的各项教育方针政策,学习研究新课程理念,更新自己的教育教学观念,使自己不断适应时代发展对新型教师的需求,争做一名深受学生喜欢爱戴的教师。

一年来与学校领导保持高度一致,以大局为重,服从学校的各项工作安排,树立服务意识,服务与周围的同时,服务与自己所教的学生,认真细致的完成各项教育教学任务。

  二、教育教学方面。

  一年来,我认真学习新课程理念,大胆革新教学方法,积极实施小组合作学习模式的实践与研究,把班上的学生以4人为一个学习单元,分成若干个学习小组,每个小组分为优、良、中、后进4个层次,实施“异质同组,同组异质”,优略互补,让小组之间开展竞争,通过小组合作学习模式的实施,培养了学生的合作精神及自主学习、合作学习的能力,学生经过不断的同时,按照学校的要求,我积极参与第二课堂活动的实施,让喜欢英语学科的学生得到进一步的发展与提高。

20xx学年上半年,在郑州市教育局举办的“中小学生英语口语技能大赛”活动中,我所带的六三班被评为“郑州市中小学生英语技能大赛二等奖”,自己被评为优秀辅导教师;在郑州市教育局举办的“中小学生英语演讲比赛”活动中,我所带的学生王科被评为“郑州市中小学生英语演讲比赛二等奖”,自己被评为优秀辅导教师。

  三、在教研方面。

  一年来,我积极参与教学研究工作,本年度我们英语组的全体成员认真开展了英语学科各种课型教学模式的探索与研究,并积极应用与我们的实际教学实践当中。

遵照市教研室的有关学科教学指导意见,按照学校的统一部署,结合我们的教学实际,我与我

  们教研组的全体同志,总结出了新授课、复习课课堂教学模式。

  新授课,我们采用“复习导入——学习新知——小组合作操练——拓展延伸——课堂小结——家庭作业布置”六步教学法,并在实际的教学活动中加以灵活地运用。

复习课,我们采用“师生互动复习——小组内生生互动练习——小组合作展示——语篇拓展练习”,总体上复习课形成了一个“词——句——篇”三个教学环节联动的教学模式,各个环节环环相扣、层层递进,充分发挥了学生的自主能动性,积极开展了小组合作学习模式的实践与研究。

  在测试、评讲课方面,我依据自己多年来的教学经验,根据高年级学生的特点,采用开放式的测试方法,以小组为单位进行测试,测试课采用小组合作来完成。

课堂上,老是仅仅收每组4号学生的试卷即可,评讲课上主要让4号学生来讲解,不会的有其他成员补充,不过这样的话,该小组的得分可要少了,这样三管齐下,极大地调动了后进生的学习积极性,同时也提升了优生的惰性,小组之间的竞争意识与小组内的合作精神,让学习变成了学生自己的事情,变成了快乐的事情。

  本学年,我重点在校本作业的研发上下了一番功夫,六年级上册,我采用基础知识、达标验收的方式,每个单元设计了四套作业,由单词到句子,再到语篇。

作业的难度逐步加大,并且突出了单元的重点及难点、易错点。

作业的针对性更强,避免了过多的重复性作业。

我想我们在今后应该在学生的作业设置上多投入一些精力,减轻学生的负担,同时也减轻老师的负担,更重要的是要实现课堂和谐、高效这一终极课课改目标。

  四、在学习方面。

  学习应该成为一个人成长道路上的内在需求,本年度我抓住郑州市中小学英语教师倍增工程培训这一有利时机,参加了为期一个月的英语学习,让我感慨万千。

Gary先生的一席话让我茅塞顿开,为什么我们不把中国传统的神话故事写成英文呢?

很少人做这样的工作,我想我们的课堂完全可以让孩子们读我们自己的、英文版的中华传统寓言神话故事,这样不但让孩子们了解了祖国文化的博大精深,更重要的是让孩子们在阅读故事,了解祖国传统文化的同时,也学习了英文知识,多好的事情呢?

我们为什么不去做呢?

学习可以增长一个人的知识,开阔一个人的眼界,更重要的是让我们去想、去做、去实现我们过去从不敢想象的事情,事实上很多事情原本没有那么难,关键要看一个人做这件事情的意志与决心。

  成绩只能代表过去,在继往开来的20xx年里,我要努力做到以下几点:

一、加强学习,特别是中国传统文化的学习及学科专业知识、业务理论的学习,不断提升自身的综合育人素质;

  二、在工作上,要在“新、细、实”上下功夫,要不断的开拓创新,创新的工作、做事,加强与学生及家长之间的交流与合作;

  三、在小组合作学习模式的实践与研究上再迈出一大步,培养学生的自我管理能力,让学生学会自我管理;

  四、在学生的第二课堂活动上,决心下更大的功夫与精力,让喜欢英语的孩子得到实实在在的好处,真正的学有所获,活动的方式尽可能灵活多样,让孩子们喜欢、乐于参与;

  五、在教学科研方面,继续带好全体英语组的成员,搞好课程纲要及导学案的编制及校本作业的研发工作。

  个人年终总结篇3本期我担任高三18班班主任,这个班80多人,来源复杂,有应届生,有复读生,也有来其他学校的学生。

  当好这个班的班主任不容易。

毕业班的学生都已成人,他们的独立心理、批判心理强,他们力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。

他们不再以教师为中心,他们有自己的思想,不再绝对服从教师的命令,然他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说是软硬不吃;

  他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。

这给班主任的思想教育工作带来一定的难度。

如何做好工作呢?

  一、做学生的表率“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,这句话强调了榜样的力量,而一位教师就是一个榜样!

作为教师要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。

特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实学生的眼睛一直盯着呢。

他们在心中评价你,在背后议论着你。

我就曾听过这样的议论:

  “要我们到校别迟到,可他不是打铃了才匆匆进课室?

  “要我们抓紧分秒学习,可他做事不也一样拖拖拉拉?

  “要我们书写工整,可瞧他的板书……?

”……,所以呀,教师要特别自尊、自爱、自信、自强,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;要有儒雅的举止及浩然之气,让自己的神韵、风采使学生折服。

这样才能让学生从情感上接纳你,为你的班主任工作打下良好的基础。

教师的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策!

  二、充分尊重学生在传统教育中,教师的地位是拥有绝对权威的。

教师多以“我”为中心去要求学生,容不得学生的半点违抗。

而今天,学生要求教师抛弃“警察形象”。

教育者不能再以为当了教师就有权威,就能高高凌驾于学生之上;也不能再成天板着一幅面孔,摆着“班主任天生不会笑”的形象,而要放下架子,与学生平等对待。

你要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们,做他们的良师益友。

让他们感受到你的鼓励你的笑,你的尊重你的爱,从而敞开心扉,接受你,听你的话,而不再是“你不懂我的心”。

所以班主任要管理好班级,就要注意培养和建立师生之间相互信任、相互尊重、相互友爱的人际关系,后进生的班主任更要坚持不歧视、不放弃,以的理解和尊重来感化他们。

  三、教育引导要讲究实用原则高中生对教师的教育不再是听而不问、信而不疑,全盘接受。

他们深受家庭、社会的影响,他们的功利性、实用性目的非常明确。

他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”,他们希望有实实在在的好处。

这时期的教育如能针对学生这一心理加以诱导,那么班主任的工作将会轻松得多。

如班里一好同学替一位故意旷课的同学请假,批评她,她振振有词:

  “我这是帮助同学,同学之间,特别是好朋友之间互相帮助,难道有错吗?

”她认为同学有难而不帮是会被排斥的.。

这时跟她灌输正确的友谊观呀、诚信呀,她是听不进的。

只能告诉她:

  “同学之间互相帮助是对的。

”先肯定她的做法。

再告诉她:

1、帮助同学是为了同学好,而不是纵容同学的坏毛病;

  2、帮助同学的方法要行之有效,方法不当,等于没帮;

  3、帮助同学的前提是自己不要犯“法”。

  “你现在的做法有没有帮到她?

”该学生不出声了,她认同了我的说法。

  四、指导学习方法毕业班的学生,大部分学生都想进入高一级学校深造,可由于各方面原因,有些学生很努力,可成绩一直没什么提高。

这是学习方法造成的,然各人的学习方法有不一样,我就针对他们的具体情况,分别找他们谈心,具体分析他们在学习当中存在的问题,并提出改正意见。

  个人年终总结篇4

  一、思想政治方面:

我坚决拥护党的领导,拥护社会主义,维护祖国领土完整,特在思想上和航站党委保持一致,行动上在工作中落实各项安全制度,特别是北京奥运会期间,我作为一名基层工作人员,努力做好本职工作,以航站安保审计为契机,查找工作中的安全隐患和薄弱环节,完善各项规章制度和基础台帐工作,为航站的和谐和维护稳定工作添砖加瓦。

因为我始终坚信,干好自己的本职工作,就是对维护稳定工作最好的支持。

  二、一年来的工作表现:

  1、爱岗敬业,提高自身素质来到航站以后,我深深的感到,我以前所学的知识远远不够,因为航站需要你涉猎的知识面更广,对民航整个体系的工作要有更深入的学习和了解,20xx年5月份,我调到航务部工作后,作为民航的主体专业全集中在航务部,我深切感到自身的压力和不足,因此,我经常到航务部各班组走走,了解他们的工作和生活情况,借机会也向他们学习各种专业知识,比如,到塔台和气象台看他们的工作流程、各种民航专业方面的书籍和规章,参加技术保障室的业务知识培训等,并虚心向他们请教,特别是安保审计期间,通过参与编写《航务部安保手册》,更加深我对航务部安全方面的认识,经过半年多的学习和锤炼,我对塔台管制室、气象服务室和技术保障室的业务知识有了更深入的了解,因为只有深入了解了这些专业知识,才能找出工作中的不足和安全隐患,进行持续改进。

  2、狠抓安全提高机务工作水平机务工作历来贯彻民航总局的“安全第一预防为主”的方针,针对民航总局这八字方针,20xx年,机务工程队完成了以下工作:

  1)完成了独立维修单位建设20xx年3月,经过与国航工程技术分公司协商,机务工程队与之签订了独立维修协议,过去我们是以国航延伸指导的方式完成机务维修工作,现在我们以独立维修单位承接国航飞机的维修工作,这就要求我们的业务和管理水平要上一个新的台阶,在工作中,严把飞机放行关,严格按照mel的标准放行,严格按照工作单/卡的规定,逐一完成工作单/卡的内容,并进行签署。

在检查过程中,杜绝漏项、漏签现象的发生,从而保证放行人员所放行的飞机100达到适航要求。

20xx年,在保障过程中,我们发现故障情况46起,排除故障43起,其中因我站无航材原因航班取消3架次。

  2)关注安全持续改进安全贯穿整个机务工作,20xx年,结合航站和上级主管部门的通知和会议精神,机务完成了雷雨天气的特别检查措施、完善了冬季防冰雪措施,过去,我们在拉萨机场工作的时候,基本没有雷雨天气和飞机结冰条件,现在,由于本地温差大,湿度大,存在雷雨和结冰条件,机务在总结过去2年经验的基础上,完善了各种检查和预防措施,结合本地机场的实际,制定了雷雨天气的特别检查措施;冬季的冰雪附着在飞机的表面,对飞行安全将会构成极大的危害,甚至造成机毁人亡的飞行事故,因此,在冬季来临时,我们加强对防/除冰的培训,结合防/除冰工作单,认真加强落实,把安全放在第一位,对不符合放行标准的飞机坚决不放行。

针对场务队连续在跑道上发现飞机刹车片磨损指示杆,我们按照业务流程,通知成都维修基地,对当日本地返回成都航班进行检查,并将连续发生的几起情况向他们做了书面说明,成都维修基地对我们的认真细致的工作作风给予了肯定,我们针对此情况,制订了针对飞机起落架的特别检查措施,实行交叉检查制度,并报安全监察专员备案。

  以上是20xx年机务的几个典型案例,使我认识到在工作中要积极思考,发现问题并找到有效的解决办法,从根源上找到症结之所在,并改变工作流程,从制度上杜绝安全隐患,从而提高机务安全水平。

  总结一年来的工作情况,我觉得在今后的工作中,我要加强以下几个方面的工作:

一是工作的积极主动性不够,很多时候都是等着领导安排任务,而不是自己主动做好工作计划,要多思考,多找问题;二是协助好部门正职,做好航务部全面工作,不要固步自封,要具有开拓进取精神,不怕得罪人,不怕丢面子,不要以为干好机务工作就我万事大吉了。

三是提高业务水平,航务部专业化很强,各专业存在很大差异,只有努力提高自己业务水平,才能更好的发现问题和查找薄弱环节,并进行持续改进。

  个人年终总结篇5岁月如梭,时间一晃而过,转眼间我在公司工作已八个多月,回想走过的历程,令人难忘,沥沥在目。

工作的辛苦,收获的甘露,就像一杯陈年老酒,直浇心田,回味无穷!

也许对有的人来说,这只是生活的一次经历或者体验,但对我而言,它更似一笔生活的财富,是我人生路上一次不可缺少的历炼。

  假日的夜晚总有几分喧嚣后的宁静,但也因为这样,我才得以有空闲、有心情整理思绪,回忆过去。

生活需要思索,万物都是在不断地在实践中,吸取经验,扬长补短,再实践再,这样才能清楚地发现自己的不足,并加以改正,从而也看到了进步和成功的希望。

现将我这些日子的工作情况简要汇报如下,敬请各位评议。

  首先,工作时必须做到四个字:

认真细心。

因为我们所做的保质保量,关系到全公司生产工作的正常运转。

如果所做的质量在某个地方出了差错,公司利益会受到影响,那么必将造成不小的危害。

生产车间也会因为质量问题而停止生产;又或者我们的微小疏忽,车间按照订单生产了暂时不出货的产品,而等着出货的产品却未能完成,这样到了出货日期不能按时出货,必将引起客户抱怨,降低公司信誉,给公司造成不可估量的损失。

所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑,确保每一份都能准确无误,把生产效率提高到最高点。

  其次,做为质检,必须要有坚定不移、不厌其烦的精神。

有人说:

看看差不多就行了,其实不然,要想成为一个好的质检员,必须要有耐心、坚持的态度。

,但要经常到各个岗位查看这些生产物品是否合格。

倘若已经出现质量问题,而其他操作人员没有发现或及时处理的情况下,就一定要督促他们认真负责,并与其保持良好的沟通,以保证生产计划能顺利进行。

在这个过程中关键一点就是不要让计划与生产脱节,变成你计划你的,我生产我的,从而造成生产秩序的混乱。

  所以质检是非常重要的。

  最后,做为质检,必须要与各部门这间处理好人际关系。

一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。

工作过程中,同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题,并找出问题关键之所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境。

只有心情好,才能在工作中发挥自己最大的潜能。

一个团队,最重要的就是同心协力,只有做到这一点,公司的发展才能越来越好。

  回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的不少问题。

在工作中,有的时候开拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自己却总是求稳怕乱,在有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。

另外在生产过程中出现突发状况时,有时却未能即时向领导汇报。

针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自己的工作能力和管理水平。

  生活每一天都在继续,过了今晚,东方的太阳又将点燃新的希望。

  社会在进步,公司在发展,我也会通过学习不断地完善自己,为公司发展尽自己微薄之力。

我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加美好。

  最后,我引用一句话来结束自已的“相信自己,笑对人生。

”个人年终总结集锦5篇】

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