最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第八课 美好集体有我在课后辅导练习三十二.docx

最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第八课 美好集体有我在课后辅导练习三十二.docx

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最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第八课美好集体有我在课后辅导练习三十二

最新精选人教部编版初中政治思品七年级下册第八课美好集体有我在课后辅导练习三十二

第1题【单选题】

“个人是鱼，集体就是水，个人是雄鹰，集体就是苍天，个人是树苗，集体就是土壤。

”下列关于个人与集体的关系认识正确的是（）①只有维护个人利益，集体利益才有保障②集体是个人成长的基础；良好的集体有助于个人的健康成长

③个人要自觉维护集体的利益，为集体作贡献④只要生活在集体中，个人就一定能够取得成功

A、②③

B、①④

C、①②③

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

“人”字结构就是相互理解。

（）

A、相互抵消

B、相互支撑

C、相互矛盾

D、相互理解

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

《淮南子·兵略训》"千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。

"这句话是说（）①要增强集体的凝聚力②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护③集体与个人是对立的④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展

A、①③④

B、①②③

C、①②

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

如下图：

两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。

在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。

这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要（）

①善于团结合作②敢于直面竞争③处理好理想与现实关系④处理好个人与集体关系

A、①②

B、③④

C、①④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。

这从正反两方面启示我们（）

A、集体的力量取决于人数的多少

B、任何个人的影响都是微不足道的

C、团结合作能提升集体的战斗力

D、集体利益和个人利益是相互对立的

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

如图漫画警醒我们（）

A、要珍惜新友谊结伴成长

B、要团结协作互助前行

C、自信是走向成功的基石

D、有耐心才能踏准成长的节拍

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

七年级（3）班同学决心把本班建设成为七年级的领头雁，你认为他们这个班每位同学必须（）

①培养负责人的态度和能力

②为班级发展敢于担当

③善于团结同学，相互关心，共同发展

④彼此尊重、理解、接纳、宽容

A、①②

B、②③

C、①②③

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

七年级（4）班的班主任老师为了激励同学们学习，在班内开展了小组学习竞赛，并奖优罚劣，班集体的学习热情高涨了许多。

对此，下列认识正确的有（）

①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力

②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都大有裨益

③组与组之间的竞争不利于团结，应当尽量避免

④集体中的群体竞争可以增强集体凝聚力

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的，集体中的每个成员都应该遵守。

为了保证班集体的正常运转，每个班级都制定了相应的纪律，下列是某校部分初中班级制定的纪律，你认为最不应该遵守的是（）

A、依据教育法律法规和上级有关文件制定的纪律

B、针对班级存在的主要问题而制定，并通过了学校的合法性审查

C、虽有罚款、打手板等惩戒性条款，但经全体同学表决通过

D、虽然考虑了本班绝大部分实际情况，但还有少许特殊情况根本没有考虑进去

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

漫画中的故事告诫我们（）

①人多了相互之间肯定会有矛盾，但仍坚持个人利益至上

②一个人独立做事的效果往往比人多更好

③集体中如果缺乏团结合作，就会影响每一个人的利益

④集体成员只有团结互助才能共同进步

A、①②③

B、①④

C、③④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

观察漫画《团结就是力量》，回答下列问题。

请你概括漫画反映的道理。

上述漫画启示我们如何履行关爱集体的责任？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

走进生活，分析说明。

一年一度的春季运动会开始了，为了保持操场卫生，学校要进行卫生评比。

小强是学生会的成员，小强想：

“为了我们班能得卫生红旗，我一定要给别的班多减分。

”

你如何评价小强的想法？

如果小强真的这样做会有什么后果？

我们该怎样维护班集体的荣誉和利益？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

材料一：

对于爱美的小女生来说，升入中学后要面临的第一大挑战就是要剪去一头秀发，变成齐耳的“学生头”。

在广州妈妈网上有妈妈诉称，每次剪头发，女儿都要闹一场。

去发廊剪，嫌理发师一刀下去剪得太短，非闹着要在家里自己剪。

后面的头发剪不到，就让妈妈剪。

材料二：

高三（5）班班级公约：

早上上课迟到累计三次，给予处分；严禁上课期间吃零食，违反一次罚做值日一周；随身听、mp4、手机不得带进校园，一旦发现立即扣押；等等。

高一（12）班班级公约：

个人桌位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不戴首饰、不披发、不染发、不烫发；不得无故旷操；等等。

高三（4）班班级公约：

上课期间不得讨论与学习无关的事情；床前及床下用品摆放要达到军训标准……这些独具特色的“班规”均来自芜湖江南实验中学的班级公约。

从“单音与和声”角度谈谈你对“剪发令”的认识。

你认为芜湖江南实验中学的班级公约有何意义？

请你为你所在的班级制定几条班级公约。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

【团结友爱关爱集体】某校每个月都有评选评选文明班级的活动，这个月的文明班级评选结果出来了，九年级

（1）班争当文明班级的美好愿望又一次落空，于是，班上几个同学展开了讨论：

小七说：

我只管好自己的事，班集体的事与我无关。

小涛说：

没有文明的班集体，也就没有我们健康成长。

王刚说：

一个班级要成为文明班级，就得靠班主任的严格管理。

秋雁说：

班集体的事是我们每个人的事，成为文明班级要靠我们大家的努力！

阅读材料，回答下列问题：

你认为谁的观点是正确的？

为什么？

结合个体与集体的关系谈谈我们为什么要承担关爱集体的责任？

假如你是该班的一员，你将为班级争当文明班级做些什么？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

巴西世界杯落幕了，德国队夺冠。

7场比赛打入18球，队中有8个人进球，与拥有梅西等巨星的阿根廷队相比，德国队胜在整体、赢在团队。

诚如有人所言，一两个球星决定比赛的时代已经过去，“团队精神”才是当今足坛的制胜秘诀。

拟题：

对所提供的材料，找到其本质属性和内在联系，自拟一个能概括材料内容的题目。

评论：

运用道德与法治课所学知识对材料进行合理的分析评论。

【答案】：

【解析】：