阿拉善盟小升初语文期末试题.docx

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阿拉善盟小升初语文期末试题

阿拉善盟小升初语文期末试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1.（2分）给加下划线的字选择正确的解释。

美不胜收（）

A.胜利    

B.打败    

C.优美的    

D.能承受    

2.（2分）给划线的字选择正确的解释。

（1）题西林壁（）

A.题目，写作或讲演内容的总名目。

B.书写，题写。

C.古指额头。

（2）只缘身在此山中（）

A.因由，原因。

B.沿，顺着。

C.边。

D.因为。

（3）山重水复疑无路（）

A.不信，因不信而猜度（duó）。

B.不能解决的，不能断定的。

C.以为，怀疑。

3.（2分）下列词句中加下划线字解释错误的是第（）个。

A.为有暗香来。

        为：

因为。

B.亡羊补牢             亡：

死。

C.适得其反             适：

恰好。

D.独怜幽草涧边生。

     怜：

怜惜，爱护。

4.（2分）下列词语搭配错误的一项是（）

A.严厉打击 形势严峻 纪律严明 后果严重       

B.改善生活 改良土壤 改变面貌 改选干部       

C.阳光充足 理由充分 精力充实 雨量充沛       

D.反应热烈 愿望强烈 狂风猛烈 摇晃剧烈    

5.（2分）《不用文字的书和信》的作者是（）。

A.老舍    

B.叶圣陶    

C.李清照    

6.（2分）饭店客房里几个客人正在聚会。

服务员：

（敲门进来）对不起，各位，隔壁的客人说他不能读书。

房客：

什么？

真是不知道害羞，你告诉他我7岁就能读书了。

这则幽默，真正不知道害羞的人是（）

A.服务员    

B.房客    

C.隔壁的客人    

D.不能读书的人    

7.（2分）根据课文《秋的声音》内容选择。

“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。

”这一句话的意思是______

A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C.我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。

8.（2分）请选出下列的成语主人公搭配正确的一项（）

A.望梅止渴——刘邦    

B.乐不思蜀——刘禅    

C.指鹿为马——赵构    

D.韦编三绝——老子    

9.（2分）下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是：

（）

古人云：

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。

逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。

但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么                                                         

A.顺耳的忠言更利于行啊！

B.顺耳的忠言岂不更利于行吗？

C.顺耳的忠言更不利于行。

D.顺耳的忠言不能不更利于行。

10.（2分）（2017六上·温州期末）下列词语划线字的意思相同的一项是（）

A.当春乃发生   乃破琴绝弦    

B.饱经风霜   大饱眼福    

C.伯牙绝弦     绝无仅有    

D.随心所欲   摇摇欲坠    

11.（2分）下列画横线的词语运用不正确的一项是（）。

A.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：

“走！

”带头向棋盘陀走去。

B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！

这声音惊天动地，气壮山河！

C.下午三点整，会场上爆发出一阵震天动地的掌声。

D.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。

12.（2分）（2018三下·龙岗期末）下列说法错误的一项是（）

A.《亡羊补牢》告诉了我们有错就改，为时不晚的道理。

B.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。

C.我国有很多神奇的泉，如西藏的“喷鱼泉”，河北的羊八井热泉等。

13.（2分）背诵并默写古诗《示儿》。

________

________ ， ________。

________ ，________。

二、阅读理解（共3题；共35分）

14.（18分）课外阅读。

吉鸿昌同志是共产党员。

在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。

蒋介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押解到北平。

刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。

吉鸿昌看了，平静地说：

“行啊！

你们什么时候动手？

”    

有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。

吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：

“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！

只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。

”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。

敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。

直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。

有人劝他休息一下，他说：

“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！

”     

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！

”

“你说怎么办呢？

”特务们有些害怕了。

“给我拿把椅子来，我得坐着死。

”   

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：

“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。

”“那你说怎么办？

”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。

我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。

”  

那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。

吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：

“打倒日本帝国主义！

中国共产党万岁！

”     

枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。

但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

（1）

给下面画线的字选择正确的读音。

逮捕（dǎi dài）________     处决（chù chǔ） ________    挨枪（āi ái）________ 

（2）

“死也不倒下”的正确含义是（）

A.坐在椅子上死都倒不下。

B.他死也不愿倒下。

C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。

（3）

有人劝他休息一下，他说：

“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！

”这句话中，第一个“休息”指句话的意思是________ ，第二个“休息”指________，这句话的意思是________。

15.（7分）（2019四上·镇原期中）阅读理解。

秦将军俑

我曾托人从成阳捎回秦俑的复制品，保存至今。

这是一尊站立着的将军俑，长约20厘米，宽约8厘米，一只铁皮铅笔盒大小。

将军四方脸，浓眉大眼，唇上有一丛浓密的胡子，修剪得十分整齐，且微呈八字状，上翘，为他的脸平添了一种成武。

他微皱双眉，紧闭嘴唇，像在思考着什么重大问题，也许是在斟酌一项作战计划吧！

将军的双手平直地放在腹前，紧提着，虽然显得   带激动却仍不失成竹在胸的风采。

这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。

将军头戴云冠，冠中间插着一根束发的簪子，身着一件长过膝盖的衣服。

这衣服有些像长枪，只是下摆比较宽大。

衣脱外面革了一件短袖甲，前甲过后腰收为三角形，遮挡住膝盖，后甲齐腰。

铠甲十分厚，大约是用于保护人体主要部位不受敌方武器伤害的吧。

虽然钯甲看上去显得家重，却十分漂亮，前甲上还装饰着祖矿的“菱格纹”和“云涡”。

将军的颈上有一个装饰结，系在脖子上，胸前和背上也有几个，系在铠甲的各个突起的圆扣上将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结，这仿佛是将军们佩戴的勋章，可能表示他们官职的大小。

秦俑衣冠齐整，神态相相如生，线条清晰、凝重，就连宽大的长袍上也无一个衣褶，加上那厚厚的锐甲和四方鞋，以及他满身的泥褐色，更给人一种沉稳古朴的感觉。

看上去，那将 军仿佛是钢铁铸造成的。

（1）照样子，写四字词语。

栩栩如生（AABC式）：

________  ________   ________

（2）文章从________、________、________和________四个方面来介绍将军俑。

（3）将军的铠甲有什么特点？

（4）文中下划线的“可能”一词可以去掉吗？

为什么？

（5）文章表达了作者怎样的思想感情？

16.（10分）阅读下文，回答问题

竺可桢的故事

竺可桢不仅爱学习，还爱用（恼脑）子思考问题。

家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。

竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴  睛）盯住石板出神，他心里纳闷：

哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。

再看看另外一块石板，也是同样的情况。

他立（既即）跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:

“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！

别看一滴一滴的雨水没有什么（历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。

读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。

”

（1）

画去文中括号内不正确的字

爱用________恼脑子思考   眼________晴睛盯住石板

水________吭坑   立________既即    ________害历厉

（2）

照样子，写词语。

数着数着________ ________ ________

滴滴答答________ ________ ________

（3）

说说你对“水滴石穿”的理解。

三、作文（共1题；共5分）

17.（5分）（2018四上·康县期末）幸福是什么？

幸福在哪里？

不同的人有不同的理解，幸福也许是你给予同学的一次小小的帮助，也许是老师赞许的目光，也许是你给别人的一句真正的喝彩……请以《幸福是________》为题写一篇文章。

要求：

①请将题目补充完整；②通过一件事表达你对幸福的理解，注意要写出自己的真情实感。

参考答案

一、基础知识积累与运用（共13题；共26分）

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、阅读理解（共3题；共35分）

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

16-1、

16-2、

16-3、

三、作文（共1题；共5分）

17-1、