初一语文古诗词赏析题目集锦.docx
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初一语文古诗词赏析题目集锦
【一】.读苏轼的《浣溪沙》一词,选出分析有误的一项。
()
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?
门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
A.“兰芽”“子规”点明春天的季节。
眼前景物幽雅洁净,赏心悦目,充满春的生机。
B.“休将白发唱黄鸡”,意即不要因为有了白发就徒自悲伤,感叹黄鸡催晓,光阴易逝。
C.这首词先写眼前美景,诱发人热爱生活的情怀,再以反诘激起议论,抒写人生哲理。
D.作者借用“溪水西流”比喻人生定能“再少”,委婉含蓄地表达了自己热爱生活、向往未来、自强不息、旷达乐观的人生态度。
【二】折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.诗中的“周郎”是指《三国演义》中的英雄人物。
诗人杜牧和合称“小李杜”。
2.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论抒发了作者怎样的思想感情?
【三】次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
1.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是()
A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。
北固山在镇江北边,三面临江。
B.“客路”即“旅途”。
第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。
C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。
“风正”指风向既顺,风力又不猛。
D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。
2.关于这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。
B.三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。
C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。
D.最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。
3.最后两句表现了作者的思想感情。
4.对这首诗语句的理解,有误的一项是( )
A.题目中的“次”,本是“停驻”之义,这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。
B.首联中的“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的就是题目中的“北固山”。
C.颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的涨起,放眼远望,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。
D.颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。
此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。
5.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱。
先写“客路”而后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。
B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。
诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C.第三联写得妙绝。
当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。
两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D.尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的客路进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深深的乡愁。
【四】早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
①这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景象描绘出来。
②全诗表达了诗人怎样的思想感情?
【五】水调歌头(苏轼)
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词中表达出深沉哲理的句子是。
2.对这首词理解分析不正确的一项是()
A上阙写词人把酒问月,萌生了乘风归去的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。
在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
3.还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?
说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?
4.⑴本词有一段词前小序,其作用是。
文中说的“子由”是词人的,其名为 ,他和苏轼、 共称文坛“三苏”。
⑵全词以问句开篇,上片问 ,下片问 ,归根到底是在问。
⑶“明月几时有?
把酒问青天”代用李白《把酒问月》中“”诗句。
⑷词的上阙,写词人“”的想像,词中描绘了一个 的境界,表现了对的追求。
词的下阙写“无眠”是对的探求,全是词人内心的,从表达方式看主要是。
⑸下面几句话,朗读时停顿不正确的一句是( )
A.明月/几时/有?
把酒/问/青天。
B.不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。
C.我欲/乘风/归去,又/恐琼楼/玉宇。
D.起舞/弄/清影,何似/在人间。
【六】选出对辛弃疾《西江月》赏析有误的一项:
()
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
A、整首词采用了白描手法,描绘了一幅江南山村夏日夜图,表达了作者企盼丰收的情怀。
B、词的上片写幽静迷人的夜景。
“说丰年”,是作者聆听农人乘凉畅谈丰收的喜悦。
C、下片描写了山雨欲来,茅店躲雨的惊喜心情。
“两三点雨”,雨点很大,不紧,疏朗,将骤雨的前奏写得逼真。
D、全词用了侧面烘托,动静相映等表现手法,生动、活泼、欢快、灵活,让人们品味到了农郊野外的清新的泥土气息。
【七】选出对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏读有误的一项:
()
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
A、首句写景兼点时令。
作者取景于飘泊无定的杨花和啼血的杜鹃,满含飘零之感,离别之恨,景中寓情。
B、次句叙其事。
“闻道”表示惊惜,“过五溪”可见迁谪之荒远,含蓄地表达了对王昌龄处境的同情。
C、后两句抒情:
我让那无上的朋友,带走我对你的同情、安慰,我希望君王早日让你离开那荒凉之地。
D、全诗构思奇巧,形象鲜明可爱,一片挚爱真情寄寓其中,这是诗人正直、坦率、待人热诚的性格的写照。
【八】对下列两首诗歌的理解不正确的一项是(2分)()
秋词(刘禹锡)天净沙·秋思(马致远)
自古逢秋悲寂寥,枯藤老树昏鸦,
我言秋日胜春朝。
小桥流水人家,
晴空一鹤排云上,古道西风瘦马。
便引诗情到碧霄。
夕阳西下,断肠人在天涯。
A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人。
B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是:
我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。
C.《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的肃杀之气;《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的肃杀之气。
D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱“悲秋”的情调。
读完后,使人悲情顿生。
【九】细读下列两首诗
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别
李白 郑谷
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
扬予江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1.两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重表达了对友人的深切思念;郑谷诗则,抒发了友人之间的离别之苦。
2.古人论诗有云:
“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。
李白诗中可为例的一句是:
。
3.下面是对两首诗的赏析,不当的一项是()
A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。
B.两首涛都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。
c.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。
D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚‘隋感。
(一) 次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1、诗中抒发了诗人在旅途中思乡情怀的诗句是:
, 。
2、诗中“ , 。
”一联被后人评价为有盛唐气象的名句。
3、“风正一帆悬”中的“风正”可否换成“风顺”?
为什么?
4、如果将“风正一帆悬”改成“风正数帆悬”好不好?
为什么?
5、“海日生残夜,江春入旧年。
”一联,你认为它妙在何处?
(二)赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深销二乔。
6、诗中的周郎指 ,他生活在 。
(年代)
7、赤壁之战是我国历史上以少胜多,以弱胜强的著名战例,你还能举出我国历史上以少胜多,以弱胜强的著名战例吗?
(不少于两个)
8、“东风不与周郎便“一句中的“东风”有两层含义,各指什么?
9、作者借“二乔”来象征什么?
这样写的好处是什么?
(三)浣溪沙
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?
门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
10、上片写 ,下片抒怀,其内心所唤起的应是:
。
11、词的“ ?
, 。
”三句以反诘
唤起,以借喻回答。
12、词的“休将白发唱黄鸡”这一句化用了白居易的诗句“ ”,这两句异曲同工的诗句都表达了诗人怎样的心境?
13、请说说这首词所表达词人的人生态度?
(四)十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
14、本诗的作者是 代诗人 ,他与 合称为为“张王乐府”。
15、此诗展现了一幅 的中秋之夜的图画。
16、前两句写景, 、 、 之景虽说是无声,却更能衬托出月夜的宁静,也不难感受到诗人绵绵的忧思。
17、后两句诗人借明月抒怀,表达了对亲人的思念之情,这在古诗文中是常见的写法,请你写出两句借月抒怀的诗句:
①祝福友人:
,
。
②祝愿天下所有人:
, 。
③思念故乡、亲人:
, 。
(五)早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
18、“早春呈水部张十八员外”又名为《 》,文题中的“张十八”指的是水部员外郎 ,“员外郎”是水部副职,正职叫 。
19、解释下列字词并给加点字注音:
①酥( )( )②绝胜( )③皇都( )
20、诗的前两句写景,其中运用比喻修辞的句子是:
。
后两句转为 ,以 手法,突出早春的可爱。
21、请将诗人在前两句中所表现的意境描绘出来。
(80字左右)
(六)西江月——夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
22、这首词以 为题材的佳作,恰如一幅 图,使人有身历其境之感。
23、词的“ , ”两句,通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻。
24、本首词上片写 ,下片写 。
两种不同的自然现象词人将其糅合的巧妙自然,同时词的三、四两句运用了 的写法,将农村丰收后的喜悦之景跃然笔端。
25、本首词描写的是 季的景物,从 、 、 等词语中可以看出。
26、本词中运用数字对偶的句子是 , 。
你还学过哪些运用数字对偶的诗句,请写下来:
, 。
27、从其它诗词中找出和“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”异曲同工的两句:
, 。
(提示:
以声衬静)
(七)秋词
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
28、诗中写景的句子是 。
你从中看到了怎样一幅图景?
。
29、诗人对秋天的感受与众不同,“ , ”两句一反前人悲秋的感慨,抒写了奋发进取的豪情。
不禁让人联想起大诗人李白《行路难》中的诗句 , 。
这句诗充满信心与展望的强音,抒发了词人到达理想彼岸的凌云壮志。
30、全诗运用 、 、 三种写作手法,寓意深刻,
形象鲜明,诗人为我们创造出美妙的诗情画意,发出了“ ”的感慨。
(八)水调歌头——明月几时有
丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
31、本首词上片问 ,下片问 。
其实归根到底是问 ,表达了词人对人生哲理的追求。
32、“明月几时有?
把酒问青天。
”两句化用了李白《把酒问月》中的诗句:
, 。
33、“不应有恨”中的“恨”意思是 ,结合词的意境来看,词人可能恨的是什么?
34、本首词表达了作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:
,
, 。
35、新年即将到来,你准备给远在国外的表哥发送一条祝福短信,如若让你从《水调歌头》中选择一句作为短信内容的话,你会选择 。
说说你所选择的这句话的意思:
(九)迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
36、、《迢迢牵牛星》是《 》中的一首,借用了天上“ ”的神话故事,表达人间的悲情,写尽了天下多少痴情男女的离恨与相思。
37、十句诗中有六句用了叠字,如“ , ”,请说说这样写的好处。
(十)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
38、这是一篇 的怀念友人的诗。
前两句写景,后两句抒情。
诗人将
人格化,无知无情的明月成了善解人意的知心人,意境新颖,令人回味无穷。
39、“子规”指的是 (鸟名),这种鸟经常在暮春啼叫,在古诗中是凄凉、哀伤的象征。
本首诗中“ ”三字看似平淡,其实含有诗人的悲痛之意在其中。
40、本首诗作者借明月抒怀,表达了对友人王昌龄的同情和关切,也请你运用所学过的古诗文写出一句祝福友人的诗句:
, 。
一、上下句填写。
(30分)(1—10题每题2分;11—20题每题1分)
1.小时不识月,呼作白玉盘。
,(李白)
2.,。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(杜甫)
3.月落乌啼霜满天,。
,夜半钟声到客船。
(张继)
4.向晚意不适,驱车登古原。
,。
(李商隐)
5.江南好,风景旧曾谙:
,。
能不忆江南?
(白居易)
6.,西湖歌舞几时休。
,只把杭州作汴州!
(林升)
7.,。
至今思项羽,不肯过江东。
(李清照)
8.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
,。
(白居易)
9.神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
,。
,。
(曹操)
10.曲径通幽处,禅房花木深。
,。
(常建)
11.路漫漫其修远兮,(屈原)
12.己所不欲,《论语》
13.穷则独善其身,。
《孟子》
14.身无彩凤双飞翼,。
(李商隐)
15.莫等闲,,空悲切。
(岳飞)
16.路遥知马力,。
(《元曲·争报恩》)
17.吾生也有涯,。
《庄子》
18.问君能有几多愁,。
(李煜)
19.业精于勤,;行成于思,。
(韩愈)
20.海阔凭鱼跃,。
(古诗诗话)
二、根据理解填空。
(20分每题2分)
1.王湾在《次北固山下》中通过“,。
”的优美诗句把江水浩淼平阔,轻风和顺,波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
2.孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”在《〈论语〉》十则中,孔子还有两句与上述观点相似的表述,这两句是:
,。
3.朱熹在《观书有感》中运用比喻来说明只有平时多积累才能写出好文章的道理的诗句是,。
4.《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是,。
5.欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句是:
,。
6.做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样:
,。
7.从你积累的古诗中,写出富有哲理的完整诗句 , 。
8.从你积累的古诗中,写出关于送别的完整诗句,。
9.从你积累的古诗中,写出关于思乡的完整诗句,。
10.《红楼梦》中有诗云:
质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。
这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句_______________,_________________。
三、选择题。
(12分)
1.下列“唐宋八大家”的人物中,()与另三个不同朝。
A.柳宗元B.欧阳修C.曾巩D.苏辙
2.“士别三日”是称赞()的话。
A.鲁肃B.吕蒙C.田猎D.孙权
3.下列成语中,()是舍本逐末的意思。
A.塞翁失马B.歧路亡羊C.买椟还珠D.缘木求鱼
4.堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是()
A.苏轼B.王维C.崔颢D.孟浩然
5.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
”是()的名言。
A.孔子B.老子C.孟子D.庄子
6.宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事,赢得生前身后名。
”的“天下事”指的是()
A.恢复中原大业B.治国安邦C.抗击匈奴D.光宗耀祖
7.在我国词的历史上,有一种“易安体”,你知道这是谁创造的吗?
()
A.柳永B.周邦彦C.李清照D.范仲淹
8.孟子曰“孔子登东山而小鲁,等()而小天下。
”
A.黄山B.泰山C.嵩山D.庐山
9.自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。
以下哪两句诗可以说分别体现了这两种美。
()
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
D.骏马秋风冀北,杏花春雨江南。
10.下列诗句中没有描绘童趣的一项是()
A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
B.路上借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
11.