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远程教育学习心得体会

远程教育学习心得体会

  我有幸参加了上次在xx技师学院远程教育培训学习。

我们在学习中得到了老师们的亲切关怀和照顾,也学到了不少的知识。

由于我没有学过计算机知识,因而对计算机比较生疏。

听老师说,学完要考核,感觉就很紧张,感到压力很大,并下定决心认真学。

  在学习中,老师认真地,耐心地,不厌其烦地给我们讲解,叫我们多提问,多练习。

开始总觉得不好意思提问,害怕老师说我上课没有认真听讲,就自己坐在那儿摸索,鼠标点去点来,还是不听使唤,只好向老师开口了,没想到老师是那样亲切和蔼,以后就再也不害怕了。

在学习中过程中,我一步一步地懂得了该怎样去操作,并逐渐增强了信心。

  通过这几天的学习,我深切地感到学习计算机知识的重要性,也体会到了计算机为人们学习、工作和生活带来的方便性。

学习时间是短暂的,转眼间我们就要离开,回到自己的工作岗位。

我一定会把所学的知识应用在工作生活中,让它充分发挥效益。

  我认为这种培训很有必要,在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。

随着社会的进步和发展,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。

一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要,教育终身化和学习大众化逐渐走入我们的生活。

我在工作中,每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课、“充电”的必要性,只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。

这一教育体系为我们这些人员提供了良好的学习机会。

在这里有我们渴求的书林瀚海,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高工作能力水平是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用。

随着人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。

由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

可以预料,随着现代化远程教育的发展,一个教育方式变革的时代已经来临。

  本次培训使我受益匪浅,作为农村远程教育接收管理员,我要充分利用现代远程教育设备,把信息技术、知识带入农村,为老百姓服务,让老百姓致富,提高我们的精神文化生活。

  

党员干部远程教育学习心得体会

  20xx年3月17日至21日,在市xx党委组织部的工作安排下,本人有幸赴xx培训中心参加党员干部远程教育培训,虽然培训时间只有短短的5天,但丰富的培训内容却让人受益匪浅。

  通过此次培训,使我认识到了党员干部远程教育培训的重要性。

党员干部远程教育培训平台,能够集合各类优势资源,第一时间向受众者传达党的方针政策、企业、社会动态、法律法规等重要信息,是各战线党组织开展组织生活、党员干部自我学习有效途径,为全体党员在新时期进一步统一思想、提高认识,发挥好先锋模范示范性和党组织战斗堡垒作用提供了有力的支持。

可以这么说,党员干部远程教育培训平台运用的好不好,是检验和反映一个党组织是否与时俱进,是否能创新开展组织生活和保证党员队伍发展活力的一个优秀标准。

因此,开展好党员干部远程教育培训工作,是当前各党组织应给予重视并深入落实的一项重要工作。

  当前党员干部远程教育培训平台具有覆盖面广、信息量大、传播速度较快的特点,但也存在不可忽视的问题。

从企业的角度来看,我们认识到,存在的问题:

一是当前我们的远程教育网目前已经建立,硬件设施高,但作为党员重要力量的前线生产单位,普遍就开展远程教育工作覆盖面不广,重视力度不够,措施不足;二是企业远程教育管理者普遍对此项工作认识不足,业务能力存在欠缺,还不能充分发挥和利用远程教育平台开展党员干部教育培训工作;三是远程教育学习平台中的学习内容在形式上过于单一,创新性不强、学习互动性不够,不能充分调动党员干部学习和参与热情。

  通过此次学习,我总结出以下工作措施和今后工作方向。

  一、强抓落实,全面覆盖,将党员干部远程教育培训平台推广在基层

  首先,基层各级党组织应充分认识到开展远程教育的重要性和必要性;要以多种形式,将远程教育工作开展到位。

各基层党组织可以根据工作特点,有针对性的开展远程教育培训工作,建议将此纳入到党组织日常“三会一课”工作体系中;其次,远程教育一定要注重少数民族党员干部的覆盖,在网站建设、管理和维护中,制定双语版面,将少数民族党员干部的学习教育工作也开展到位。

  二、管理提升,强化素质,提高远程教育培训工作业务水平

  通过此次学习,我们作为各单位远程教育培训工作的推广者,首先应提高自身对此项工作的认识,要认识到开展好党员干部远程教育工作已迫在眉睫,日常工作中,我们应参与到远程教育培训工作中去,通过亲身引导、示范确保此项工作推广开来;其次,各单位管理员应加强联系和沟通,在日后的工作中共同探讨行之有效的工作措施和方案,制定出可行性措施,做好业务推广,使党员干部远程教育培训平台真正的发挥作用。

  三、创新载体,强调互动,充分调动全体党员干部主动参与学习热情

  我们要多利用当前新媒体形式,创新远程教育平台教育模式,比如可以推出教育平台学习资料的云系统管理,方便有权限的学员进行下载,使学习不受时间、地域限制,以动漫、微电影等形式来进行一些政策解读,情景再现等;其次,应该尝试建立远程教育平台交流论坛,充分发挥舆论的正确导向作用,让人人都参与到学习中来,并根据学员反馈的需求,“有的放矢”的开展工作,从而达到事半功倍的效果。

  最后,再次感谢市xx党委组织部组织此次学习教育培训工作,为各单位相关从业人员今后开展远程教育培训工作提供了理论指导和实践基础,在今后的工作中我们将继续扎实推进基层党建工作开展,为充分发挥党组织坚强战斗堡垒作用,以党建促发展贡献力量。

  

大学生村官远程教育学习心得体会

  为提高我们大学生村官的政治素质和工作能力,高渡镇党委按照上级要求了开展“大学生村官培训周”活动,对我们大学生村官进行党情、政情、基层管理为主要内容的远程教育培训。

此次培训我们组织了集中学习和自主学习,并根据所学集中讨论交流。

  通过《xx先锋网》我们观看、学习了7个讲座。

  1。

9月25日上午省委组织部副部长庄同宝主讲的《如何做一名优秀的大学生村官》;

  2。

9月25日下午省委宣传部副部长、省文化厅、党组书省委党校副校长桑学成主讲的《中国共产党九十一年奋斗历程与基本经验》;

  3。

9月26日上午省委党校经济学教研部教授储东涛主讲的《当前xx经济社会发展态势》;

  4。

9月26日下午省委农工办副主任诸记录主讲的《农村改革发展的形势、任务和党的农村政策》;

  5。

9月27日上午省委党校社会学教研部副教授韩丹主讲的《突发公共事件与治理》;

  6。

9月27日下午无锡市锡山区羊尖镇党委书记李佩东主讲的《农村基层工作实务》;

  7。

9月28日上午滨海县滨海镇东署村党委书记、村委会主任薛正红主讲的《当好领头人、带富全村人》。

  为了能更好的发挥我们大学村官在基层创新管理中的作用,我认为我们应该做到一下几点:

  一、勤学善思,认真消化和吸收这次培训的内容和知识。

  整个培训期间,培训班紧紧围绕中心,多方面、多层次有针对性的开展培训,邀请实践型、理论型专家教授授课,并开展现身说法,生动、形象、实用。

通过远教工作,能够让政府及时了解群众所需所盼,也能够让群众了解各种惠民政策和实用技术。

使我有了更强的责任感和使命感,尤其是薛正红对这份工作的感悟、行动和实践,激励我以全新的面貌对待远教工作。

  二、定准位置,将所学内容应用到实际工作中。

  作为大学生村官,我们要做到联系实际,切实担负起时代所赋予大学生村官的责任。

作为基层远教站点管理员,在今后的工作中,将不断努力,加强学习和探索,主动实践,提高远程教育操作、使用、管理方面的能力,做一名合格的站点管理员。

将从以下三个方面做起:

一是充分的掌握好、应用好远教设备,帮助农村获取实用技术信息服务,让村民愿意到我们的远教站点学习,乐意和大学生村官打交道。

通过及时反馈信息,掌握村民所需所想,制定教学计划,更好的满足村民所需所想。

二是认真摸底调查,针对各年龄层制定具体的远程教育教学计划,同时借鉴成功经验,创建温馨之家,让孤寡老人与邻里结对,进行帮扶活动;创建文明之家,通过身边人的文明行为来影响周边的群众讲文明,懂礼貌;创建爱心之家,让留守儿童与在外打工的父母进行视频语聊。

三是团结好村支两委成员,加强责任感,发挥村官接受新知识快、对电脑掌握也快的优势,利用远教站点提供的知识带领村支两委成员认真学习借鉴其他先进地区新思路、新想法、新产业,开阔班子成员的眼界,结合实际,发展本村的特色产业,共同努力把本村的经济提上来。

把我村建设成为“村容整洁,管理民主,生活宽裕,乡风文明,生产发展”的社会主义新农村。

  通过这次培训,我学到了很多知识,开阔了眼界、拓宽了思路,在如何运用远程教育更好地服务“三农”增添了信心和底气。

同时也清楚地认识到自身存在的差距和不足。

特别是在如何当好一名为群众办实事的大学生村官还有很长一段路要走。

在今后的工作中我会加强学习,脚踏实地,以更加饱满的斗志和更加热情的服务投入到工作当中。

  

教师远程教育学习心得体会

  作为一名教师,每个人都希望自己有这个机会,给自己充电,通过不断的学习,丰富自己的知识,提高教学能力。

俗话说,要给学生一杯水,自己就要有一碗水,充分说明了教师学习的重要性,在科学技术飞速发展的今天,我们更要不断的学习,远程教育培训就满足了教师的这个需求。

 

  全国继续教育培训给了每个教师学习的平台,我用业余时间如饥似渴的学习。

深深地感到自己知识的缺乏和不足。

因此我把别人喝茶的时间、闲聊的时间用在了学习上。

在学习中,我积极的听课,向专家学习,起早贪黑,为的就是丰富自己。

我在网上积极发帖、回帖,与老师们一起讨论,探讨新的教学理论,写出了不少的学习体会,每次听完课都积极的写日志,认真阅读老师们的作业,反思自己的教学过程,使自己的教学水平更上一层楼。

 

  在学习中,也遇到过不少困难,刚开始无从下手,由于对网络不熟悉,不知道怎么做,我就向别的老师请教,不耻下问。

现在已经习惯的,轻松地上网学习了,与老师们交流教学经验,分享成果。

远程培训真正成为我们教师进步的阶梯,成长的摇篮。

 

  在学习中,我还结识了许多良师益友。

他们的优秀品格深深地打动了我,他们的敬业精神深深地教育着我,我如饥似渴的向他们学习先进的教学经验。

遇到不懂的向他们请教,无论遇到什么困难都能克服,远程教育这个平台对我来时已经非常重要了,在这个平台上我不断地进步,不断地充实自己。

 

  在平时的教学工作中,我把学到的新知识,新理念充分的运用到教育教学中,当我满怀信心的走上三尺讲台,不再是满堂灌、不在是填鸭式,而是课堂气氛活跃,同学们互帮互助,自主学习、合作学习、自读自悟、自由发挥、每个学生都积极发言、自由发挥真正成为学习的主人。

以前我对综合性学习这个概念不了解,通过学习我懂得了综合性学习,是对学生进行字词句篇的全面训练,是对学生读写能力的提高,让学生把学到的知识加以运用。

是拓宽学生视野,让学生走出课堂,与社会结合。

教师在教学中,把语文教学与其他学科紧密结合。

以前,我对综合性学习认识不够,在上口语交际课时,无从下手,让学生简简单说两句就完了。

通过学习,我加深了认识,在上口语交际课时,首先选择学生们喜欢的话题说,比如,让他们说说爸妈对自己的爱,给他们留出充分的时间,由于学生有亲身经历,学生有话说,但是教师要指点,告诉他们要谈具体的事情,要结合自己的感受,要生动具体,努力使自己的讲述打动人。

学生谈的最多的是生病父母照顾自己,在综合性学习活动的过程中,自己做了哪些关心父母的事,有什么感受。

还可以说说自己在向父母表达爱时遇到的问题和困难,可以提出来,互相交流,大家想办法,出主意。

教师还要关注特殊群体,父母不在身边的和单亲的使他们同样感受到亲情。

在习作教学中,让学生把说的写下来,把习作读给父母听,对习作互批互改,相互了解和合作,提高水平。

 

  总之,通过远程教育培训我无论在思想上,还是在能力上都有了提高,今后我要更加努力,积极参加远程培训的学习,认真写作业,积极发帖,回帖,坚持写日志,不断充实自己,向优秀教师学习,并不断地把新理念,新方法运用到教学中,提高自己的教学水平。

 

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