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培训工作计划合集9篇

  培训工作计划合集9篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?

下面是收集整理的培训工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  培训工作计划篇1为适应金融业务发展的需要,更好应对市场经济的挑战,提高员工的综合素质,打造一支高素质、专业化的员工队伍,提升核心竞争力。

根据分行有关实施意见,结合本支行的实际情况,特制定20xx年员工培训计划。

  一、培训项目

  1、业务技能

  2、职业素质

  二、培训内容

  1、银行各专业业务知识及操作流程;

  2、银行产品知识及营销技能;

  3、网点规范化服务和基础管理;

  4、依法合规经营职业操守;

  5、风险控制与管理。

  三、培训方式培训采取员工自学、集中培训相结合的方式,分阶段安排培训内容,并积极参加分行组织的各项培训。

集中培训邀请分行优秀专业人员授课,讲授实际疑难解答、操作心得等。

  为保证培训计划的顺利实施及培训质量,将建立相关保障机制。

  一是建立培训纪律,要求全体人员均要参加培训。

二是培训结束后都有针对性地进行评估,加强培训任务完成情况的考核,三是对培训活动和考核成绩进行记录,定期整理归档学习培训记录,将培训资料报送分行人力资源部存档。

  培训工作计划篇2为提高我县农村牧区妇女的科技文化素质,帮助农村牧区妇女脱贫致富,从而推动我县经济、社会的协调、稳定发展。

根据西妇发43号文件精神要求,经请示主管领导,计划于20xx年9月下旬在全县四镇开展20xx年农牧区妇女实用科技培训,具体计划如下:

一、培训目的:

通过培训使她们掌握基本的实用技术,为我县农牧区妇女脱贫致富起到带头作用,压滤机滤布增加家庭收入,促进当地经济的发展。

  二、培训地点:

xxx

  三、培训期数:

3期

  四、培训内容:

科学养畜实用技术、科学种植实用技术、妇女维权。

  五、培训人数、天数县妇联计划从200x年月日至日,培训妇女400人次,培训对象为各村妇代会主任、委员,具有小学以上文化程度的基层妇女群众,参加20xx年度贫困妇女绵羊育肥小额信贷项目的30户家庭妇女及20xx年预申请参加信贷并能起到带头示范作用的妇女代表。

滤布每镇培训天数为3天。

共12天。

  六、培训方式培训班聘请具有中级职称的专业技术人员讲课。

主要以专题讲课为主。

结合实地考察、观摩技术操作示范、座谈讨论等方法进行培训。

  七、考核方法受训人员经培训后,采取当场考试的方式,对当天所学的知识加以理解和巩固。

各镇要做好全年培训的相关基础材料。

  八、纪律要求受训人员一律按照200x年全省农牧区妇女实用技术培训班的管理制度和上课时间进行。

  培训工作计划篇3

  一、指导思想为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,立足本园实际,以教师的所需为本,积极开展各级各类的园本培训工作,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。

  二、培训对象全体在岗教师。

  三、培训目标通过园本培训,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

  四、组织机构

  1、成立园本培训领导小组组长:

xx。

  副组长:

xx。

  学时负责人:

xx。

  成员:

xx。

  2、主要职责:

了解幼儿教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订园本培训整体方案;落实园本培训具体活动;评估教师参加园本培训的实际效果。

  组长是园本培训第一负责人,宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇报情况,研究改进措施。

  学时负责人是园本培训的具体负责人,负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,整理存收档案资料,每学年做一次工作总结。

  教学园长负责组织实施本园的园本培训工作。

  五、基本形式和主要内容基本形式:

园级培训、教研组培训、个人自学。

  园级培训形式:

  1、幼儿园组织专家引领、教师专题半月谈、先进教师经验交流、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。

  2、每周一次教研课活动。

  3、组织各项教学评比:

优质课、半日活动设计、讲故事、好声音歌唱比赛、青年教师技能比赛等。

  4、定期对全园教师的园本培训情况进行考评。

  教研组培训形式:

  1、集体备课。

  2、以教研组为单位,开展园本课程开发的研究。

  个人自学主要包括:

  1、根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

  2、每学期要求每位教师撰写教学案例、教学反思、教育心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。

幼儿园将组织有关人员不定期进行检查完成情况。

  六、培训时间个人学习不集中统一时间,集中学习以幼儿园集中和教研组集中为主,从20xx年9月开始至20xx年1月。

主要利用教师会和教研组活动这一段时间完成。

  七、培训要求

  1、集中培训:

受训老师要按时到受训地点,无故不得缺席,不迟到、不早退,不中途擅自离场。

勤摘笔记,并做好分类整理、梳理。

  教研组集中学习应按主持人要求积极参与讨论和交流。

按时完成作业,并参加考核。

  2、个人学习:

自学要有计划,个人学习过程要检查,勤摘笔记。

  学后有总结,按时上交学习体会。

  3、职责:

培训领导小组:

要做好培训前的动员工作,部署有关园本培训内容,加强对每一位培训者的进程检查和终端考核。

  直接负责培训的工作人员:

要及时组织落实各项培训内容,有书面材料,认真完成园本培训登记造册工作,做好阶段总结工作。

  教师要自觉接受园本培训,认真学习新课程的有关理念,提高自己的理论水平,做到读书有笔记,学习有体会,教研有案例,研究有论文,课题有成果。

新理念要与教学实践研究反思相结合,把新课程理念探索的新路子体现在课堂教学中。

整理个人业务档案,最后要参加考核。

  八、培训检查和考核

  1、认真组织。

  园本培训领导小组应履行职责,认真组织此项工作。

保证一定的经费投入,购置有关的图书资料、设备设施,为教师学习培训提供必要的物质条件,确保园本培训工作顺利进行。

  2、加强督查。

  教师会和教研组活动为统一安排的学习、活动时间,平时老师抽时间自学。

凡属集中学习,均由登记员作好考勤记载,将记载作为核定继续教育学时的依据。

  3、认真考核。

  幼儿园从教研组和教师本人两个方面进行定期评估考核,以学期为阶段评价,学年为总评。

考核时,教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、学习体会、经验总结、研究论文、课件制作、获奖证书等材料及时上交保教处,教研组应将教师参加培训和教研活动的考勤记录情况整理、统计上交。

  九、具体工作安排九月份:

  1、校本培训计划制定

  2、师德学习《做一名合格的老师》,陈建女老师主讲。

  3、教研组长会议暨校本培训内容布置。

  4、制定教师园本培训记载册。

  5、各教研组集体备课活动。

  6、开展教研活动和半月谈活动。

  7、主题环境创设评比。

  8、专题研讨:

教育科研讲座。

  十月份:

  1、幼儿园教师教育教学案例评比。

  2、园本教研课活动和半月谈活动。

  3、各教研组集体备课活动。

  十一月份:

  1、开展园本教研课活动和园本教研半月谈活动。

  2、各教研组集体备课活动。

  3、教师优质课评比。

  4、县新教师课堂展示活动。

  5、信息技术培训。

  6、教研组长对本组教师进行园本培训记载册阶段性检查。

  十二月份:

  1、园本教研—教师专题培训。

  2、园本教研课活动和半月谈活动。

  3、各教研组集体备课活动。

  4、第二次主题环境创设评比。

  培训工作计划篇4

  一、日常培训工作的组织。

  二、完成中层管理系列培训的组织。

  三、培训体系相关制度的落实及完善工作。

  四、公司培训资料制作及管理工作。

静静守侯岁月,默默努力工作。

20xx年就要过去了,在深圳xx公司人力资源部这个优秀的团队里,经过公司领导指导和同事的帮助,我学到了很多,也成长了很多。

  20xx年,我的主要工作是负责培训管理。

现将本年度的工作总结如下:

一、认真完成日常培训工作的组织作为一位培训主管,基本的职

  责就是制订公司每年的培训计划,根据审批的培训计划实施培训,并按照实际情况及时做出相应的调整。

  1、组织实施新员工入职培训:

2月至12月,新员工入职培训共组织实施了41期,参培员工726人,平均每期参加18人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

  2、零售终端员工培训:

2月至12月培训共实施20场,培训人数为548人,重点内容是店铺日常管理、服务礼仪和销售技巧、店铺货品陈列基本技巧等,采取案例分析、优秀员工交流及聘请外培授课等形式培训,受到参培员工的普遍肯定,取得较好的培训效果。

  2、圆满完成中层管理系列培训的组织今年3月起,共组织中层管理人员培训16个场次,其中计划内培训12场,新增培训4场,培训总时长超过70个学,培训计划达成率

  98.76%,综合满意度超过90%,得到公司的参培人员普遍好评。

主要培训课程《企业管理与领导力》、《公司部门团队建设》、《iso14001管理》、《企业绩效管理》。

  3、培训体系相关制度的落实及完善工作;进行20xx年度培训计划安排表的编制,并严格按培训计划和制度执行了各项培训流程,并进一步完善了《培训审批制度》、《培训组织实施流程》、《外训审批流程》,建立了公司相关培训台账。

  4、完成公司培训资料制作及管理工作。

制作、完善陈列ppt共8次;完善改进销售技巧ppt共9次;制作团队项目培训ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善营销活动ppt共4次;制作完善内训师

  ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。

  制作资料主要用于内部及移动、商家培训,并发送相关人员使用。

大区、运营非统一资料支持平均

  6.6次/月,全年共75次左右。

  二、20xx年工作的改进措施20xx年我将从以下方面改进自己的工作:

  1、提高自身专业水平,通过自学练习、参加培训、向同事学习、自我总结反思等方式,尽快提高自己的专业水平,使自己能够熟练运用培训工具和讲授培训基本课程。

  2、提高自己的宏观规划及统筹分析能力,根据个人kpi和年度培训计划,合理分配自己的时间,将计划于完成情况自查细化到每月每周,有预见性的开展自己的工作。

  3、积极维护并拓展与内部培训师、外部培训机构、相关部门、高校的联系网络,拓展培训资源渠道。

  4、进一步推进培训相关流程的规范化、合理化,不断改进工作方法和流程,建立各项台账,并时时更新,定期对面试台账进行整理,从而提高工作效率和分析能力。

  三、学习与成长本年度通过组织各项培训,听取了许多课程,也查阅了许多资料,加深了自己对集团的了解,提高了对管理学知识与技巧的认识,开拓了视野;通过参加英语口语培训,提高了自己的英语口语交流水平;通过从事各项工作并与领导、同事间的交流,提高了自己的专业技能水平、沟通、办事技巧和工作效率。

  培训工作计划篇5成为一名培训师,是我一直所向往的。

也是我职业生涯规划中的

  一个终极目标,更是能够体现我人生价值的平台。

因此,我选择文化部,主要负责对新员工的入职培训。

  成功和有效的员工培训,不仅可以提高企业员工素质,而且可以满足员工自我实现的需要,增强企业的凝聚力,不论是多么优秀的员工,企业都有对其进行培训的必要。

这不仅能提高员工完成本职工作的技能和知识,而且也是对员工潜能的进一步开拓。

然而,培训是一项不能够看到直接利益的投资项目,因此目前很多企业,只是口头上重视,执行上却不到位。

其实,对于企业来说,培训是投资很大,但是不培训将来带来的后果远远大于培训投资成本。

  企业培训是一项复杂的工作,它由诸多个过程组成,培训需求是这个过程的输入,输出的结果是培训方案,培训实施是对方案的实现,培训效果评估是对方案适宜性、有效性的评价,在评价的基础上提出建议或意见,使企业培训工作得到持续改进。

培训工作可以用过程模式图来表示:

改进企业经营管理要求效果评估企业经营管理目标培训需求培训方案要求输入实施培训方案输出满足由上图可以看出,培训工作的开展是为了实现企业的经营目标与管理目标,满足企业的经营与管理要求,而不单纯是为了满足员工的个性要求。

企业提供的培训不只是给员工的福利,而是为企业的生存与发展奠定良好的基础。

结合上图,为了保证培训工作开展有序、有效,可以按照以下培训流程进行。

  流程:

培训需求分析————编制培训方案——实施培训方案——培训效果评估——培训工作改进。

  一、培训需求分析员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进行。

  1、企业层面企业层面分析主要是从企业的发展,企业文化,企业制度三方面展开培训。

  企业发展分为三个方面:

企业的过去、企业的现在、企业的未来。

  企业文化企业文化要结合员工的价值观展开全面分析,以避免员工价值观与企业文化的冲突现象。

  企业制度对于企业制度的执行和认可,对员工有哪些方面的行为要求,包括。

  2、职务层面职务层面分析是指通过查阅说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。

主要分析以下几方面:

完成职务工作所必须的知识和技能;

  改进职务工作所需要的知识和技能;

  工作内容和形式的变化。

  3、人员层面人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训。

企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统,缺少任何一个层面,分析的有效性会受到影响。

  培训需求分析可以通过观察员工工作、阅读技术手册和有关工作记录,以及对员工进行完成有关工作所需的知识、技术、能力问卷分析等方法来进行。

  最后,通过以上分析罗列出需要通过培训所达到的目的。

  二、编制培训方案根据上一步中列出的培训需求,制定科学合理的培训方案,方案以能够全方位的满足培训需求为合格。

  具体包括:

公司四月基本情况及相关规章制度;

  员工日常基本礼仪与工作职责等基础知识;

  岗位知识与技能。

通过对新员工岗位知识及技能的培训,使其达到“上岗”的基本要求。

这部分培训可以由新员工所在部门实施。

  企业文化的培训。

通过对新员工企业文化的`培训,能防止新员工价值观和企业文化的冲突。

在对新员工进行企业文化的培训过程中,企业应利用各种手段,大力宣传企业精神和经营理念,主动促成新员工与企业其他老员工在思想和行动上保持一致,改变新员工与企业文化不相适应的个人作风、态度和价值观。

  三、实施培训方案根据培训内容,选择灵活多样的培训形式,对其内容进行培训实施。

  新员工入职培训培训不仅包括课堂教学,还包括角色演练、现场辅导、拓展训练等多种形式,不同的形式适用于不同的个人、不同的问题,产生的效果、花费的成本也各不相同。

  总的来说,在对新员工进行培训时,必须结合培训内容和培训对

  象等因素选择恰当的培训方式:

对于企业基本情况的介绍可采用现场参观、讲解、亲身体验等

  形式;

  新员工职业基本素质培训可以由企业内部领导、老员工与新员工座谈,采取现身说法或演讲的形式。

  海尔公司四月在新员工入职后通常做的第一件事是举办新老“毕业生”见面会,通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。

新人也可以通过面对面与集团最高领导沟通的机会,了解公司四月的升迁机制、职业发展等问题;团队与沟通的培训,可以采用游戏、户外拓展等方式,让每一个参与的人能够有切身感受;融洽新老员工的气氛,可以采用文娱、体育等多种形式;对于岗位工作职责的培训,部门负责人可以采用讲解、演示、示范操作等形式进行。

如情况特殊,公司四月也可以为新员工指定一名指导人。

  四、培训效果评估培训实施以后,需要建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系。

  培训重要的就是应用,如何应用、应用效果怎样,这些都需要加强对培训的追踪评估。

  新员工入职培训的最后一个环节是对培训效果进行评价。

培训效果的评价通常包括四个方面的内容:

学员的反应、学员的学习成效、学员的行为有没有明显的变化、企业的绩效有没有提高。

对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段:

第一阶段,侧重于对培训课程内容是否合适进行评定,可以组织受训者进行讨论,从中了解受训者对课程的反映;第二阶段,主要评价受训者的学习效果和学习成绩,可以采用考试的形式进行;第三阶段,在培训结束后,通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。

这时,可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表现,从而对培训工作的效果加以评定。

  五、培训工作改进最后结合培训评估结果,与培训预期目标进行对比。

找出培训所没有达到的效果,分析原因,另外根据企业发展的新需求,对原有的培训内容进行改进,制定出更加适合企业经营和管理的培训方案,为企业创造更大价值。

  以上内容,仅个人之见,有许多不成熟的看法还请指教。

我需要更多的学习,才能制定出更加完善的培训计划。

接下来,为了个人的发展和成长以及公司四月的发展,我会更加努力的学习,争取做一名称职的培训师。

  培训工作计划篇6为了扎扎实实搞好安全生产教育培训工作,公司在总结、分析20xx年度安全生产教育培训工作的基础上,根据省、市、县安监局的有关要求,特提出20xx年度安全生产宣传教育培训工作的指导思想,并制定其工作目标和培训计划。

具体内容如下:

一、指导思想在继续深入贯彻落实党的十八大精神的基础上,围绕落实20xx年我县安全生产各项工作目标,自觉用“科学发展安全发展”的指导原则统领公司的安全生产宣传教育培训工作,推动工作创新,加大宣传力度,搞好舆论引导,完善培训机制,推进安全文化建设,进一步提升安全生产培训质量,为促进全县安全生产状况持续稳定好转提供思想保障、舆论支持、精神动力和技术支撑。

  二、工作目标制定明确的工作目标是非常重要的。

今年公司的安全生产宣传教育培训工作目标是:

紧紧围绕“十八大”关于安全生产的战略部署和全年安全生产工作任务,不断创新宣传教育手段,进一步完善教育培训体系。

继续以宣传《安全生产法》为主线,加强安全生产法制教育,重点抓好新颁发的法律法规的宣传辅导;继续以增强安全生产意识为抓手,加强安全生产管理能力和安全生产技术的教育培训,把安全生产培训工作不断向深度和广度拓展。

企业主要负责人、安全管理人员培训率达95%以上;特种作业人员培训率达到96%以上。

  三、工作内容公司所有员工一定要认真学习宣传贯彻党的十八大精神,深化安全生产宣传工作。

要把学习宣传党的十八大精神作为当前首要的政治任务,认真组织生产经营单位主要负责人、安全管理人员进行系统的、全面的深入学习,深刻领会十八大关于安全生产的新思想、新观点和新论断。

通过学习十八大精神,认真理清思路,突出重点,突破难点,明确目标,针对薄弱环节,查找问题,创新工作,转变作风,全面完成20xx年安全生产培训的各项任务。

  以服务企业为宗旨,努力提高自身水平安全教育培训工作是件很有挑战性的工作,我们边开展工作,边总结积累经验。

工作人员和培训教师在了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为本县基层企业服务的宗旨,走访企业,了解企业,弄清企业的培训需求,为企业排忧解难,力争做到“三为”。

倡导专职教师到企业中去开展调研,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,然后撰写高质量的调研报告,尽一切力量体现公司服务企业的宗旨。

鼓励教师加强自身学习,如相互听课评课,参加安全工程师考试等,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力,以适应安全生产教育培训工作的需要。

  1、注重实效,探索灵活多变的教育培训方式。

  我们要积极探索灵活方便的安全教育培训方式,一是继续采取独立培训与联合培训相结合的安全教育培训模式。

所谓“独立培训”就是公司独立自主,自己组织,自己负责开展安全生产教育培训工作,如烟花爆竹经营安全培训;所谓“联合培训”,就是和金华市安全生产宣传教育中心联合开展培训工作,如开展特种作业安全培训,由金华具体负责,我们搞好组织、管理和后勤等工作,并安排部分教师上课。

把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中起来,按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而方便了企业,以免他们往返与金华浦江之间,既达到安全教育培训的目的,又为企业节省了时间和金钱,可谓一举两得。

我公司在确定每期培训方式之后,按照《生产经营单位安全培训规定》的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。

二是采取送教下乡活动,如檀溪公司同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。

同时也体现出公司服务企业的安全生产培训宗旨,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高,为安全操作奠定了坚实的基础。

  2、注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。

  由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。

故此,我公司注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。

公司始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。

只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。

  3、循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。

  安全教育培训实行教考分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,公司为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。

一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是公司负责组织培训教学活动,市县安监局负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。

通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。

  4、提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。

  公司在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。

  以法规制度建设为重点,不断提高培训实效

  1、严格落实培训责任制度。

要切实加强和改进对企业主要负责人、特殊工种岗位人员的培训工作,进一步推进高危行业从业人员特别的安全培训。

引导各企业积极参加我公司今年组织的企业负责人和安全生产管理人员、特种作业人员培训工作。

要加强对职工的安全生产培训的组织管理,督促企业把职工的安全生产培训工作纳入企业工作计划,企业要保证安全生产培训的所需资金。

  2、建立培训档案制度。

建议各企业建立本企业职工的安全培训档案,真实记录培训、考核等情况,从而使企业的“三级安全教育”培训制度真正落到实处。

  继续加强教师队伍建设,保障安全生产教育培训的质量。

由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。

故此,

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