教科版语文一年级电子课本.docx
《教科版语文一年级电子课本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版语文一年级电子课本.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
教科版语文一年级电子课本
教科版语文一年级电子课本
阅 读
课文
1太阳,你是粉刷匠吗…1
2 古诗两首……………4
快乐读书屋一
月牙儿……………………6
星星的秋千………………8
能说会写
你说我说日月星辰………10
美丽的夜空……………11
语文七色光一………………12
阅 读
课文
3快乐的节日…………14
4小草，向前走………18
快乐读书屋二
有这样两个孩子………21
找“快乐”………………23
能说会写
真假值周生……………26
龙龙的梦………………27
语文七色光二………………28
阅 读
课文
5小猴子栽树…………30
6狐假虎威……………33
快乐读书屋三
三打白骨精……………36
熊说什么了……………38
能说会写
讲故事…………………40
友谊……………………41
语文七色光三………………42
识字一…………………44
阅 读
课文
7 为了妹妹……………47
8 奇特的遗嘱…………50
快乐读书屋四
狼和小羊………………53
神笔马良………………55
能说会写
你同意谁的做法………57
我喜欢的卡通人物……58
语文七色光四………………59
阅 读
课文
9 植物妈妈有办法…61
10 小鸟和牵牛花……64
快乐读书屋五
昙花……………………68
古诗两首………………70
能说会写
说说两种树的不同……72
花草树木的变化………73
语文七色光五………………74
阅 读
课文
11小乌龟找工作………77
12小马过河……………81
快乐读书屋六
动手做一做……………86
每次都有进步…………88
能说会写
看连环画，讲故事………90
写写自己的优点和不足
………………91
语文七色光六……………
识字二…………………94
阅 读
课文
13 吃水不忘挖井人……97
14 她是我的老师……101
快乐读书屋七
贝多芬和《致爱丽丝》…105
数星星的孩子…………107
能说会写
礼貌待客………………109
问候生病的同学………110
语文七色光七……………111
阅 读
课文
15 锯是怎样发明的…114
16 有趣的发现………117
快乐读书屋八
小发明救妈妈…………120
指南针…………………123
能说会写
祝贺获奖的同学………125
字典也是老师………126
语文七色光八……………127
阅 读
课文
17 手捧空花盆的孩子…129
18 谁打碎了花瓶……132
快乐读书屋九
狐狸找朋友……………135
华盛顿和樱桃树………137
能说会写
实话实说……………139
日记……………………140
语文七色光九……………141
阅 读
课文
19 初冬………………143
20 古诗两首…………146
快乐读书屋十
小动物过冬……………148
冬天的小路……………150
能说会写
我喜欢的冬季户外活动
………………152
家乡的冬天………………153
语文七色光十………………154
生字表一……………………156
生字表二……………………159
1太阳，你是粉刷匠吗
太阳，你是粉刷匠吗？
你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的海岸；你把大海粉刷得碧蓝碧蓝，就像一块晶莹剔透的蓝水晶；你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘逸的白纱巾……
你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
太阳，你的本领可真大呀！
讨论太阳是粉刷匠吗？
它都粉刷了什么？
说 太阳还能粉刷什么？
说给大家听一听。
读 朗读课文。
背诵课文。
认 粉刷设透晶 彩纱岩领
２ 古诗两首
古朗月行（节选）
（唐）李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
静夜思
（唐）李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
读 朗读课文。
背诵课文。
认 朗选作疑霜举
写 诗两首朗作台静思低故
自选词语 白玉 青云
快乐读书屋一
月牙儿弯弯，露出了甜甜的笑脸，多美呀！
它像什么呢？
你能把它画下来吗？
月牙儿
月牙儿像什么？
妈妈说：
像秋天收割的镰刀。
月牙儿像什么？
爸爸说：
像又黄又大的香蕉。
月牙儿像什么？
我说：
像夜妈妈
微微翘起的嘴角。
夜妈妈一笑，
眨眼的小星星们
就哼起了歌谣……
认 割微嘴眨哼谣
在美丽的夜晚，可爱的小星星们常常会溜出来玩儿。
你知道她们是怎么玩儿的吗？
星星的秋千
一个、两个、三个……那么多的小星星从家里偷偷溜了出来。
她们在草坪上、花园里、小河边做荡秋千的游戏。
一枚花瓣是一架秋千，一片草叶是一架秋千。
她们从一朵花荡到另一朵花上，从一片叶子荡到另一片叶子上。
你听，那一片蛙鸣是献给小星星的笑声；你听，那一片蟋蟀的鸣叫是献给小星星的掌声。
美丽的、淘气的、顽皮的小星星啊，惹得风娃娃从梦中惊醒，禁不住给她们弹起了风琴。
天快亮了，她们登上月光的秋千，一个个溜回了家中。
认 架另献掌啊梦
能说会写
你说我说日月星辰
关于日月星辰，还有很多知识、很多神话传说和民间故事，你知道哪些呢？
讲给大家听听。
美丽的夜空
观察下面的两幅夜空图，通过自己丰富的想象和幻想，用《美丽的夜空》为题，编写一个童话小故事。
语文七色光一
练 ⒈给词语找朋友。
骆驼 小鸟 火星 梅花 竹子 月亮
⒉下面的句子应该怎样读呢？
试着读一读吧。
你想到月亮上去看一看吗？
我很想到月亮上去看一看。
我多想到月亮上去看一看啊！
日积月累
月光如水日新月异日月如梭
星光灿烂斗转星移星罗棋布
知识窗
有趣的星座
你知道天上有许多星座吗？
这些星座不但形状特别，而且各不相同。
人们根据这些不同的形状，把它们想象成不同的图案，还起了有趣的名字。
如，像天鹅的，叫天鹅座；像马的，叫飞马座；还有大熊座、小熊座、狮子座等等，一共有88个星座呢！
想
猜一猜
一
天上七颗星，
排成勺子形。
夜晚若迷路，
看它方向明。
二
天上一条江，
远看白茫茫。
没有鱼儿游，
不见船来往。
（打天体名称）
３ 快乐的节日
小鸟在前面带路，
风儿吹向我们。
我们像春天一样，
来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，
像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，
白杨树哗啦啦地响。
它们同美丽的小鸟，
向我们祝贺，向我们歌唱。
它们都说有了我们，
可爱的祖国就更有希望。
感谢亲爱的祖国，
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长丰满，
就勇敢地向着高空飞翔，
飞向我们的理想。
唱啊，跳啊，
敬爱的老师，
亲爱的伙伴，
我们一起度过这快乐的时光。
大家一起来
喜欢画画的同学，为课文画一幅插图；喜欢唱歌的，学唱这首歌；喜欢跳舞的，根据课文内容编一个小舞蹈。
读 朗读课文。
背诵课文。
认 裳响祝贺〔都〕希感羽翔
４ 小草，向前走
小草，向前走！
绿色的小兵，举起绿色的旗帜。
到山坡去，到河堤去，到路边去，给大地盖上厚厚的绿被。
小草，向前走！
可爱的小兵，听从大自然的安排。
到校园去，到街心花园去，到足球场去，给人们绿的享受。
小草，向前走！
勇敢的小兵，快快出征战斗。
到沙漠去，到荒原去，到黄土高坡去，为绿色王国收回失去的领地。
讨论 小草都去哪儿了？
它们去做什么呢？
说 小草做了那么多好事，你想对它们说点什么？
读 朗读课文。
认 旗盖排街球 享受征斗荒
快乐读书屋二
原定的目标实现不了，该怎么办？
有这样两个孩子
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！
想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心。
恰巧，有位老人知道了这一切。
老人上前去，先对耳朵聋的孩子比画着说：
“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？
”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：
“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？
”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
后来，这两个孩子成为了美术家和音乐家。
一天，他们又遇到了老人。
老人笑着说：
“事实证明，当一条道路走不通的时候，还会找到另一条道路！
”
认 〔乐〕绘术伤改 擦泪求遇通
小山羊找到的“快乐”是什么？
你有过这样的“快乐”吗？
找“快乐”
小山羊在家里总是闷闷不乐。
有一天，山羊妈妈对他说：
“好孩子，快出门去找‘快乐’吧！
”小山羊忙问：
“‘快乐’在哪里呢？
”妈妈回答说：
“你找到它就知道了。
”
小山羊跑出家门，没有看到“快乐”，却看见小乌龟圆圆的硬壳朝下，四脚朝天，怎么也翻不过身来。
小山羊用头顶住小乌龟，帮助小乌龟翻了过来。
小乌龟高兴地谢过小山羊，朝池塘爬去了。
小山羊心里甜滋滋的，继续往前走。
忽然，他看见路边的一棵小树被风刮歪了。
小山羊上前把小树扶直，又把小树四周的土踩结实。
小树随风轻轻地点头，是在向小山羊表示感谢呢。
小山羊高兴地又往前走。
这时，他看见许多小伙伴：
小猴、小兔、小马、小熊，正在一起做游戏，他也上前同他们玩儿起来，玩儿得真开心哪！
天黑了，小山羊跑回家，山羊妈妈问他：
“小山羊，你找到‘快乐’了吗？
”小山羊摇摇头说：
“没有。
”不过，他马上高兴地讲起帮助小乌龟，照顾小树，还有同小伙伴们一起做游戏的事儿。
山羊妈妈说：
“孩子，你已经找到‘快乐’啦！
”小山羊奇怪地问：
“我怎么没有看见它呢？
”山羊妈妈笑着说：
“‘快乐’在你脸上，在你心里，你自己能感觉得到，却看不到它……”
小山羊听妈妈这样说，一下子明白过来，高兴地跳起来，说：
“噢，我找到‘快乐’了！
”
认 硬助〔地〕甜刮踩示怪脸
能说会写
真假值周生
龙龙捡到一个值周袖标，要去办公室交给老师。
路过一年级教室时听到打闹声，他戴上袖标走过去，批评了两个正在打闹的男生。
这时，一名值周生大姐姐来了，龙龙急忙摘下袖标，但还是被发现了。
想一想：
大姐姐会怎么说，龙龙会怎么说。
先商量一下，然后分角色表演。
龙龙的梦
你看，龙龙睡着了，睡梦中露出了甜美的微笑。
你能猜出他梦到什么了吗？
和小组内的同学猜一猜，看看谁猜得最有意思，然后用一段话写下来。
语文七色光二
练 ⒈看图填词语。
⒉把词语中加点的字换成别的字，使改后的词语与原来的意思相反。
日积月累
自己活着，就是为了使别人过得更美好。
———雷锋
冬天来了，春天还会远吗？
———雪莱（英国）
知识窗
国际盲人节
每年的10月15日是“国际盲人节”。
它是国际盲人组织为了使盲人能够得到社会的重视和关心，充分享受自己的权利而设立的节日。
每个人都应当用爱心去帮助盲人，给他们送去温暖。
你愿意这样做吗？
大家一起来
搜集小笑话、小幽默
从各种读物中搜集小笑话、小幽默、脑筋急转弯的问答题等，然后举办一次“逗你一乐”的游艺活动。
活动时，注意记下你喜欢的内容。
５ 小猴子栽树
春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大擂：
“我栽的梨树要结大梨啦！
” 小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：
“兄弟，你高兴得太早了。
梨树要五年才结果呢。
”小猴子一听，忙问山羊：
“你栽的杏树几年结果呀？
”山羊回答说：
“只要四年。
”
小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了：
“我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！
”
小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说：
“吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！
”
小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。
然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。
小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：
“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。
”小猴子一听，心又动了……
几年后，满山遍野的果树丰收了！
种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
讨论 小猴子最后“一无所得”，他错在哪儿呢？
帮他找找原因吧。
读 朗读课文。
复述课文。
认 栽刚兄弟答 拔肥浇遍所
写 坡正兄弟答改种后野无
自选词语 施肥 丰收
６ 狐假虎威
在茂密的森林里，一只老虎正在寻找食物。
一只狐狸从老虎身边跑过，老虎扑过去，把狐狸抓住了。
狡猾的狐狸眼珠子一转，扯着嗓子对老虎说：
“哼，你敢吃我？
天帝派我来当兽王，你要是吃了我，天帝不会放过你的！
”
老虎看着又瘦又小的狐狸，不大相信，但是听它这么大的口气，又不敢不信。
狐狸看着老虎犹豫不决的样子，冷笑一声说：
“你以为我是骗你吗？
你要是不信，就跟我到森林里走一走，动物一见到我就会吓跑的！
”
于是，狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的动物，一看见狐狸后头跟着老虎，吓得赶紧就跑。
老虎见了，还以为它们真是害怕狐狸呢！
讨论 你对狐狸的做法是怎么看的呢？
和同学们交流交流吧。
说 你能把在课外读的成语故事讲给同学听一听吗？
读 分角色朗读课文。
认 威茂密寻食扯冷吓于害怕
写 狐森食扑眼当信冷吓于活怕
自选词语 茂密 神气
快乐读书屋 三
白骨精三次变化模样，分别变作了什么？
为什么要变化？
结果怎样？
三打白骨精
唐僧师徒到西天去取经，路过一座高山。
山上有个妖精，想吃唐僧的肉。
她变成一个美貌的姑娘，左手提着一个青砂罐，右手提着一个绿瓷瓶，走到唐僧面前说：
“师父，饿了吧？
我这罐里是香米饭，瓶里是炒面筋，请师父用餐。
”
孙悟空火眼金睛，认出这个女子是妖精变的，举起金箍棒就打。
那妖精急忙脱身走了，留下一个假尸体。
过了一会儿，妖精又变成一个老妈妈，一步一声地哭着走来。
猪八戒说：
“不好，师兄打死的定是她女儿，那老妈妈来寻人了。
”孙悟空认出她还是妖精变的，举棒便打。
那妖精又脱身走了，又留下个假尸体。
妖精仍不死心，又变成一个老公公，走到悟空面前，说是来找他的女儿和老妻。
孙悟空笑着问：
“你看，那边两个人是不是你的老妻和女儿？
”说罢，一棒将妖精打死。
唐僧一看，地上一堆骷髅，脊梁上有行字，写着“白骨夫人”，原来这是个白骨精。
认 骨妖肉左右饭 炒假尸仍夫
熊真的说话了吗？
这是怎么回事呢？
熊说什么了
一天，天气非常晴朗。
有两个青年迎着微风，朝着美丽的山野走去。
他俩边走边看，不知不觉走进了深山。
他们走到一棵大树下，觉得有些累，就躺在树下的石板上歇歇。
原来，他俩是好朋友，一个叫陈方，一个叫石光。
他们从小就在一起玩儿，整天形影不离，别人都以为他们是亲哥儿俩。
现在，他俩躺在石板上，越聊越兴奋，并发誓永远互相帮助，共同干出一番事业来。
太阳渐渐落山了，天慢慢地黑了下来。
这时，忽然听到有响动，他们赶紧坐起来一看，一只大熊过来了。
石光猛地站了起来，丢下陈方，转身就爬上了旁边的大树。
陈方不会上树，但他知道熊不吃死人，就直挺挺地躺在石板上装死，一口气也不敢出。
熊走过来，嗅嗅陈方的鼻子，又拱一拱陈方的耳朵，见没有动静，以为是个死人，就慢慢地走开了。
石光见熊走远了，就从树上爬了下来。
他走到陈方跟前，不好意思地问：
“陈方，熊刚才跟你说什么了？
”陈方想了想，说：
“它告诉我，只有在最危险的时刻，才能看出谁是真朋友。
”
认 累躺整〔兴〕永业猛站装
能说会写
讲 故 事
学习了本单元的几个故事，我们对什么是真、什么是伪、怎样辨别虚假、交什么样的朋友等，会有新的认识。
这样的故事还有很多，请你选一个讲给同学听听，再说说故事说明的道理就更好了。
比一比，看谁讲得生动有趣。
友 谊
小强解算术应用题有困难，写作业时，常请同学帮助。
有的同学就把自己的作业让小强抄一遍。
小强认为这样的同学够“朋友”。
有的同学只给小强讲讲解题的思路和步骤，让他自己动脑筋独立完成作业。
小强觉得这样的同学不够“交情”。
你对这件事是怎么认识的？
结合你学习生活中的事例，写写自己的看法。
语文七色光三
⒈你能用下面的字组成七个合体字吗？
试一试，看谁组得快。
米子反目女分
木户日又寸方
⒉填数字，组词语。
（三）言（两）语 （）上（）下
（ ）面（ ）方 （）嘴（）舌
（ ）颜（ ）色 （）全（）美
日积月累
真理的太阳一出，谎言的冰雪全消。
———契诃夫（俄国）
说假话而想取得人信任，是梦想。
———艾 青
知识窗
海的名字
你知道有些海是用颜色命名的吗？
例如红海。
它的海水中生长着许多红色的藻类植物和浮游生物，使海水的颜色看上去是红棕色的，红海因此而得名。
用颜色命名的不但有红海，还有黄海和黑海呢！
听
听老师读两遍《颠倒歌》，看谁能听出其中的错误，并试着背一背《颠倒歌》。
识字一
1
两个词，义相反，
一对一对记得牢。
你说坏，我说好。
你说大，我说小。
你说矮，我说高。
哭对笑，厚对薄，
忙对闲，静对闹，
光明对黑暗，谦虚对骄傲。
这样的词有很多，请你自己找一找。
认 词义相反牢厚薄闲闹暗谦虚骄傲
２
“心”字进门会烦“闷”，
“市”字进门凑热“闹”，
“才”字进门门关“闭”，
“日”字进门去房“间”。
“丁”字戴帽求安“宁”，
“寸”字戴帽“守”边防，
“奇”字戴帽“寄”邮件，
“吕”字戴帽进“宫”殿。
认 烦闷凑闭宁寸守防寄邮件吕宫殿
认 胞苞饱抱泡炮刨
写 胞苞饱怀抱泡跑炮刨坑
７ 为了妹妹
詹尼的妹妹玛莉生病了，需要输血。
由于詹尼和妹妹的血液属于同一种特别的血型，詹尼便成了最理想的献血人选。
“你愿意献血给玛莉吗？
”医生问。
詹尼犹豫着，嘴唇先是开始颤抖，然后又渐渐地平静了，说：
“为了妹妹，我愿意。
”
不久，兄妹二人被推进医院的房间。
玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。
两个人都没有说话，但当两人四目相对时，詹尼露出了微笑。
护士把针头插进詹尼的手臂，他的微笑逐渐消失，死死盯着流过管子的血液。
当输血结束时，詹尼颤抖的声音打破了寂静：
“医生，我什么时候会死？
” 医生明白了，原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖，是因为他以为献血后会死的。
她笑着说：
“孩子，献血是不会死的。
你这么健康活泼，说不定能活到100岁呢！
”
詹尼听了，高兴得跳起来，他说：
“如果我能活100岁，我一定分给妹妹50岁！
”
讨论 献血前后詹尼的表情有什么变化？
在课文中画出来，再读一读。
读 读一读。
选择两个自己喜欢的词语各写一句话。
平静愿意微笑
健康瘦弱强壮
认 〔血〕属壮健康目针消流管束破因〔为〕如
8 奇特的遗嘱
亿万富翁米尔顿·皮特里病逝后，留下了一份非常奇特的遗嘱。
他在遗嘱里决定，从财产中拿出9000万美元，分别赠给383个人。
这383个人都有详细的地址。
皮特里的子女感到很奇怪，因为他们谁也不认识这些人。
根据遗嘱上的地址，他们找到了第一个人。
她原先是一位模特儿，由于被歹徒砍伤了脸，不能工作，无法生活。
按照皮特里的遗嘱，她每年可以得到两万美元的赠款。
接着，他们又找到了第二个人。
他以前是警察，后来瘫痪在家，昂贵的医疗费压得他喘不过气来。
第三个人是位老妇人，她的孩子遭遇车祸死了……他们都是不幸的人，让383个人感到惊奇的是，他们都不认识皮特里。
原来，皮特里生前十分关心不幸的人，他从报纸上看到这些人遭遇了不幸，就想给他们提供一些帮助，于是，就立下了这样一份充满爱心的奇特的遗嘱。
讨论 如果你就是那位瘫痪的警察，得到赠款时，会想些什么？
读 读一读，写一写。
贵—贱贫—富有—无前—后粗—细
认 特遗亿富尔份财 元赠址据歹款
写 亿富米尔留份财产元谁第歹
自选词语 奇特 详细
快乐读书屋四
狼想吃小羊，为什么还找理由呢？
狼和小羊
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼想吃小羊，就故意找碴儿，说：
“你把我喝的水弄脏了！
你安的什么心？
”
小羊吃了一惊，温和地说：
“我怎么会把您喝的水弄脏呢？
您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。
”
狼气冲冲地说：
“就算这样吧，你总是个坏家伙！
我听说，去年你在背地里说我的坏话！
”
可怜的小羊喊道：
“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来哪！
”
狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：
“你这个小坏蛋！
说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。
”说着，狼就朝小羊身上扑去……
认 狼溪弄冲争逼蛋朝
善良、勇敢的马良，得到了一支神笔。
他用神笔都做了些什么呢？
他为什么这样做？
神笔马良
孤儿马良，从小喜欢学画。
他没有钱买笔，就用树枝、草根在地上、石壁上练画。
一天，一位白胡子老爷爷送给他一支神笔。
他用神笔画了一只鸟，鸟飞了；画了一条鱼，鱼游了。
马良高兴极了。
从此，他用神笔为村里的穷人画画。
谁家没有耕牛，就给谁家画耕牛；谁家没有水车，就给谁家画水车……
村里的财主知道了，就把马良抓来给他画金元宝。
马良不肯画，财主把他关在了马棚里。
夜里，马良画了一个梯子和一匹骏马，翻墙骑马跑了。
财主发现了，骑着马追来。
马良不慌不忙，用神笔画了一张弓，一支箭，把财主射死了。
皇帝知道了，让马良给他画一棵摇钱树。
马良画了大海，在海中的小岛上画了一棵摇钱树。
当皇帝乘船到小岛上去的时候，他又画起了大风。
大风吹翻了小船，皇帝掉进大海淹死了。
认 钱买根此穷主翻慌乘
能说会写
你同意谁的做法
看，他扔废纸了。
告诉老师去。
他知道错了，改了就行了。
你认为谁的做法对？
和同学交流交流吧！
我喜欢的卡通人物
升级会员 