幼儿园端午节活动方案5篇精选大全.docx
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幼儿园端午节活动方案5篇精选大全
相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。
从那以后每年的五月初五都要举行龙舟赛来纪念他,借划龙舟驱散江中的鱼蛟虾蟹,以免吃掉屈原的遗体。
一起来看看幼儿园端午节活动方案5篇精选大全,欢迎查阅!
幼儿园端午节活动方案1龙舟竞赛主要涉及领域:
健康、社会
1、探索用身体的不同部位着地并能与同伴共同使“龙舟”向前移动的方法。
2、体验多人用身体组成“龙舟”进行游戏的快乐,感受团结、协作的重要性。
观看过赛龙舟的场面。
1、回忆赛龙舟场面,激发活动兴趣。
2、探索多人组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
探索两人结伴组成“龙舟”前进的方法。
①自由探索两人组成“龙舟”前进的方法。
②交流经验,讨论两人合作组成“龙舟”,用身体的不同部位使“龙舟”向前移动的方法。
③尝试用不同的方法使“龙舟”前进。
探索多人合作组成“龙舟”前进的方法。
①迁移两人合作经验,尝试多人合作组成龙舟前进。
②交流经验,讨论使“龙舟”加快速度前进的方法。
③再次尝试,体验协调一致的重要性。
3、游戏:
《赛龙舟》。
幼儿园端午节活动方案2热闹的赛龙舟主要涉及领域:
语言、社会
1、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。
2、大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感受。
1、幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。
2、赛龙舟活动的录像。
1、自由结伴交流赛龙舟的情景。
★指导语:
你们看过赛龙舟吗?
请小朋友们互相说一说自己看到的情景。
2、观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。
观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。
★指导语:
看了这段录像,你有什么感觉?
观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。
★指导语:
人们是怎么赛龙舟的?
他们的姿势、动作、表情是怎样的?
观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。
★指导语:
现场的观众是怎样为选手们加油的?
交流自己的心情与感受。
★指导语:
看到这样的场面,你的心情怎么样?
你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?
3、拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。
★指导语:
你还在哪里看到过赛龙舟?
为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?
幼儿园端午节活动方案3自制香包主要涉及领域:
艺术
1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。
3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。
1、制作香包所需的材料。
2、幼儿已有刺绣经验。
3、民间音乐。
1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。
★指导语:
什么叫香包?
端午节人们为什么要挂香包?
2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。
研究制作香包的方法步骤。
★指导语:
做香包需要哪些材料?
怎样使用这些材料来做香包?
讨论做香包的注意事项。
★指导语:
做香包的时候要注意些什么?
3、在音乐声中,尝试自制香包。
4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。
幼儿园端午节活动方案4一起过端午主要涉及领域:
综合
1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动,进一步丰富端午节的相关经验。
2、在“大带小”活动中,增进关心弟弟、妹妹的情感,体验与弟弟、妹妹共度节日的快乐。
1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境。
2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。
3、师幼共同准备才艺展示节目。
4、端午美食。
1、出示粽子,引出端午节的话题。
2、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5~6组,交代活动规则和要求。
3、才艺展示及游艺竞赛活动。
情境表演:
《端午节的传说》。
以新编小组为单位开展知识竞答:
①端午还有哪些名称?
②端午节有哪些习俗?
③为什么在端午节要吃粽子?
为了纪念谁?
④端午节挂“五端”,是哪“五端”?
⑤端午节吃“五黄”,是哪“五黄”?
⑥端午节,人们为什么给小孩子带五色香囊?
以小组为单位,开展游戏活动。
幼儿才艺表演活动。
4、“大带小”端午美食品尝活动。
幼儿园端午节活动方案5折纸粽主要涉及领域:
艺术
1、探索折纸粽的方法,尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。
2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐,感受浓浓的节日氛围。
1、各色长条纸若干。
2、已经折好的大纸粽。
3、折纸粽步骤图。
1、观察大纸粽,激发折纸粽的兴趣。
2、探索折纸粽的方法。
猜测纸粽的制作方法。
展开纸粽,观察折痕,讨论折纸粽的方法。
借助步骤图,整理折纸粽的经验。
3、折叠纸粽。
4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起,布置环境,体验成功的快乐。
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