开题报告情况及结论.docx
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开题报告情况及结论
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开题报告情况及结论
篇一：
硕士研究生开题报告评语
开题报告评语：
该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《形态学可重构图像处理器的研究与设计》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。
工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。
中期报告评语：
该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握可重构系统设计要求，完成了整个系统功能设计，对系统的整体工作机制已经较为全面的掌握，并且完成相关形态学算法的实现与测试，所做研究具有一定的工程应用意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。
期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。
篇二：
开题报告及文献综述内容和要求
开题报告及文献综述内容和要求
一、本科毕业设计（论文）开题报告的基本要求
1本科毕业设计（论文）开题报告的功能
开题报告是在学生接到教师下达毕业设计（论文）任务书后，由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的一种表格式文书。
毕业设计（论文）开题报告应在导师指导下由学生撰写，经指导老师签署意见及学院审定后生效。
撰写开题报告是一项重要的科学研究活动。
有资料反映，美国科学家每年要用两个月时间组织和撰写开题报告，以便获得各方面对课题的资金支持。
我国科学研究工作者的科研申请报告，也往往具有开题报告的性质。
毕业设计（论文）开题报告对课题的顺利开展十分重要。
撰写开题报告的目的，是要让指导老师了解：
自己为什么要选这个题目，选题的意义何在，自己做这个题目的优势是什么，自己准备怎么做，会出什么结果，等等。
并请指导老师帮学生作出如下判断：
课题所确定的问题有没有研究价值，题目的大小是否合适，所选择的研究途径与方法是否可行等。
指导教师可以根据开题报告的内容及时作出判断，此课题能否这样实施，要不要改变题目或研究方法；学生则可以在得到批准后按开题报告的安排来开展工作。
2本科毕业设计（论文）开题报告的内容和要求
毕业设计（论文）开题报告的结构包括
（1）选题的背景和意义，
（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步骤与进度，（5）主要参考文献等项目。
下面对有关项目作一些说明：
（1）选题的背景和意义
主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。
国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。
发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。
（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题
相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。
毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。
研究基本内容可以分几部分介绍。
（3）研究方法及措施
选题不同，研究方法则往往不同。
研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。
在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。
比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。
写明研究方法及措施，是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。
（4）研究工作的步骤、进度。
课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。
毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。
在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。
对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。
学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。
（5）主要参考文献。
在开题报告中，同样需列出参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。
在所列的参考文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献。
一般的说，为撰写本科毕业设计（论文）提供观点和材料基础的开题报告正
文的字数至少要在2000字以上。
二、文献综述的基本要求
1文献综述的功能
撰写本科毕业设计（论文），需要做好一些基础性的工作。
其一是要了解前人关于这一课题研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，而不是重复别人走过的路。
熟悉前人对本课题的研究情况，可以避免重复研究的无效劳动，可以站在前人的基础上，从事更高层次更有价值的研究；其二是要掌握与课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难深入研究下去，很难有真正的创造。
上述两项基础性工作，在文献综述中得到了充分的体现。
文献综述是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献，进行搜集、整理、加工，从而撰写出综合性叙述和评价的文章。
在文献综述中，要较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果，特别是近年来的最新成果和研究趋势，也要指出该课题所需要进一步解决的问题，通过文献综述对中外研究成果的比较和评价，不仅可以进一步阐明本课题选题的意义，还可以为本课题组织材料、形成观点奠定基础。
文献综述的写作是本科学生毕业设计（论文）创作中一次重要的研究实践活动。
文献综述的写作能反映学生多方面的能力，其中主要的则是中外文献阅读能力和综合分析能力。
2文献类型与文献综述的基本特征
文献是指用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录知识的载体，是
各种资料的总称。
文献类型有许多分类法，从与撰写本科毕业设计（论文）的关系来看，需要弄清楚文献的三种分类法。
一是文献编辑与出版形式来分，可以分为正规文献与非正规文献。
图书、期刊、报纸等为正规文献；而会议文献、学位论文、内部刊物、档案和政府出版物等则被称为非正规文献。
二是按文献使用的文字类型来分，可以分为中文文献与外文文献。
三是按文献的加工层次来分，可以分为一次文献（原始文献）、二次文献（对一次文献加工而成的）与三次文献。
三次文献是通过利用二次文献，选用一次文献中重要的实质性内容，按照一定的需要和目的，经过深度加工而成的。
三次文献综合性强，有分析、比较、鉴别、评价，有动态和前景展望，是很有价值的文献资料，对科学研究与论文的写作有重要的作用。
文献综述就是一种三次文献。
文献综述的基本特征可以概括为下面三点。
第一，综合性。
文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。
因此，要尽可能把所有重要研究成果搜集到手，并作认真的加工、整理和分析，使各种流派的观点清楚明晰，不要遗漏重要的派别和观点。
第二，描述性。
文献综述在对各派别的观点作介绍时，应该保持这些观点的“原味”，这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。
因此，撰写文献综述，首先要站在客观的立场上转述各派的重要观点；同时，在归纳各种观点时要抓住要点，表述时应简明扼要。
第三，评价性。
文献综述不能囿于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各研究成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。
文献综述重点在于“述”，要点在于“评”。
由于评价的倾向性，通过文献综述，就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。
3．文献综述收集材料的方法与写作要求
本科毕业设计（论文）创作的材料来源有两条途径：
一是从社会调查与科学实验中获取直接材料；二是从各种文献中获取间接材料。
文献综述所获取的材料主要是间接材料。
文献综述获取材料的方法之一是瞄准主流文献，如与该课题相关的核心期
刊、经典著
作、研究报告、重要观点和论述等。
充分地收集主流文献的相关资料，是做好文献综述的基本要求。
对于本科毕业设计（论文）要求而言，在收集和阅读的主流文献中，包括至少两篇以上外文原文文献。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料从哪里来。
文献综述获取材料的方法之二是日积月累、随时整理，如在平时学习时，要对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点，对于特别重要的文献，要做读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。
这样，到开始毕业设计（论文）工作时就已积累了大量的有用材料。
这个收集材料的方法，目标是解决文献综述的材料怎样得来。
文献综述的写作应体现文献综述的“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征，做到尽可能把与课题相关的文献材料搜集齐全，尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳，尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述，以表达自己的观点和主张，阐述课题的发展动向和趋势。
文献综述主体部分的结构，应该包括课题的“研究历史”的回顾，“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。
一般的说，为撰写本科毕业设计（论文）提供观点和材料基础的文献综述正文的字数至少要在2000字以上。
参考文献不少于15篇，外文文献不少于2篇。
文献综述要求在文后列出参考文献，文中引用文献的地方用上标加以标注，同时与列出的参考文献序号一一对应。
篇三：
个人总结的开题报告的写法及样本
研究的目的及意义
本人系xxx，本人的学位论文题目为《俄格冲突的原因及影响浅析》。
本人认为，该题目符合xxx专业的培养方向。
本人在长期的学习中，尤其是在进入本科阶段学习后，对国际时事与热点产生了浓厚的兴趣，在学习之余经常通过各种媒体来解除国际时事。
本人对俄罗斯这一北方邻国尤其感兴趣，对其动态一直都很关注，并在课余时间做了初步的相关资料搜集工作。
20XX年8月8日北京奥运会当天，格鲁吉亚一反奥运当天停战的国际惯例，出兵南奥塞梯地区，并与军事强国俄罗斯兵戎相见。
在此之后，本人对这场不对称的战争深感兴趣，做了一定的资料搜集工作，为写作这篇论文打下了初步的基础。
意义：
理论上，从俄格冲突中，不仅冲突双方在战场内外进行着博弈，与这次冲突密切相关的美国，北约也与俄罗斯进行了错综复杂的明争暗斗。
本专业的军事外交环境、军事外交理念、战时军事外交、西方国家的防务外交、多变军事外交均在这场冲突中有所体现。
在实践中，俄格冲突更是体现了本专业在实际中的运用：
不论是从国力还是军力上来说，这都可以说的上是一场蚂蚁与大象之间的冲突。
就国力和军力因素来说，未战之前则胜负已分。
那么格鲁吉亚为何会主动挑起了这场冲突？
这场冲突的背景，结果，影响，我国从中能够借鉴到什么，都值得探究。
由于外高加索地区特殊的地缘位置，该地区局势的变化将对后苏联空间、乃至整个欧亚大陆的政治经济形势造成巨大影响。
因此从地缘，历史，现实多方面来分析并研究俄罗斯和格鲁
吉亚的这场冲突不仅具有重要的现实意义，对我国的对外战略制定也有着一定的借鉴意义。
总之，本选题能将理论与实践相结合，较好地体现本专业的特点。
在写作论文中本人可以将所学理论知识与国际时事结合起来，逐步培养自己用所学理论追踪热点，洞察问题，分析其背后隐藏的深层含义的能力，不仅使自己更加热爱军事外交这门专业，还能使自己具备初步的归纳，整理，分析以及研究的能力，为以后的工作打下基础。
主要研究内容：
近年来，格鲁吉亚希望加入欧盟和北约，以换取西方的帮助，对抗北方来自俄罗斯的威胁，向西方靠拢，支持美国发动的伊拉克战争，甚至积极响应美国号召，派兵参与伊拉克战后重建工作，但是由于格鲁吉亚阿布哈兹与南奥塞梯的独立倾向，国内局势动荡，欧盟和北约一直以来都未吸纳格鲁吉亚为其成员国。
阿布哈兹和南奥塞梯问题便成了格鲁吉亚的一块心病。
俄格冲突前，为达到在外高加索地区的战略企图，西方国家有计划、分步骤地对格鲁吉亚实施了军事援助。
20XX年8月8日，格鲁吉亚政府军大规模集结，向南奥塞梯首府茨欣瓦利发动进攻，从而挑起了俄罗斯与格鲁吉亚之间在南奥塞梯的武装冲突。
针对格鲁吉亚的挑衅行为，俄以保护南境内的俄罗斯公民为由，迅速出动战机和坦克予以回应。
10日，格鲁吉亚被迫撤退出南奥塞梯。
12日，欧盟轮值国主席、法国总统萨科齐先赴莫斯科，后飞第比利斯实行调停并达成6点初步协议，方使冲突停息。
13日，俄格就停火原则达成一致，俄罗斯官方宣布开始从格鲁吉亚撤军，并
与22日完成撤军工作。
26日，俄罗斯宣布承认南奥塞梯独立，格鲁吉亚就此举动迅速做出反应，28日格议会通过决议，授予其行政机关权利，与俄罗斯断交，9月2日，格鲁吉亚正式宣布与俄罗斯断交。
这场冲突对高加索地区乃至整个西欧都产生了巨大影响，对我国也不无借鉴意义。
一、俄格冲突的背景
（一）格鲁吉亚地理位置
（二）俄格关系的历史
1.历史上的俄格关系
2.苏联时期的俄格关系
3.冷战后的俄格关系
二、俄格冲突的主要经过
（一）冲突前格鲁吉亚的准备
（二）俄罗斯对格鲁吉亚军事行动的反应
（三）俄罗斯在这次冲突的经验教训
三、俄格冲突的结果和影响
（一）俄格冲突的结果
（二）对俄罗斯与格鲁吉亚双方及其关系的影响
（三）对俄罗斯与北约关系的影响
（四）对俄美关系的影响
（五）对我国的借鉴意义
课题进度计划：
3月15日前：
确定论文大致方向，查阅相关资料，与导师见面，并进行沟通，在导师的指导下着手进行初步的资料查阅工作，完成论文提纲，并在导师帮助下逐步完成论文的框架，为写作论文打下基础；3月24日前：
确定论文题目，查阅相关资料，完成开题报告初稿，3月24日将论文选题审批表上交；
3月30日前：
指导教师帮助修改开题报告，论文开题，并于3月30日将开题告审批表与开题报告一同上交；
4月15日前：
完成论文初稿；
4月25日前：
与指导教师沟通，修改论文初稿；4月25日上交论文初稿；
5月21日前：
根据指导教师对初稿的指导意见，修改论文5月21日：
经毕业论文指导小组审核，进行毕业论文答辩。
主要参考文献及资料：
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从史前史到21世纪[m]．北京:
北京大学出版社，20XX．
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国际文化出版公司，20XX．
[3][美]兹比格纽·布热津斯基．大棋局：
美国的首要地位及其地缘战略[m]．上海：
世纪出版集团，上海人民出版社，20XX．
[4][美]尼古拉·梁赞诺夫斯基，马克·斯坦伯格．俄罗斯史[m]．上海：
上海人民出版社，20XX．
[5][俄]外交与国防政策委员会．未来十年俄罗斯的周围世界一梅普组合的全球战略[m]．北京：
新华出版社，20XX．
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长春出版社，20XX．
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秀威资讯科技股份有限公司，20XX．
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[10]沈志华主编．一个大国的崛起与崩溃[c]．北京：
社会科学文献出版社，20XX．
[11]苏畅主编．格鲁吉亚[m]．北京：
社会科学文献出版社，20XX．
[12]金亚娜主编．俄罗斯国情[m]．哈尔滨：
哈尔滨工业大学出版社，20XX．
存在问题：
俄格冲突如今已过去近三年，在此期间，俄罗斯和美国及北约的关系有所缓和，俄罗斯与西方的关系也不像三年前那样像许多人预测的那样进入到新“冷战”的状态。
究竟俄罗斯与西方的关系何去何从，现在判断难度较大。
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