高考英语总复习定语从句知识强化与考题解析Word文档下载推荐.docx
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指物
that（主语、宾语）which（主语、宾语）
★whose=ofwhich（定语）
★which/as引导非限定性定语从句
关系副词
=介词+关系代词
（介词看先行词）
地点状语where=in/at/onwhich
时间状语when=during/on/in/atwhich
原因状语why=forwhich
二.关系代词who,whom,whose,that,which,as的基本用法
1.who：
在从句中作主语，只可指人
①ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
（作主语）
②Anyonewhobreaksthelawshouldbepunished.任何犯法的人都应受到惩罚。
（作主语）
2.whom：
who的宾格，在从句中作宾语，只可指人
①WhoistheteacherwhomLiMingistalkingto？
正在与李明谈话的老师是谁？
②Theprofessorwhomyouarewaitingforhascome.你正在等的教授已经来了。
3.whose：
属格，在从句中作定语，可指人或物。
①Whoisthegirlwhosefatherisadoctor?
父亲是医生的那个女孩是谁？
②Iwantthebookwhosecoverisred.我要封面是红色的那本书。
③Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallenin.我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了的房子里。
【★】指人/物时，常用下列结构来代替whose+n.=the+n.+ofwhich/the+n.+ofwhom
或ofwhich+the+n./ofwhom+the+n.
①她就是我们班上发音最好的学生。
Sheisthestudentwhosepronunciationisthebestinourclass.
thepronunciationofwhomisthebestinourclass.
ofwhomthepronunciationisthebestinourclass.
②你看到窗户破了的房子吗？
Doyounoticethehousewhosewindowisbroken?
thewindowofwhichisbroken?
ofwhichthewindowisbroken?
4.that：
作主语、★宾语（可省略），可指人或物
①Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。
（that作主语）
②Chinaisnotthecountrythatsheusedtobe.中国已经不是过去的中国了。
③Thecoat（that）Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。
（that作宾语可省略）
5.which：
作主语、★宾语（可省略），指物
①Footballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多数男孩所喜欢的运动。
②Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful.我们昨天晚上看的那部电影很好看。
（作宾语）
③Thisisthepen（which）heboughtyesterday.这是他昨天买的钢笔。
（作宾语）
6.as：
作主语、宾语
多单独引导一个非限定性定语从句，这种定语从句可置于句首，句中或句尾，译为"
正如，这一点"
。
asisknowntoall众所周知
asanybodycansee正如任何人能看到的（作宾语）
asisoftenthecase这是常有的事
asismentionedabove正如上面所提到的
asisreportedinthenewspaper正如报纸所报道的
aswehadexpected正如我们所预料的（作宾语）
①Asweallknow,smokingisharmfultoone'
shealth.（as作宾语，句首）
=Smokingisharmfultoone'
shealth,asweallknow.（as作宾语，句尾）
=Smoking,asweallknow,isharmfultoone'
health.（as作宾语，句中）
=Asisknowntoall,smokingisharmfultoone'
shealth.（as作主语）
=It'
sknowntoallthatsmokingisharmfultoone'
shealth.
②Hewasaforeigner,asIknewfromhisaccent.（宾语,先行词是前面整个句子）
【考题印证】
1.I'
vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolImetintheEnglishspeechcontestlastyear.（2010湖南）
A.whoB.whereC.whenD.which
【解析】A。
考查定语从句。
该空引导定语从句修饰表示人的先行词thestudents，且在从句中作met的宾语，故选关系代词who，即A项。
2.Theprizewillgotothewriter________storyshowsthemostimagination.（2011全国卷I）
A.thatB.whichC.whoseD.what
【解析】C。
本题主句中的先行词writer和从句中的主语story有所属关系，译为作者的故事，因此选C。
句子的意思是：
我们的奖金会留给故事情节最富有想象力的作者。
3.Theoldtemple_______roofwasdamagedinstormisnowunderrepair.（2010陕西）
A.whereB.whichC.itsD.Whose
【解析】D。
所填词引导定语从句，先行词是theoldtemple，关系词在从句中做roof的定语，用关系代词whose，选D。
其余选项与题意不符。
4.Thenewlybuiltcafé
thewallsof_______arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,speciallyafterhardwork.（2010江苏）
A.thatB.itC.whatD.which
定语从句表示咖啡屋的墙
5.Theairqualityinthecity,________isshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.
A.thatB.itC.asD.what（2012福建卷）
【解析】C。
本题考查定语从句的引导词。
本句难点是把定语从句分割出来放在句首就很明了了，把句子转换成isshowninthereport,theairqualityinthecityhasimprovedoverthepasttwomonths.就能直接看到非限制性定语从句引导词放句首指的是下文所提到的一句话用as引导“正如在所写的那样”。
6.You’llfindtaxiswaitingatthebusstation____youcanhiretoreachyourhostfamily.
A.whichB.whereC.whenD.as（2011上海卷）
先行词为thebusstation，从句中谓语动词hire后缺少宾语，故用关系代词which。
7.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_____arebuiltclosetoeachother.（2011山东卷）
A.theyB.whereC.whatD.that
考查定语从句的引导词。
关系代词that代替先行词smallhouses，在从句中作主语。
句意为：
这座古老的城镇街道狭窄，小房子挨得很近。
三.几组关系代词的区别
1.只能用that，而不用which
（1）当先行词是everything,anything,nothing（★something除外）,all,★none,few,little,★some等不定代词时，或当先行词被every,any,all,some,★no,little,few,much等代词修饰时。
例如：
①HaveyoutakendowneverythingthatMr.Lisaid?
李老师讲的你都记下来了吗？
②Allthatcanbedonehasbeendone.所有能做的都做好了。
③ThereislittlethatIcandoforyou.我不能为你干什么。
④Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop？
你在商店里有什么东西要买吗？
【★】当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who
Anymanthat/whohasasenseofdutywon’tdosuchathing.任何有责任感的人都不会做这样的事。
Allthegueststhat/whowereinvitedtoherweddingwereimportantpeople.所有应邀来参加她婚礼的客人都是重要人物。
（2）当先行词被形容词最高级修饰或被序数词修饰时。
①ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最好的电影。
②Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。
（3）先行词被theonly，★thevery，thesame，thelast，little，few等词修饰时。
①ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。
②ThisistheverydictionarythatIwanttobuy.这正是我要买的词典。
③Theonlythingthatwecoulddoatthattimewaswait.那是我们所能做的事就是等待。
【★】当先行词指人时，偶尔也可用关系代词who。
WangHuaistheonlypersoninourschoolwhowillattendthemeeting.王华是我校唯一出席会议的人。
（4）当先行词前面有who,which等疑问代词引导的特殊疑问句中（以避免重复）。
①Whoisthemanthatisstandingbythegate?
站在门口的那个人是谁？
②WhichistheT-shirtthatfitsmemost?
哪件T恤衫最合我的身？
（5）当先行词为人与动物或人与物时。
①Theytalkedaboutthepersonsandthingsthattheyrememberedatschool.
他们谈论着他们所能记起的在校时的人和事。
②Lookatthemanandhisdonkeythatarewalkingupthestreet.瞧瞧那个沿街走来的人和他的毛驴。
（6）主句是therebe结构，例如：
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本书是汤姆的。
2.只能用which，而不用that
（1）先行词为that，those时，例如：
What’sthatwhichisunderthedesk？
在桌子底下的那些东西是什么？
（2）关系代词前有介词时，例如：
Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。
（3）引导非限定性定语从句，例如：
Tomcameback,whichmadeushappy.汤姆回来了，这使我们很高兴。
3.thesame...as表示相似的东西
thesame...that表示同一人或物
①SheworethesamedressthatsheworeatMary’swedding.
她穿着她在玛丽婚礼上穿过的同一条连衣裙。
②Sheworethesamedressasheryoungersisterwore.
她穿着跟她妹妹所穿的一样的连衣裙。
4.as和which都可引导非限定性定语从句
as可以放在主句之前、主句之后，甚至还可以分割主句（句中）；
which引导的非限制性定语从句只可放在主句之后。
如：
①Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.众所周知，中国是发展中国家。
②ZhangHuahasbeentoParismorethantentimes,whichIdon’tbelieve.张华已去过巴黎十多次了，这一点我不相信。
1.Irefusetoaccepttheblameforsomething______wassomeoneelse’sfault.（2010全国II）
A.whoB.thatC.asD.what
【解析】B。
考查定语从句引导词的用法。
不定代词something作主语，用that引导。
2.TedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandaT-shirt,______isastupidthingtodoinsuchweather.（2011全国卷II）
A.thisB.thatC.whatD.which
分析句子结构可知，该句为定语从句，首先排除A和C；
根据空前的逗号可知，该句为非限制性定语扶句，排除B。
该从句应用which引导，which在从句中作主语，代指前丽的整个句子。
3.MarywasmuchkindertoJackthanshewastotheothers,_________,ofcourse,makealltheothersupset.（2011北京卷）
A.whoB.whichC.whatD.that
考查非限定性定语从句。
逗号后的非限定性定语从句中缺少主语，which引导非限制性定语从句，指代整个主句部分的内容。
选择which。
【真题体验】
1.【2010湖南】I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool.ImetintheEnglishspeechcontestlastyear.
A.whoB.whereC.whenD.which
2.【2010山东】That’sthenewmachine______partsaretoosmalltobeseen.
A.thatB.whichC.whoseD.What
3.【2010四川】Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotravelling,turnedouttobeawisedecision.
A.thatB.whichC.whenD.where
4.【2010全国Ⅱ】Irefusetoaccepttheblameforsomething________wassomeoneelse’sfault.
A.whoB.thatC.asD.what
5.【2011福建卷】Shehasagiftforcreatinganatmosphere（[ˈæ
tməsfɪə（r）]n.氛围，大气层）forherstudents____allowsthemtocommunicatefreelywitheachother.
A.whichB.whereC.whatD.who
6.【2012安徽卷】Ａlotoflanguagelearning,hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod.
A.asB.itC.whichD.This
7.【2012陕西卷】Itisthethirdtimethatshehaswontherace,______hassurprisedusall.
A.thatB.whereC.whichD.what
8.【2012北京卷】Whendeeplyabsorbedinwork,______heoftenwas，hewouldforgetallabouteatingorsleeping.
A.thatB.whichC.whereD.when
9.【2012全国II】Thatevening,_____Iwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.
A.thatB.whichC.whatD.When
【答案解析】
1.A，考查定语从句。
该空引导定语从句修饰表示人的先行词thestudents,且在从句中作met的宾语,故选关系代词who
2.C，考查定语从句的引导词。
句意应为“那就是那台零部件小得几乎看不见的新机器。
”空格处引导定语从句并且在从句中作定语使用,所以使用whose。
3.B，考查定语从句。
此处应为which引导的非限制性定语从句,which代替前边整个句子。
“大学毕业后,我们休假一段时间去旅游,这结果证明是一个明智的决定。
”
4.B，定语从句。
不定代词something作主语,用that引导。
5.A，考查定语从句。
分析句子成分可知，anatmosphere与修饰它的定语从句被forherstudents隔开，该从句缺少主语，所以用which。
6.A，本题考查as引导的非限制性定语从句。
句意：
现已发现，大量的语言学习是发生在出生后的第一年内；
所以父母们在这一时期应该多给孩子说话。
as引导的非限制性定语从句位置灵活，在此以插入语的形式置于主句之间，as从句修饰限定的是整个主句（alotoflanguagelearningishappeninginthefirstyearoflife）。
本题易误选which，理解成which从句修饰alotoflanguagelearning。
7.C，考查定语从句。
所填词前有逗号，是非限制性定语从句，先行词是整个主句，关系词在从句中做主语，选C。
其余选项与题干不符。
8.B，非限制性定语从句，which作表语。
9.B，考查非限制性定语从句的关系词。
这里thatevening是先行词，其在定语从句中作介词about的宾语，所以用which。
以后我将和你谈起的那个晚上，我工作到了很晚。
四.关系副词where,when,why的基本用法
1.where：
一般用来修饰表示地点的先行词，在定语从句中充当地点状语。
相当于“介词+关系代词”，where=in/at/on...which
①Thetouristssoughtoutashadyspotwheretheysatdownandrested．
旅游者找到一块阴凉的地方坐下休息。
②BeijingistheplacewhereIwasborn.北京是我的出生地。
→BeijingistheplaceinwhichIwasborn.
③TheschoolwherehissisterworksisakeyschoolinJiangSuProvince.
→TheschoolatwhichhissisterworksisakeyschoolinJiangSuProvince.
他姐姐工作的这所学校是江苏省重点学校。
④Haveyoueverbeentoth
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