高考英语二轮复习增分篇专题巧突破专题一语法专题限时检测三动词和动词短语0429141.docx

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高考英语二轮复习增分篇专题巧突破专题一语法专题限时检测三动词和动词短语0429141

专题限时检测(三) 动词和动词短语

(共3组,限时20分钟)

1.(2017·盐城市高三一模)Onlywhenhehas________toneedthingscanamantrulybehisownmasterandsoreallyexist.

A.determined      B.ceased

C.claimedD.stopped

解析:

选B 句意:

只有当一个人对其他事物无所求的时候,他才能真正地成为自己的主宰并因而真实的存在。

cease“停止”,符合语境。

determine“决定”;claim“声称,夺走”;stop“停止”。

2.(2017·常州高三一模)Seniorpoliticalfiguresworldwidehave________oneChinapolicyandhave________supportforthewidelyacceptedprincipleafteritwaschallengedbyUSpresidentelectDonaldTrump.

A.backed;voicedB.sustained;spoken

C.approved;declinedD.supported;rejected

解析:

选A 句意:

在美国总统当选人唐纳德·特朗普质疑“一个中国”政策之后,全球高层政治人物纷纷拥护“一个中国”政策,并表达了对这个普遍被认可的原则的支持。

第一空中用back或者support都可以表示“支持,拥护”;sustain“维持”;approve“批准,赞成”;第二空中用voice意为“表达,吐露”,符合语境。

decline“谢绝,婉拒”;reject“拒绝,排斥”。

3.(2017·南京、盐城高三一模)Hearingthedoorbell,Irantoansweritbutfoundmybrotherhad________meandlettheguestsin.

A.interruptedB.updated

C.anticipatedD.overlooked

解析:

选C 句意:

听到门铃声我跑去开门,发现我兄弟已经在我前面让客人进来了。

anticipate“先于……之前(做)”,符合语境。

interrupt“打断,打扰”;update“更新”;overlook“忽视”。

4.(2017·南通市高三一模)Ican________Diana'sthoughtsfromthechangesinherfacialexpressions.

A.readB.notice

C.countD.watch

解析:

选A 句意:

我可以从她脸部表情的变化中看出黛安娜的心事。

read在此处是“看出,了解”的意思,readone'sthoughts意为“看出某人的想法(心事)”。

5.(2017·南通、泰州高三一模)Thecomputerprogramofthe1970swasunableto________betweenlettersandnumbers.

A.discriminateB.conclude

C.negotiateD.compensate

解析:

选A 句意:

20世纪70年代的电脑程序无法区分字母和数字。

discriminate此处表示“区分,辨别”,符合语境。

conclude“推断,作结论,结束”;negotiate“谈判,商议”;compensate“补偿,弥补”。

6.(2017·连云港、宿迁、徐州高三一模)Ladiesandgentlemen,onbehalfofourgovernment,I'dliketo________asincerewelcomeandheartfeltgratitude.

A.exploitB.expose

C.expandD.extend

解析:

选D 句意:

女士们,先生们,我谨代表政府对各位致以真诚的欢迎和衷心的感激。

extend此处表示“提供,给予,表示”,符合语境。

exploit“剥削,压榨,利用”;expose“显露,露出,使暴露于”;expand“使扩大,增加,扩展(业务)”。

7.(2017·南通、泰州高三一模)—Youstayeduplateagainlastnight?

—Yes.Ihadto________thetimelostlastweek.

A.countonB.appealto

C.takeawayD.makeup

解析:

选D 句意:

“你昨晚又熬夜很晚吗?

”“是的,我必须弥补上周浪费的时间。

”makeup此处表示“弥补”,符合语境。

counton“指望,依靠”;appealto“呼吁,上诉,对……有吸引力”;takeaway“带走,拿走”。

8.(2017·南京、盐城、连云港高三一模)Ifthesenewmeasuresdon'twork,we'llhaveto________ouroldsystem.

A.makeupforB.comeupwith

C.breakawayfromD.fallbackon

解析:

选D 句意:

如果这些新的措施没有效果,我们将不得不仍然依赖旧的体系。

fallbackon“依赖,转而依靠”,符合语境。

makeupfor“补偿”;comeupwith“提出”;breakawayfrom“脱离”。

9.(2017·南京、盐城高三一模)Facebookhasrecently________astringofFacebookgroupscommittedtoillegallysharingcopyrightedmusic.

A.crackeddownonB.fallenbackon

C.keptupwithD.gotawaywith

解析:

选A 句意:

脸书最近制裁了一些非法分享有版权保护的音乐作品的脸书团队。

crackdownon“制裁”,符合语境。

fallbackon“求助于”;keepupwith“跟上,保持同步”;getawaywith“侥幸逃脱”。

10.(2017·南通、泰州、扬州高三一模)Ifyouwanttogofurtherinthenewsport,thebestwayisto_________andpractisemorefrequently.

A.diveinB.dropout

C.catchonD.springup

解析:

选A 句意:

如果你想在这个新的运动项目中取得进步,那么最好的方法就是热切地投入和更加频繁地练习。

divein“热切地开始做某事”,符合语境。

dropout“退出”;catchon“(开始)明白,意识到,流行”;springup“突然涌现”。

11.(2017·常州高三一模)Wordsmeanmorethanwhatis________onpaper.Ittakesthehumanvoicetofillthemwithshadesofdeepermeaning.

A.setoffB.setup

C.setdownD.setaside

解析:

选C 句意:

文字所表达的不只是写在纸上的内容,还需要人的诵读来赋予其更深层的含义。

setoff“出发”;setup“建立”;setdown“记下,写下,确定”;setaside“留出,搁置一边”。

故选C项。

12.(2017·通、泰、扬、徐、淮、宿高三一模)Rogertrainedhardforthetournamentformonths,butunfortunatelyhehadto________duetoakneeinjury.

A.pulloutB.workout

C.tryoutD.giveout

解析:

选A 句意:

罗杰为比赛努力训练了好几个月,但不幸的是,由于膝盖受伤他不得不退出。

pullout“拔出,退出”,符合语境。

workout“解决,算出,实现,弄懂,锻炼”;tryout“试验,考验”;giveout“分发,公布,用尽”。

13.(2017·苏、锡、常、镇高三一模)OwingtoTheChinesePoetryCompetition,publicationsonclassicalChineseliteratureare________asignificantshareofstoragespaceatthebookstore.

A.takingupB.dividingup

C.breakingupD.puttingup

解析:

选A 句意:

由于《中国诗词大会》的影响,中国古典文学的出版物占据了书店储藏空间一个重要的部分。

takeup“占据”,符合语境。

divideup“分割”;breakup“结束,解散,分手”;putup“搭建,住宿”。

14.(2017·南通、泰州高三一模)Schoolsinourcityprovideavarietyofoptionalclassesto________studentsofdifferentlevels.

A.catertoB.switchto

C.objecttoD.submitto

解析:

选A 句意:

我们市的学校提供了各种各样的选修课来满足不同层次的学生的需求。

caterto“满足某种需要或要求”,符合语境。

switchto“切换到,转到”;objectto“反对”;submitto“提交,服从,屈服”。

15.(2017·无锡高三一模)Thispowerfulmusicstyleaddressesissueslikelove,sex,drugs,politicsanddeath.Oftenit________theacceptedvalues.

A.arguesagainstB.rebelsagainst

C.fightswithD.dealswith

解析:

选B 句意:

这种强有力的音乐形式探讨的是爱、性、毒品、政治、死亡这类问题。

它通常叛离社会公认的价值观。

rebelagainst“反抗,背叛”,符合语境。

argueagainst“争辩”;fightwith“与……并肩战斗”;dealwith“处理”。

1.(2017·无锡高三二模)Digitalteaching,asyouknow,sinceintroduced,has________ourwayoflearning,enablingustofocusmoreinclass.

A.tradedB.transformed

C.translatedD.transported

解析:

选B 句意:

正如你所知道的,数字化教学自从引入以来就改变了我们的学习方式,使得我们在课堂上更精力集中。

transform“改变”,符合语境。

trade“交易”;translate“翻译”;transport“运输”。

2.(2017·常州高三三模)—TaylorSwift________theWorld'sHighestPaidMusiciansof2016list.

—Really?

Unbelievable!

A.tookB.made

C.toppedD.won

解析:

选C 句意:

“泰勒·斯威夫特在2016世界收入最高音乐人榜单中位居首位。

”“真的吗?

难以置信!

”top“居于……之首,处于……的最高位置”。

3.(2017·苏州高三二模)Friendshipdoesnotmerely________asharingofactivities;itisasharingofselfonaverypersonallevel.

A.involveB.request

C.associateD.deliver

解析:

选A 句意:

友谊不仅仅是分享活动,更是在个人层面上分享自我。

involve“包含,涉及”,符合语境。

request“要求,请求”;associate“联想,联系”;deliver“发言,递送”。

4.(2017·南京、淮安高三三模)Asitseconomyismaturing,China's________agreaterroleincriticalissueslikeclimateanddevelopment.

A.definingB.assuming

C.guaranteeingD.assuring

解析:

选B 句意:

随着中国经济的逐渐成熟,中国在像气候和发展这样的关键问题上正承担着更加重要的角色。

此处assume意思为“承担”,符合语境。

define“下定义”;guarantee“保证”;assure“使确信”。

5.(2017·南京、盐城、连云港高三二模)Ourdreamisto________aWorldCupthatmakesyou,yourgrandchildrenandeveryoneinfootballreallyproud.

A.stageB.chair

C.foundD.watch

解析:

选A 句意:

我们的梦想是要举办一届世界杯,让你们和你们的子孙后代,让参与足球的每一个人都感到自豪。

stage此处是动词,意思是“举行,举办,筹划”。

chair“担任(会议的)主席,使……入座”;found“创立,建立,创办”;watch“观察,注视,看守,警戒”。

6.(2017·镇江高三三模)APECeconomieswillcontinueto________foodsecurityneeds,andhowbesttomeetthemthroughpolicyaction.

A.satisfyB.assess

C.overlookD.remove

解析:

选B 句意:

APEC经济体会继续评估食品安全的需求,以及如何通过政策措施最好地满足这些需求。

satisfy“使满足”;assess“评估”;overlook“忽视”;remove“去除,移除”。

7.(2017·苏北四市高三二模)Thousandsofsoldiersareworkingto________foodandblanketstotheearthquakevictims.

A.introduceB.distribute

C.submitD.present

解析:

选B 句意:

数以千计的士兵正在给地震灾民分发食物和毛毯。

distribute“分配,分发”;introduce“介绍,使初次了解”;submit“提交”;present“颁发,授予”。

8.(2017·扬州高三二模)—Don'tforgettodropmealinewhenyousettledown.

—Trustme!

Iwon't.I'llkeepyou________.

A.touchedB.posted

C.correspondedD.preserved

解析:

选B 句意:

“当你安顿好,不要忘了给我写信。

”“相信我,我不会忘的。

我会随时告诉你我的消息。

”keepsb.posted“使某人知晓某事”,符合语境。

9.(2017·南京、淮安高三三模)—Igotbeateninthefirstroundinthecontest.Iamfeelingdepressed.

—Cheerup!

Youhaveto________yourself________tohavethelastlaugh.

A.open;upB.pick;up

C.knock;upD.do;up

解析:

选B 句意:

“我在第一轮比赛中就被击败了。

我感觉很沮丧。

”“高兴点!

你必须振作起来,这样才能笑到最后。

”openup“打开”;picksb.up“使某人振作精神”;knocksb.up“敲门叫醒某人”;doup“梳妆,打扮”。

10.(2017·苏州高三三模)Ithinktheexperimentsupportsmytheory,butIneedto________theresultsacoupleoftimestomakesurethatnomistakesaremadewhilecollectingthedata.

A.getoverB.takeover

C.handoverD.goover

解析:

选D 句意:

我认为这次实验支持我的理论,但我需要对结果仔细检查若干次,以确保收集数据的时候没有出现错误。

getover“克服,恢复”;takeover“接替,接管”;handover“交出,移交”;goover“复习,重温,仔细检查”。

11.(2017·镇江高三三模)Ifyoumanagetosurvivethecrisis,thinkabouthowitwillhelpyou________newchallenges.

A.giveupB.takeup

C.holdupD.putup

解析:

选B 句意:

如果你能设法度过这次危机,想想它会怎样帮助你接受新的挑战。

takeupnewchallenges“接受新挑战”,符合语境。

giveup“放弃”;holdup“举起,阻挡”;putup“举起,提供住宿”。

12.(2017·苏、锡、常、镇高三二模)—Hecouldhaveputpressureonustoadopthisproposal.

—Yes,buthedidn't________.

A.makehiswayB.gethisway

C.givehiswayD.feelhisway

解析:

选B 句意:

“他本来可以给我们施加压力让我们采纳他的提议。

”“是的,但是他没有随心所欲。

”makeone'sway“行进,前进”;getone'sway“随心所欲,如某人所愿”;giveone'sway“让路”;feelone'sway“摸索着前进”。

13.(2017·苏、锡、常、镇高三三模)ThePalaceofVersailles,France'snationaltreasure,has________manychangesinitscenturylonghistorywhilekeepingitsbeauty.

A.gonethroughB.takenon

C.ledtoD.showedoff

解析:

选A 句意:

凡尔赛宫作为法国的国宝,在它百年历史中保持着它的美丽的同时,已经经历了许多变化。

gothrough“经历”;takeon“呈现,承担,雇佣”;leadto“导致”;showoff“炫耀”。

14.(2017·连云港、宿迁、徐州高三三模)TheBritishgovernmentpublishedanofficialpolicydocument________itsplanstobringtheUKoutoftheEuropeanUnion.

A.lettingoutB.puttingout

C.settingoutD.workingout

解析:

选C 句意:

英国政府发布了一个官方的政策文件,阐明其脱欧的计划。

setout“陈述,阐明,提出”,符合语境。

letout“发出,放走,泄露(秘密)”;putout“熄灭”;workout“解决,算出,制定出,弄懂,锻炼”。

15.(2017·南京、盐城高三二模)—Iregrettotellyouthatthecouncildidnot________ourplan.

—Oh,whatashame!

A.smileonB.concentrateon

C.seethroughD.livethrough

解析:

选A 句意:

“我很遗憾地告诉你,理事会没有同意我们的计划。

”“哦,太可惜了!

”smileon“对……加以赞许,同意”,符合语境。

concentrateon“集中注意力”;seethrough“看穿”;livethrough“经历(艰难或险境)”。

1.—John,Ithinkhonestyisthebestpolicyformycominginterview.

—Well,thatrule________everyone.Butbeflexiblethen.

A.caterstoB.appealsto

C.appliestoD.objectsto

解析:

选C 句意:

“约翰,我认为在我接下来的面试中,诚实是最好的原则。

”“嗯,这个原则适用于每一个人。

不过那时要灵活变通。

”A项意为“迎合”;B项意为“对……有吸引力”;C项意为“适用于……,申请……”;D项意为“反对”。

根据句意可知,C项正确。

2.Psychologistsexplainhowyourwalkcan________yourhiddenpersonalitiesinarecentbehavioralstudy.

A.reserveB.relieve

C.releaseD.reveal

解析:

选D 句意:

在最近的一项行为研究中,心理学研究者解释说,你的走路姿势可以揭示你潜在的个性。

A项意为“预订”;B项意为“解除,缓解”;C项意为“释放,发布”;D项意为“透露,揭示”。

根据句意可知,D项符合语境。

3.Intermsofacademicperformance,Mikedoesnotbelongtothebrilliantstudentsinourclass,yetwecannever________thepossibilitythathewillbeadmittedtohisidealcollege.

A.confirmB.discount

C.exploreD.evaluate

解析:

选B 句意:

在学业方面,迈克在我们班不属于出彩的那一类,然而我们不能低估他被录取进入理想的大学的可能性。

confirm“确认,确信”;discount“低估;忽视;贬损”;explore“探索”;evaluate“评估”。

故选B项。

4.Me

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