中考备考描写最具特色的6篇满分作文附有名师点评.docx
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中考备考描写最具特色的6篇满分作文附有名师点评
2021中考备考：
描写最具特色的6篇满分作文（附有名师点评）
01
描写特色：
多样描写，跃然纸上
自己决定
宁波一考生
暑假，我在奶奶家玩，妈妈临时有事，说不能接我回家。
天已经黑下来，奶奶说送我回家。
我想，从奶奶家回去的路程并不远，对胆小的我来说，这不是一次绝好的锻炼机会吗?
于是，我毅然决定:
自己走回家。
天已经完全黑下来了，我怎么会不怕呢？
走过宽敞的马路，接下来是一段窄窄的巷子。
我小心翼翼地向前走，幽深的巷子里，漆黑一片，只有头尾有两盏小灯，闪闪烁烁，忽明忽暗，我总感觉背后发凉。
突然，也不知道是踩到了什么东西，发出“咯吱”的声响，我吓了跳，顿时感觉更可怕了。
我不由得加快步伐，地上的影子，随着我的移动，忽长忽短，时快时慢，加上时不时的风声和远处的犬吠声，一种恐怖感涌上心头。
我尝试闭上眼睛，可一闭上眼，就感觉有人正从背后向我走来，我惊恐地睁开眼睛，却发现什么也没有。
我提心吊胆地走着，快到拐弯处了，突然，我看到拐角处有两颗发亮的、如同宝石一般的眼睛盯着我。
我不由得倒吸了一口凉气。
那是什么?
为什么会发绿光?
记得妈妈说过，蛇的眼睛在黑夜里是绿色的，我不会这么倒霉吧?
一瞬间，一些不好的想法涌上心头……我该怎么办?
“肯定没有鬼，估计是小动物的眼睛!
”我慢慢地、轻轻地向前小步走着。
黑夜里，寂静到能听到我慌张的心跳，“喵……”突如其来的一声尖锐的猫叫，让我猝不及防，但又有点小庆幸一一至少不是我最害怕的蛇。
那是一只白猫，它卡在缝隙里了。
猫见我离它越来越近，叫声也越来越响亮。
不知是哪来的勇气，我走到白猫面前，蹲下来，全然忘记刚才的惶恐。
我轻轻地将它卡住的身子提出来。
“小东西，你可吓死我了!
回家找妈妈吧!
”我松了一口气。
刚站起来，我就觉得后面有脚步声从地面上的影子来看，像是什么东西飞了过去。
脚步声越来越近，越来越近…影子也渐渐地変大。
我屏息凝神：
不会遇到“鬼”了吧?
我运气这么差?
喵”又是猫叫声。
一转头，是一只小奶猫，应该是我手中这只白猫的孩子。
我将手中的白猫递给它，心想只这么小的奶猫，都有勇气面对黑暗，出来找妈妈，我又有什么理由畏畏缩缩的呢?
走出小巷，我倍感轻松。
抬头看，夏夜天空是那么美，繁星点点，宁静、祥和、美丽。
黑暗并不可怕，至少还有闪烁的星星;世上也没有“鬼”，只要我够勇敢，就没有胆小鬼;只要我足够勇敢，就能够战胜困难!
直到现在，我还时时庆幸我当时的决定！
【名师点评】
1．选材奇特，构思精巧。
文章选择“我”晚上走夜路“练胆”的奇特体验，将艘事场景选定在漆黑的夜晚、灯光忽明忽暗的小巷，具有生活气息 行文处处设疑，及时解疑，将“我”走夜路回家的过程写得一波三折，扣人心弦一考生用猫串联起全文，推动情节发展，构思精巧。
2.多样描写，跃然纸上。
文章情节摇曳，在情节推移中， “我”尝试借用各种方法消除恐惧：
闭眼消除恐惧，用暗示法消除恐惧。
文章多处细腻地刻画了“我”胆小纠结的心理，凸显出“我”内心的变化，还灵活借用景物描写渲染
02
描写特色：
选材真实，细节丰富
一次沟通，一份成长
长沙一考生
晚饭后，我照例回到自己的书桌前备考。
不知不觉，夜渐深，窗外月色朦胧。
我的思绪却回到了那个始终难以忘记的被热气氤氲了的清晨……
快期末考试了，书桌前的台灯亮得更久了，我学习到很晚。
天气有些燥热，寂静的路上，已经没有多少行人。
此时陪伴着我的，除了窗外的点点星光，便是妈妈的催促。
妈妈每晩都会提醒我早点休息，好像定时闹钟，可我却常常被作业弄得晕头转向，心情糟糕，还要应对她的关心就感觉更累了，但又不知如何开口让妈妈不要每晚都来提醒我。
在这样的矛盾、纠结中，我的心情越来越烦躁，却无处宣泄。
那天，夜已深，听见钟表嘀嘀嗒嗒，手边的作业却还有很多。
心中焦急之时，妈妈又似往常一般轻轻推开我的房门:
“早点睡吧!
明早还要上学!
”一样的内容，一样的语调，这次却无端地让我生气:
“知道，我知道!
不用你提醒!
你早点睡就行!
”语气中的不耐烦显而易见，妈妈愣住了，眼里的光黯淡下去，没再说话。
等到作业写完，我才如梦初醒，反应过来自己都对妈妈说了什么。
望着窗外橘黄色的路灯，我不自觉地皱起眉头。
当晚，我怀着一种难以言说的心情，艰难人睡了。
次日清晨，我睁眼，眼前是妈妈依旧是她喊我起床，做早饭，送我上然而忆起昨晚种种，心中很是纠结，我多想诉说心中的压抑，可究竞该怎么向妈妈开口呢?
餐桌前，如往日一般，热气氤氲。
妈妈看了看我，仿佛已看穿我的心思，说:
“昨晚是我不好，我不该催促你，今后我一定注意。
”我愕然抬头，听着妈妈亲切的话语，心中悔意更深。
“妈妈，我…”话未尽也不知如何开口，是忐忑不安，更是对自己的责怪与内心缠绕着的矛盾。
看着妈妈脸上的笑容，我终于还是轻轻地开了口:
“妈妈，对不起，昨晚我不该那样。
因为作业太多了，我心里烦躁、着急，一时没控制好自己的情绪，就对您发脾气了。
但是……作业没完成又有什么办法?
我得把作业做完才能睡觉。
妈妈，您放心，我以后尽量提高自己写作业的速度，争取早点做完后睡觉。
您也不用毎晚都过来提醒我休息，我心里有数的。
”妈妈一怔，随即皱纹如水波般缓缓在脸上荡开，笑了：
“是啊!
我的乖女儿长大了，唉，我们多沟通，妈理解你，相信你!
”
我舒了一口气，心情也顿觉轻松又恍然明白，其实矛盾是可以在沟通中解决的。
在这样一个热气氤氲的早晨，次沟通点亮了我的一天，也让我收获了一份成长。
浮躁的我们或许缺少的正是这样种成长。
在生命繁华时刻打开心灵的收藏盒，让那些蒙上灰尘的美好在沟通中显现，再将收获的成长放入其中，感受律动，丰盈生命。
【名师点评】
1．选材真实，内容充实。
本文写了‘我”面对妈妈的关心却表现得不耐烦，事情过后感到内疚和后悔，后来主动和妈妈进行了沟通，得到了妈妈的理解而这次沟通，也让“我”得到了心灵的薅悟和成长。
这启迪读者：
生活中只有帮：
极地和父母沟通，才能及时化解彼此均矛盾和隔阂。
2.细节丰富，语言生动。
文中的人物描写生动、传神，如用语言描写和神态描写等刻画了一位温柔、慈祥、善解L意的妈妈形象，、此外文中列人物的心里活动的描写也直接向读者展现出了
03
描写特色：
选材典型，细节生动
2020，我的中考
北京一考生
2020年，我的中考，注定与往届考生不同。
中考前的几个月，由于防疫、抗疫的需要，我们只能居家学习和备考，这改变的是我们的学习地点和学习方式，没有改变的是我们迎接中考、决胜中考的信心和决心。
借助网络，线上教学、线上考试已成常态。
三番五次的历练接二连三的考验，我丝毫不敢放松对自己的要求。
我多次告诚自己，面对中考这场战役，我唯一能做的就只有好好复习，认真备考，打牢基础。
几年来，我总是一如既往地追寻着我的梦想，不断充实和提高自己，博观而约取，希望能厚积而薄发。
回想二十天前，我正端坐在电脑桌前。
随着线上毕业考试动员会议的召开，我们初中三年的生活就要结束了。
透过显示器，老师的身影如在眼前。
“今年是一个非常特殊的年份，面对新型冠状病毒给人们带来的危害，同学们能够克服困难，坚持在网上学习，取得了较大的进步，在这里老师为你们骄傲。
但是为了迎接接下来的中考，希望你们能充分利用这段有限的时査缺补漏，正确、积极地面对疫情和中考，实现自己的理想。
确实，这次的中考是非常特殊而又令人难忘的。
老师有理由相信，在各科老师的辛勤教学、家长的耐心鼓励、你们的刻苦努力下，你们一定能够考出好成绩。
老师相信，你们能行!
你们是最棒的!
”
老师的鼓励无疑增添了我战胜困难考取好成绩的自信，我坚信平时的刻苦努力与不解积累不会白费，无数的汗水与那些挑灯夜战的时光定会有所回报。
送考的路上，老师们面帯微笑，比画着“V”字形的手势，这是对我们真诚的祝福。
临上“战场”时产生的紧张情绪因为老师们和家长们的一再鼓励而消失殆尽，我们更是信心百倍。
我在心中默默地告诉自己:
我是最棒的。
此时此刻，我正端坐在中考考场上。
父母的希望、老师的教导、他人的激励均已融入我的血液里。
是的，今年是非常特别的一年2020，我的中考，是一次特殊而收获满满的中考。
【名师点评】
1．选材典型。
考生由“2020年，我的中考”写起，入题迅速，在主体先写对防疫形势下的网上教学，继而写自己的认识和学习态度，然后又写到老师在毕业考试动员会议上的讲活以及送考路上的动人情景．文章的材料真实，情感真挚。
2．用语鲜活。
考生运用了多种修辞手法，增强了语言的表现力和感染力，如“父母的希望，老师的教导、他人的激励……”一句句式整齐，使得文章的表现力大大增强。
3．刻画细节，彰显力量。
“没有细节就没有写作”，文中对毕业考试动员会议上老师的话语的描写，生动地再现了老师对同学们的芙好希望和真挚祝福，让人如临其境，感同身受。
04
描写特色：
细节描写，细致入微
历练
重庆一考生
光阴荏苒，转眼进入初中。
年少的心充满了渴望，澎湃着激情，为了理想，为了未来，我们应加倍珍惜人生中最美的花季。
学校操场已经修建好了，盼望已久的军训终于要开始了。
我带着好奇进入训练场，跑了三圈有点喘，但内心依旧对接下来的“历练”充满渴望，谁知烈日下一个小时的站军姿、体转、齐步跑等立马将我原先对军训“历练”的向往冲刷得一干二净。
当教官叫我们向后转时，伴随着细碎的脚步声，口令也在加快，那一刻同学们飞快旋转的身影像陀螺一样，几百人的阵容十分壮观。
最有意思的训练项目属匍前进，全班几十个人穿着清一色的军装趴在草地上爬行，像一只只庞大的昆虫在蠕动有的同学臂力不济，就用两条腿蹬，十分滑稽。
最令人讨厌的是踢正步，40多人在膝关节不弯曲的情况下动作要一致脚尖绷直，脚掌离地25厘米，双眼直视前方，昂首挺胸。
这实在太难了，走的时候容易失去重心，导致前后不齐，而为了遵守纪律，教官要求我们哪怕光着脚也得走下去。
“历练”了一天，晚上当你正和周公聊得不亦乐乎时，耳边的骚动会将你拉回现实。
天啊!
紧急集合时，必须尽切努力穿好衣服，千万不要着急，在那种鸡飞狗跳的情况下，也必须保证自己的仪表整齐。
做一个军人，最基本的“历练”就是遵守纪律，像邱少云烈火焚身却坚如磐石那样，这是教官对我们说的在知识的海洋中劈波斩浪，需要强健的体魄和顽强的意志，所以我们都很珍惜这次军训的机会。
军训也不是那么枯燥，休息时，有同学会表演一些小节目，如唱歌、跳舞、小品等，最搞笑的是班与班之间拉歌，那参差不齐的声音可谓五音不全，调都跑出了地球村，但唱的人依然唱得有滋有味，令听者忍俊不禁。
军训虽然已经拉下帷幕，但我们定要牢记军队那钢铁般的纪律，为自己的理想敢于“历练”，才能在未来真正地步人绿色军营的大门，肩负起社会给予的重任。
【名师点评】
1．军训生活，领悟真谛。
军训不但能培养人吃苦耐劳的精神，而且能塑造人遵守纪律的坚强意志。
军训的“历练”，不只锻炼了人的体魄，更磨炼了人的意志，促进了人的成长。
．考生通过军训明白了只有敢于历练，才能肩负誊任的道理，表达了积极的主题。
2．细节描写，细致入微。
本文细节描写笔触周密，细致入微，考生从小处着眼，刻画大家在军训中的状态。
，感情真实细腻，言语感人至深，是考生的肺腑之言。
3．语言幽默，描写真实。
破然写的是看上去很枯燥的军训，但文章的话言却很幽默，如“调都跑出了地球村”等语言让人忍俊不禁。
从考生幽默而富有生活气息的语言中，读者可以感受到真实的军训生活。
05
描写特色：
环境描写，烘托气氛。
做好自己
临沂一考生
晚饭后，我照例回到自己的书桌前备考。
不知不觉，夜渐深，窗外月色朦胧。
天气有些燥热，寂静路上，已经没有多少行人。
挑灯夜读，奋笔疾书，为未来努力一把，因为我知道做好自己就是最美的。
周六的晚上，我会熬夜完成周末作业。
白天的时间全部被网课填满，要写完所有作业只能挤占睡觉的时间。
晚上10点学完周六的最后一节网课，我开始向作业发起“进攻”。
我站起身，慵懒地张开双臂，看看窗外，灰色的云在天空游走，月光忽明忽暗地倾泻下来。
喧闹声已经停歇，周围一片静谧。
窗外有几户人家的灯亮着，我想，那里应该也有和我一样挑灯夜读
的学子吧。
灯，照亮了夜的黑，我内心暖暖的:
原来我不是单枪匹马地在与作业“厮杀”啊。
我拉上窗帘，按亮台灯，拔掉笔帽翻开作业本开始“拼搏”。
面对小山一样的作业本，我要做个新时代的小“愚公”。
灯下，我手握武器（中性笔），干净的作业本就是决胜的战场，我与一道道复杂的数学题“厮杀”得十分激烈，终于，我摸清了解题切人点，思路立刻通畅。
“唰唰唰—一”我写下一条条解答
步骤，最后的答案完美呈现。
时间一分秒地过去，堆成山的作业本一点一点被我“移开”。
终于，大功告成。
我甩甩酸疼的手腕，抬起头看墙上的钟表，钟表的时针已指向“12”。
再次拉开窗帘、
切都像已经睡去，外面静悄悄的。
我不由得感慨:
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
如此静的夜，古代读书人常常个人学习到深夜，该有多么大的毅力。
开始向“新高地”冲刺了，我努力地撑起眼皮，拿出数学试卷开始刷题，人也像打了鸡血似的，写满了几张草稿纸，很多看似很难的题竟然被我解了出来，柳暗花明的感觉真好!
写完卷子，已是凌晨1点。
我看着桌子上的“战利品”，成就感油然而生。
原来做好自己是这种体验:
越努力越起劲，越努力结果就越好。
我坚信:
努力，就是做最好的自己。
【名师点评】
1.首尾呼应，凸显主题。
文章开头点出“做好自己就是最美的”，总领全文，引起下文。
结尾点明主旨“努力就是做最好的自己”。
文章首尾呼应，浑然一体。
2．环境描写，烘托气氛。
“夜渐深，窗外月色朦胧”， “灰色的云游走在天空，月光忽明忽暗”等环境描写优美生动，既点明了时间，又烘托了安静的学习气氛。
06
描写特色：
细节生动详略有致
出发
成都一考生
呱呱坠地的我睁眼看世界，是母亲的微笑让我感受到世间的温暖和美好我第一次被感动得哇哇大哭。
于是，我带着感动出发了。
萨克雷说过:
“在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
”是的，在我的中，我那长相平平、个头不高、瘦弱的母亲，却是我的“第一人生导师”。
小时候，母亲靠手推车卖卤菜维持我俩的生计，为了不让我忍受孤独，不论刮风下雨，她都将我带在身边。
为了让我能和其他同学一样读书写字，她特意买了大功率IED灯（发光二极管），把案板垫高。
虽然我坐在手推车下面不能站立，但是小小的地方也被母亲布置得像个小书房。
夏天，她一有空，就给我扇风、驱蚊;冬天，她不敢给我用烤电炉，就把暖水袋灌满，给我暖手、暖脚。
她还向顾客要了不少的旧书报让我阅读。
我读连环画，知道了“三打自骨精”三打祝家庄”“桃园三结义”等故事，认识了姜太公、包青天、岳飞、海瑞、杨子荣、罗盛教等人。
啊，我从母爱和阅读带给我的感动出发，当心到达时才发现外面的世界更精彩。
后来，我们在城里有了新家。
母亲的脸庞日渐苍老，手掌日益粗糙，但眼神依旧清澈明亮，让我在出发时，因为触摸到了亲情的力量而不再迟疑。
我相信，待我到达成功的彼岸时，一定会让情暖人间。
再后来，我已不再是那个无知无畏的懵懂少年了。
我通过了层层挑选，将参加市里的演讲比赛，我带着梦想出发了。
一个手势语，我和几个老师打磨了好几次;一个重音，我和几个伴读演练
了好几遍个入场姿态，我和几个室友模拟了好几回。
啊，我从大伙儿的心血带给我的感动出发，当奖杯到达我手中时，オ明白人心齐，泰山移”的真谛。
今年的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，打乱了我们的生活，却也让我再次见证了人间真情。
抗疫护士赵英明丈夫那“你平安回来，我包一年的家务”的朴实而温暖的承诺，三岁小患者对着直照料他的护士长曹玲玲深深地鞠了一躬，抗疫医生王婷“当年，爸爸参加了抗击非典，现在轮到我了”的请愿书……我再一次带着感动走进了中考考场。
啊，我从无数好心人带给我的感动中出发，明白了“驿路梨花处处开”的美好。
我带着感动出发，从呱呱坠地走到如火青春，触摸到了人间真情。
可以这么说，待我到达人生的下一站时，我还将带着感动“铁肩担道义”，成长为一个有责任感、使命感的新青年。
【名师点评】
1．大气磅礴。
文章将“出发”这个话题明确为“带着感动出发”，化大为小，化虚为实，有利于集中笔墨。
文章由亲情、阅读、鼓励、善心等方面悟出了我们应当“成长为一个有责任感、使命感的新青年”的道理，显得气度不凡。
2．细节生动。
文章从不同角度撷取了若干个生活片段，详细描写母亲给“我”布置了小书房，母亲日渐苍老，同学、老师对“我”的演讲的帮助，抗疫医护人员的事例，细节生动．，文章还提及了“我”阅读的收获，详略有致，点面结合。
3．饱蘸深情。
文章中穿插了抒情、议论，既揭示了所选事例的意义，又饱含深情，表达了考生对亲朋的关爱和感恩，也抒发了其时人们的善心、善行的赞扬之昂情。
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