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英语作文心中的英雄

英语作文,心中的英雄

篇一:

围场二中初二13班杨薇的学习雷锋作文——心中的英雄

心中的英雄

围场二中初二十三班杨薇

如果你是一缕阳光,你是否会照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食,你是否会哺育一个人?

如果你是一颗“螺丝钉”,你是否会永远坚守自己的岗位?

有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

他身高不足一米六,却成为了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,永远在人民心中。

二十二岁是他永远的年龄,他写的日记鼓励着我们一代又一代的青少年。

他就是———雷锋。

雷锋便是这一缕阳光,这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的“螺丝钉”,他会用有限的生命,为世界创造无限的价值和精彩。

雷锋叔叔助人为乐,毫不利己的精神值得所有人去学习。

我们的老师,夜以继日的工作,不知少休息了多少个夜晚,不知为学生们操碎了几颗心。

在老师的辛勤教导下,我们学会了知识,懂得了怎样做一个有抱负的人,一个有爱心的人,一个知道感恩的人;在他们的悉心教导下,让我们踏上了成功方向的彼岸。

老师们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们的老师正是雷锋的传人。

有人说:

“雷锋永远离开了我们”,雷锋的肉体已经离开,但是他那崇高的精神却永远伴随着我们。

雷锋精神是伟大的,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。

当国家利益受到损失时,“雷锋们”挺身而出;

当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益受到损失不能与国家利益统一时,相信他们会毫不犹豫的选择国家。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

”同学们,让我们一起学习雷锋,做个有道德的人,把雷锋精神永远传扬下去,为祖国的未来而努力吧!

篇二:

外研英语九年级上册M1-M7复习作文

M1假设你在巴黎旅游,参观了theEiffelTower.请根据下列提示写一篇英语短文介绍这一景点。

内容包括:

1.位置:

法国的首都---巴黎

2.历史:

埃菲尔铁塔得名于它的设计师(designer)GustaveEiffel,1887年起建,1889年建成。

3.建筑特点塔分为三层:

一、二层设有餐厅;第三层建有观景台(viewingplatform)

4.其他信息:

每年有大量的游客来参观;它是法国文化的象征。

M2.假如你是王博,你的澳大利亚笔友Jim很想了解中国传统节日—春节。

请你给他写一封电子邮件。

内容包括:

1.节日的意义

2.节日持续的时间

3.节前,除夕,节日期间人们的主要活动。

M3为了让学生们了解不同领域的一些英雄人物,学习他们的宝贵精神,你校开展了以Myhero为题的英语演讲比赛。

请根据以下提示写一篇演讲稿。

内容包括:

1.英雄人物的生平2.英雄人物的贡献3.你的感想。

范例一刘伟,无臂钢琴演奏者。

他十岁时在一次意外中失去双臂,但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。

经过用脚刻苦练习弹琴,他最终在《中国达人秀》的舞台中实现了自己的梦想。

请根据以上内容写一篇英语短文。

要求:

1.简要描述刘伟的经历2.谈谈从他的经历中你得到的启示。

范例二

每个人心中都有英雄。

请根据下列信息介绍一下中国的“两弹元勋”(Theherooftwobombs)邓稼先。

要求书写工整,卷面整洁,80词左右,可适当发挥。

1.伟大的科学家,研究(research)和发展了中国的核武器(nuclearweapon).

2.1924年生于安徽。

1941-1945在西南联合大学(SouthwestUnitedUniversity)学习,1948年到美国留学。

3.1950年回中国,开始研究原子核理论(nucleartheory)。

60年代,造出原子弹(A-bomb)和氢弹(superbomb)。

4.1987年死于直肠癌(rectalcancer)。

范例三

现在许多人都拥有了QQ号,但你知道它的发明者是谁吗?

请根据以下提示写一篇80词左右的短文,介绍它的发明者马化腾。

提示:

1、马化腾,男,1971年出生于广东;

2、学习努力,1993年毕业于深圳大学(ShenzhenUniversity)

3、毕业后在深圳一家公司担任(workas)程序员(Programmer),五年后

自己开了一家公司(company),经过努力,发明了QQ;

4、无论干什么,都不放弃。

他是我们心中的英雄,我们要向他学习。

天下最伟大的爱就是母爱。

假设你是李静,母亲节就要到了,你们班将举办以WhatwillyoudoforMum?

为题的英语演讲比赛。

请你准备一篇80词左右的演讲稿参加比赛。

M1

TheEiffelTowerisveryfamousaroundtheworld.ItisinParis,thecapitalofFrance.ItgotitsnamefromitsdesignerGustaveEiffel.Thebuildingofthetowerbeganin1887andittooktwoyears.

TheEiffelTowerhasthreefloors.Onthefirstandsecondfloors,therearediningrooms.AndyoucanhaveagreatviewofParisontheviewingplatformofthethirdfloor.

AgreatnumberoftouristscometovisittheEiffelTowereveryyear.ItisthesymbolofFrenchculture.

M2

DearJim,,

Howareyou?

I’mreallygladthatyouareinterestedintheSpringFestival.I’dliketointroduceittoyou.TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.Itusuallylastsfor15days.

BeforetheFestival,peopleusuallycleantheirhouses.Theythinkitcansweepawaybadluck.Ontheeveofthefestival,familymembersgettogetherandhaveabigmeal.Astheyeat,theywatchtheSpringFestivalGalaonTV.Atmidnight,theysetofffireworkstowelcometheNewYear.Duringthefestival,peoplevistitherelativesandfriends.Theywisheachotherahappyyearandgoodluck.

Bestwishes!

Yours,

WangBo

M3

范例一

LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.Helosthisarmsinanaccdentwhenhewas10,buthedidn’tgiveuphisdreamofbeingapianist.Hetriedtopracitseplayingthepianowithhisfeet.Finallyherealisedhisdreamin“China’sGotTalent”.

Asastudent,I’velearntalotfromhisstory.Wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamwillcometruebyworkinghard.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.

Hello,class.I’mLiJing.Mother’sDayiscoming.I’mgoingtodosomethingformymumonthatday.

Mymumlikesflowers,soI’llbuysomebeautifulonesforher.I’llcookadeliciousdinnerafterschool.Ourfamilywillgettogetherandhavedinnerhappily.Also,I’llsendmymumacardandsay“HappyMother’sDay”toher.

IlovemymumverymuchandI’llstudyhardtomakeherproudofmeoneday.

Thanksforyourattention.

M3贝多芬,著名作曲家(composer),生于1770年德国波恩(Bonn),1792年搬到奥地利(Austria)的维也纳(Vienna),向约瑟夫·海顿学习作曲,很快他就能自己谱曲。

但是他成功后便失聪了,但他仍旧坚持谱曲。

1827年,在维也纳去世。

IlikethefamouscomposerBeethovenverymuch.BeethovenwasborninBonn,Germany,in1770.In1792,hemovedtoVienna,AustriatostudywithAustriancomposerJosephHaydn.SoonBeethovencouldplaymusicthathewrotehimself.Butjustashewasbecomingsuccessful,hestartedtolosehishearing.Buthekeptwritingmusic.Themusichewrotebecameevenbetter.In1827,hediedinVienna.IwasdeeplymovedbyBeethovenhimselfandhismusic.M4某英文报社正就青少年与父母关系这一话题开展题为“Howtokeepagoodrelationshipwithparents”的征文活动。

请你根据以下要点,写一篇80个词左右的英语短文参加此次活动:

1.父母规矩太多,过于强调学习成绩,不理解自己等问题;

2.你对这些问题的看法;

3.你与父母保持良好关系的做法。

Howtokeepagoodrelationshipwithparents

Inmyopinion,Ihavetoomanyrulesathome.Myparentsneverallowmetogooutwithmyfriendsatnight.Theydon’tallowmetochoosemyownclothes,either.Andtheypaytoomuchattentiontomyexamresults.Ithinkmyparentsdon’tquiteunderstandme.

However,Itrymybesttounderstandthem.Althoughtheydon’tallowmetomakemyowndecisionsandgivemetoomuchpressure,Iknowthatitisbecausetheyreallylovemeandwantmetohaveabrightfuture.

Inordertokeepagoodrelationshipwithmyparents,Istudyhard,listentothem,talktothemasfriends,tellthemmytroubles,andhelpthemdomorehousework.

M5假如你陪你的外籍老师去某音乐厅,在门口的布告栏上看见一张观众须知,内容如下:

1.一人一票,凭票入场。

2.场内严禁吸烟。

3.食品和饮料请勿带进场内。

4.演出时请勿照相。

5.演出时请勿使用电话。

6.提前30分钟入场。

史密斯先生不懂中文,他很想知道布告栏上写的是什么。

现在,请你把观众须知的内容用英文告诉史密斯先生,并把要讲的话写下来。

MrSmith,itisanoticetotheaudience.Itsaysthatweshouldentertheconcerthall30minutesearlierbeforetheconcertstarts.Entrancetothehallisbyticketonly,eachoneeachticket.Asarule,foodordrinksshouldnotbetakenintothehall.Ofcourse,smokingisnotallowedinthehall,either.Pleasedon’ttakeyourdigitalcamerawithyoubecausenophotoscanbetakenduringtheconcert.Andwhatismore,mobilephonesmustbekeptoffduringtheconcert.

M6.上周学校举行了初三年级家长会,家长、学生和老师进行了面对面的交流,Betty代表同学们说出了困惑,表达了决心:

1.因为经常考试,她时常有些压力,有时感到心烦意乱;

2.作业多,没有时间;不知如何平衡学习与自己的业余爱好;

3.老师告诉她放松的方法有很多:

(1)多与父母或朋友交流

(2)……

4.现在她知道了时间的重要性,能按时交作业,已经取得了很大的进步。

Lastweekourschoolheldaparents’meeting.Parents,studentsandteacherssattogetherandtalkedalot.Bettysaysshehasalotofproblems.Sheoftensuffersfromstressandfeelsdisturbedattimesbecauseofexams.Shehastoomuchhomework,soshedoesn’thavetimeforherhobbies.Shealsodoesn’tknowhowtokeepabalancebetweenworkandhobbies.Herteacheroftentellshertherearemanywaystorelax.Shecanoftentalktoherparentsandfriends.Shecanalsoreadsomegreatbooksbyfamouswriters.Nowsheknowsit’simportanttosavetime.Shecanhandinherhomeworkontime.Shehasmadegreatprogressinstudy.

M7.请以“MyFavouriteGreatBook”为题,根据下面的问题写一篇80个词左右的短文,注意适当表达自己的看法。

1.Whoisthewriterofthegreatbook?

2.Whatisthemainideaofthebook?

3.Whoaretheimportantcharacters?

4.What’sthetitleofthestory?

MyFavouriteGreatBook

MyfavouritegreatbookisTheAdventuresofTomSawyerbyMarkTwain.TomSawyerisalivelyandcleverboy.HeliveswithhisauntPolly.Hisauntisstrictwithhim,soherunstoanislandinthemiddleoftheMississippiRiverwithtwofriends,HuckandJoe.WithHuck,hegoeslookingfortreasure;withBecky,hegetslostinacave.AndfinallyTomandHuckfindaboxofgold.Tomistheheroofthestory,butthereareotherimportantcharacters.Beckyisprettywithfairhair.HuckisTom’sbestfriend,andInjunJoeisthebadmanofthestory.

Thethemeofthestoryistodowithchildrengrowingupandbecomingmoreserious.

篇三:

英雄

英雄

涉县第三中学初二

(1)班周鑫指导教师:

李景堂

张艺谋的电影《英雄》,轰动了影界,强大的明星阵容很是吸引了人们的眼球。

近日,我亦准备拍部电影《英雄》。

演员不要明星,既不要张曼玉,也不要章子怡,更不要梁朝伟和李连杰,要的就是初二

(1)的“英雄”。

英雄一程芳芳

程芳芳,这个多次被老师提及的名字,这个经常被同学谈论的名字,在不经意间再度创造了辉煌。

她在新学期第一个登上讲台,沉着冷静地讲课,有勇气,有魄力已经被我们说烂了。

单是从她那熟练的操作中,就不难看出她为讲课作了多少的准备。

同时,她也掌握了电脑的基本操作方法。

很明显,一定是薛智教给她的,但一定不是薛智主动告诉她的,是她问出来的。

在和程芳芳前后桌的日子里,我们都领教了她的“爱问”的厉害,虽然她会时不时地冒出一些令人哭笑不得的问题。

她执着地问着,丝毫不理会周围的人对她的“嘲笑”。

与她相比,我们显得那么渺小,因为我们自以为是,自以为了不起,以及所谓的一文不值的“面子”。

我们怕被人看不起,于是装着很懂的样子,高谈阔论着。

其实自己是什么都不懂,而当别人指出自己的错误时,却又说着“哦,我知道,我知道”之类的谎言。

而事实上,你知道吗?

你知道什么?

所以,我们就是在这样那样的“我知道”中自欺欺人,错过了无数增长知识的机会,整日沉浸在“我什么都懂”的谎言中而无法自拔,无法脱去那件沉重的“骄傲、虚伪”的外衣。

于是在这件外衣的作用下,我们变得越来越“小”。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”。

孔子早已在2000多年前便悟出了做人、求学的真谛,而2000多年后的今天,我们连问都不敢问,怎么能算是一个合格的学生呢?

程芳芳,她除了爱问,不在乎别人对她的看法外,她更能沉浸在自己的快乐中,自己感动自己。

不论大家是否看好她,她从不会去迎合别人,只是简单地按照自己的方式,简单地学习着,简单地快乐着。

因而她的心灵也是明亮的,简单的。

她总是用最纯朴的语言去赞美生活,用最柔的目光去欣赏生活。

她是不折不扣的“英雄”!

程芳芳,这个演员我要定了!

她的优点,我也要定了!

英雄

涉县第三中学初二

(1)班周鑫指导教师:

李景堂

英雄二公主——程玲

如果说程芳芳是一位“巾帼英雄”,那么程玲就应该算是一个“另类公主”了。

公主的才艺

我之所以把程玲比作“公主”,很大程度上是因为她的才艺。

在许多童话故事中,公主都是美丽、善良的化身,有的歌声动听,有的舞姿优美。

而她,能歌善舞,也热爱绘画,因此算是“多才多艺”了。

从程玲那双美丽的大眼睛中你就能看出她是一个活泼、大胆的女孩。

还记得南少琼讲课时,程玲的那支印度舞吗?

热烈、动感,给大家留下了深刻的印象。

还记得那节音乐课吗?

程玲以充满质感的声音再一次让我们为之一震,表现最明显的就是李鑫鹏的那声“哇噻”!

这足以看出程玲的噪音是那么美妙(唉,本人也心有不甘哪!

)我一定要好好修炼,改日再与她一决高下!

还记得那节美术课吗?

她的画被老师选上去参赛。

不止这些,程玲的周记也几度被老师当作范文宣读。

一个看似平凡的她,却有着许多平凡人不曾拥有的东西。

其实我们身边有许多像程玲这样的同学,他们每人都像一本厚厚的书,越读你会觉得越深奥,你会发现他们都有数不尽的长处。

如果我们每人都有一双能经常捕捉到“美”的眼睛,那么不仅同学之间彼此了解了,友谊增进了,更重要的是,这些“美”还可以绿化我们的生活,使我们的生活中到处都是绿意浓浓,生机勃勃。

公主的性格

其实,我觉得前面说她“活泼”是个错误。

准确地说,她总是在能表现自己的最佳时机,表现得大大方方。

那种活力和热情可以感染每一个人,而生活中的她,却是一个很低调,很内敛,不大同人交往的女孩。

我不知道是什么力量可以使她在“表演”和“不表演”时判若两人,但她在大家面前展示自我时,那种从容不迫与自信、热情的气质,很像一个公主与生俱来的那种高贵但又不高傲的气质。

她在学习上,从来都很勤奋,总是一个人埋头苦读。

每一次做操,她都认认真真,有板有眼的做完,从不马虎。

那种执着劲,绝不亚于一个公主!

其实细心一点的人都会发现,她有时也会生气。

同学们不交作业时,她总是声嘶力竭的喊着:

“交生物同步练!

”那时的她,很像一个被惹毛了的小公主?

?

生活中她似乎一直与集体分割着。

她总是一个人学习,我不知道她最好的朋友是谁?

我有时甚至觉得她总是很孤单的、冷冷的看着我们这群爱玩的孩子们?

?

她是自卑,还是自傲呢?

为什么不融入我们这个活泼快乐的氛围中呢?

我希望程玲把所有的顾虑和烦恼统统抛开,尽快的“加入”我们这个快乐的大家庭中来。

我们大家期待着你

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