江苏省徐州市铜山区大许中学届高三历史联考试题2.docx

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江苏省徐州市铜山区大许中学届高三历史联考试题2

江苏省徐州市铜山区大许中学2021届高三历史9月联考试题

（考试时间：

90分钟试卷满分：

100分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共45分）

一、选择题：

本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.表1为我国远古之乐（部分）主旨内容的概括。

据此可知，远古之乐

A.形成了完整的乐理体系B.反映了当时的生产生活

C.受到了巫术观念的影响D.渗透了一定的美学思想

2.战国时期，周、郑、曹、许等地的共同语逐渐发展成为黄河乃至长江流域的大区域共同语；西汉初期，各地方言在语法方面更趋于接近，汉族的共同语言逐步形成。

这一现象的出现

A.适应了经济发展要求B.说明地域差别已经消失

C.表明语言风格已相同D.反映出政治秩序的稳定

3.表2为不同史籍关于汉景帝时期部分匈奴人入附受封的记载。

这可以用来说明

A.《史记》所载更为可信B.《汉书》反映民间意志

C.历史事实应多方证实D.文献史料主观臆断普遍

4.在变法过程中，王安石创建了一系列新的任务导向型政府机构，并由那些不受公务条框限制的新晋官员负责。

如王安石创建的“制置三司条例司”，里面那些支持变法的低驻官员，都由王安石精心挑选。

王安石这一举措

A.减少了政府决策失误B.保证了变法措施的顺利推行

C.改变了中枢决策方式D.客观上加重了政府财政负担

5.洪武七年（1374年），明太祖以“致斋三日而供三犊，所费太侈”而否定了礼部依《周礼》制定的飨食礼，其他如丧服、祭祀、庙制等都大胆突破周制束缚，并以已之意进行改易，进而废弃了自周朝以来延续近3000年之久的“都宫之制”。

明太祖这一做法主要意图是

A.强化皇帝权威B.继承儒家传统C.节省社会资源D.重构祭祀秩序

6.据《上海制造局译印图书目录》统计，洋务运动期间，上海制造局译西书以兵学、工艺、算学、兵制为最多；《西学书目表》所录江南制造局译刊的矿政、工政、兵政、船政类书籍多达74种，官制、学制等都无译书。

这反映出洋务运动

A.排斥西方社科类著作B.未能准确认识晚清困境

C.推动晚清出版业转型D.以发展近代军事为核心

7.表3为1895～1913年我国民族工业各部门设厂和资本额的情况统计。

据此可以得出的正确结论是，这一时期中国

A.机器生产已占主导地位B.工业生产结构仍不合理

C.纺织品生产技术有优势D.民族工业得到较大发展

8.19世纪末20世纪初，梁启超以西方文化和文明为依据，对中国社会进行批评，试图引进西方道德；而到20世纪20年代初，梁启超说西方文化和科技造成人们信奉“金钱至上”和帝国主义兴起。

促使梁启超对西方文化看法发生变化的主要原因是

A.列强侵略加深了中国民族危机B.其对社会变革方式有新认识

C.马克思主义在中国广泛传播D.一战暴露了西方文明的问题

9.图1为1938年拍摄的一幅山西五台县小脚妇女往前线运送弹药的作品。

该作品

A.代表了抗战时期的艺术潮流B.描绘了人民支援反蒋的热情

C.体现了民主自由的创作风格D.反映了全民抗战的时代风貌

10.有学者指出，经过克里斯提尼改革，雅典公民“习惯于既做演说者，也做听众，每个人因为感到他对决定施加了影响而幸福”。

据此可知，克里斯提尼改革

A.消除了贵族阶层的影响B.奠定了民主政治的基础

C.保障了民众之间的平等D.激发了公民的主体意识

11.16世纪宗教改革家加尔文提出了预定论：

信徒的灵魂仅靠上帝的恩典得救，而谁会被授予恩典是上帝预先裁定的，人们无法揣度上帝的缘由，却可以通过辛勤的工作证明，因为蒙受上帝恩宠的人在世俗中是能取得成就的，这种成就体现为财富的积累。

加尔文这一理论

A.否定了路德“因信称义”思想B.反映了资本主义原始积累要求

C.旨在为天主教会改革制造舆论D.有利于加强教皇的宗教权威

12.有学者指出，19世纪后期的德国，“不管人民好恶与否，表述怎样，以服从为特点的这种精神始终贯穿于普鲁士国家的发展过程之中”，从而要求“臣民必须绝对服从这位‘受命于天’的‘公仆’的摆布”。

这反映出当时德国

A.未能突破旧体制的束缚B.宪政思想影响体制构建

C.强调君权来源的神秘性D.注重对政治权威的维护

13.“19世纪70年代，即使是最博学的物理学家也无法对他们进行的光和色进行非难”，他们“承认充足的光把许多色调变为无色……按照彩虹式的色彩和谐的总体要求，把它们分布在他们的画面上”。

材料反映的绘画流派是

A.立体派B.现代主义C.现实主义D.印象派

14.图2为1947～1952年美国主要的对外援助项目对比图。

导致20世纪50年代初美国对外援助项目变化的主要原因是

A.欧洲已经摆脱了美国的控制B.冷战阴影下的局部热战爆发

C.美国经济发展步伐明显放缓D.两大军事集团对峙局面形成

15.1987年通过的《苏联国营企业法》一方面规定企业可以“独立自主地制定和批准五年计划”、独立核算和自筹资金：

另一方面又要求企业计划须建立在“国家计划的基础之上”。

这反映出当时苏联

A.体制改革矛盾重重B.强化对经济的干预

C.国企改革不断深化D.经济政策实现转型

第II卷（非选择题共55分）

二、非选择题：

本题共4小题，共55分。

16.（12分）长城是世界古代史上最伟大的军事防御工程，它反映了中国古人的智慧，图3、图4、图5是中国古代三个历史时期（战国、秦汉、明朝）的长城示意图。

阅读材料，回答问题。

分别提取图3、图4、图5中长城的信息，并据此说明与其对应的历史时期。

17.（14分）民生关乎人民的生计与生活，关于民生一词的内涵，不同时代关注的焦点不同，对其解读也不尽相同。

阅读材料，回答问题。

根据材料，谈谈你对民生的内涵不同时代“解读也不尽相同”的理解。

（要求：

表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。

）

18.（14分）阅读材料，回答问题。

《人民日报社论》高频名词

《人民日报社论》见证了我国相关社会政治经济文化生活的变迁和发展，这些发展又集中反映在社论文章中的词汇上。

以下内容节选自不同时期《人民日报社论》中的高频名词。

1.国民经济恢复和社会主义改造时期：

“合作社”“中华人民共和国”“建议”“业务”“行为”“责任”“缺点”“战俘”“欧洲”“工人阶级”“全体”“协定”“资金”；

2.全面建设社会主义时期：

“刚果”“殖民主义”“公社”“大跃进”“共产主义”“阴谋”“拉丁美洲”“军队”“县”“兄弟”“南朝鲜”“肥料”“社员”面积”“印度”“劳动力”“生产队”“印度尼西亚”“学生”“水利”“数量”“阿尔及利亚”“高潮”“阵营”“边界”“领土”“古巴”“厂”“钢铁”“棉花”“物资”“钢”；

3.“文化大革命”时期：

“当权派”“苏修”“修正主义”“阿尔巴尼亚”“柬埔寨”“领袖”“印度支那”“英雄”“指示”；

4.结束徘徊进入改革开放新时期：

“党中央”局面”“根本”“中心”“时代”“体制”“科技”“党委”“法律”“规划”“四人帮”“目标”“全会”“理论”“战略”“市场”“政协”“人口”“传统”“中华民族”“成果”“人大”。

——摘自黄耿昭《人民日报社论全集（高频名词词义研究）》

提取材料信息，说明上述材料对研究新中国发展有哪些史料价值。

19.（15分）“炉边谈话”是罗斯福通过广播的形式向美国民众进行政策解读、宣传乃至社会动员的演讲方式。

阅读材料，回答问题。

材料

——摘编自李庚《罗斯福新政与美国干预型政府职能模式的兴起——以炉边谈话为线索》

（1）编写一幕当时美国民众议论罗斯福新政炉边谈话的对话场景。

（7分）

（要求：

先写出对话主题，主题要紧扣炉边谈话的主要内容；对话内容要围绕主题展开，观点明确；对话过程完整，逻辑清晰。

）

（2）结合罗斯福炉边谈话名称及主题的变化，说明新政对美国经济、政治所产生的重大影响。

（8分）

答案