有关读书故事三年级作文9篇.docx
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有关读书故事三年级作文9篇
有关读书故事三年级作文9篇
读书故事三年级作文篇1
书籍是全世界人类进步的阶梯，我非常赞同这个看法。
我喜欢看的书有很多种。
这一次，我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。
下午，我回到家里便认真地看起来。
首先是《门前小河》写的生动形象，韵律和谐，读书朗朗上口，如读诗一样。
然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”，然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”，“更茁壮”，“更俏丽了”。
接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。
不知不觉已经到了傍晚，妈妈叫我吃饭，我说：
“等会儿，等我看完书。
”
我以前有一本童话书，我非常喜欢看那本书。
看着看着禁不住流下眼泪，原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。
接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来，是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。
这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。
读书故事三年级作文篇2
我有一本《少年百科知识问答》，是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。
莎士比亚说：
“书籍是全世界的营养品。
”我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，
这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？
”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。
昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。
这本书的形式有点像一台“联欢会”。
在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。
这本书还帮了我不少忙呢！
有一回，我对邻居家的小朋友们说：
“猎豹是世界上短跑最的动物，它的瞬间速度为每小时150公里，他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。
回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于猎豹的一篇。
我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。
前几天听妈妈给姥姥打电话，祝姥姥和姥爷重阳节快乐！
什么叫重阳节呢？
我就打开《少年百科知识问答》寻找答案，重阳节农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。
因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。
当我说给姥姥听时，姥姥非常惊讶的夸我真棒！
《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷，下笔如有神。
”“书是精神的粮食。
”我们要牢记名人的教诲！
读书故事三年级作文篇3
书，有很多种，但是有许多类型的.我都不喜欢。
二年级，老师开始让我们读不带拼音的书。
那时候，我最喜欢看杨红樱的书，喜欢看她的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等等。
《淘气包马小跳》这种校园小说虽然是我的最爱，但是在我读四年级的时候，老师不赞同同学们读这种书。
当时我就心想：
为什么呢？
为什么不赞同？
多么有趣呀！
回到家后，我把老师说的话告诉了妈妈，妈妈说：
“可能是因为这种书没怎么有营养吧！
”妈妈的这番话让我很不理解。
为什么？
为什么？
为什么这么好玩又有意思的书却不能读呢？
营养？
那上面有好的词句呀！
总不可能是吃的饭有营养吧！
答案就在某一天的早晨，妈妈告诉了我。
说：
“我看了一遍杨红樱的书，基本上没有什么营养，都是一些很搞笑的词语或句子，当然如果你想读的话也可以读，我只是提了点建议而已。
”而已？
哦！
天哪！
哎！
好吧！
我就先读一本别的书试试看，看看有没有意思。
于是我便看了老师推荐的国际大奖小说。
我读了几本，有感兴趣的，也有觉得无趣的。
我看到这种情况时，便换了书来读。
妈妈从网上给我买了韩国作家写得校园励志系列小说，我读起来觉得很有意思，那里面都是通过有趣的故事来讲述小学生必须要养成的一些良好习惯。
我不几天就读完了，就吵着要妈妈再给我买书。
我和妈妈上网看了，新的书正在写着，还没有出版呢！
后来我听说四大名著很有意思，每个中国人都应该读一读，就让妈妈买了，买来之后，我一看大吃一惊，整整厚厚的四大本，并且翻开一看里面的字密密麻麻的都像蚂蚁一样小，什么时候才能读完呀？
我呢？
看了一会儿便开始乱翻了，不多久，便放弃了。
因为在那里呆呆地读呀读呀，读了一个小时，才读了六七页，我一看才看了这么点，后面的还有那么厚，真是烦死了，就傻眼的放弃了四大名著的阅读。
我就从自家书架上找书，有的书我觉得有意思就拿出来再读一遍。
这次我还是拿了一本韩国作家写得励志小说，很有意思，我读着读着还能嘎嘎嘎、咯咯咯地一个人在那里笑起来。
我在想，如果家里来了客人，会不会以为我犯病了呢？
是的，也许妈妈说得是对的，我以后应该不会读这种没有价值的书了吧！
读书故事三年级作文篇4
晚上，爸爸妈妈睡着了，我悄悄地拿了一本书看。
当眼皮渐渐下沉时，我才不情愿地放下书睡觉。
妈妈知道这件事以后，问我：
“你为什么这么喜欢看书呢？
”我抓了抓头皮也说不清楚：
“嗯，好玩啊！
”
一天中午，我和妈妈去图书馆。
我在书架上寻寻觅觅，突然看见一本书在暗暗向我闪耀着光芒。
我情不自禁地走了过去。
一看，呀！
这不就是《法布尔昆虫记》吗？
我拿起它坐在一边静静看了起来。
才过了一小会儿，妈妈说该去上学了。
我问妈妈能不能借这本书。
妈妈说：
当然可以。
我便欢天喜地地把这本《法布尔昆虫记》带回了家。
从那以后，幸福的阅读时光就开始了。
只要一有空，我就会打开书，着迷地看起来。
通过阅读，我发现昆虫世界真的太有趣了。
如果有可能，我希望自己长大以后能够成为昆虫学家。
有人推荐我读《三国演义》，有一天，我把它带回了家。
《三国演义》里有很多人物：
刘备、张飞、关羽、诸葛亮、周瑜、曹操……一次张飞杀敌迷路了，他找了一个地方藏身。
那个地方的主人打算用火烧他，就让下人看着张飞。
这时张飞正在聚精会神地看书，下人很是敬佩，于是对他说：
“你快别看书了，有人要用火烧你，快跑吧！
”这是一个关于读书救命的故事。
我跟张飞一样都很喜欢看书，读过关于周总理的《为中华崛起而读书》后，我明白了：
对一个人来说，读书可以让他变得更有智慧；对于一个民族、一个国家来说，千千万万的读书人会让其变得更强大。
我愿做这千千万万人中的一员。
读书故事三年级作文篇5
不知不觉中，在书的陪伴下我已经八岁了，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》，现在我已经读三年级了，我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。
每每捧起一本书，我便津津有味地读着，废寝忘食地读着。
读书成了我最大的乐趣，但有时候书也能带给我惧怕。
今年暑假我的视力下降，妈妈不让我看书，这下我可倒霉了，见书心里直痒痒。
无奈之下，只好偷着看。
一天中午，妈妈回自己屋睡觉去了。
我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。
我一拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。
突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：
“干什么呢？
”我忙把书藏到背后，慌忙答道：
“没干什么。
”“没干什么？
好大的胆子！
”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。
”说完便转身走回屋了。
我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。
我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。
虽然眼睛很疼，但我很开心，也是惧怕的！
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
读书故事三年级作文篇6
如果把学习比作一簇花丛，一群骏马，那书籍则是花丛中最艳丽的花朵，骏马中最强壮的那匹。
一年级时，我还不怎么爱看书，因为刚学会拼音，还只能看注音版的，对书没什么兴趣。
直到二年级，妈妈给我报了网校，我才开始对阅读有了点了解。
在网校的学习过程中，我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书，像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。
渐渐地，我对书对阅读有了浓厚的兴趣。
现在我三年级了，不仅老师经常推荐好书籍，妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读，为我开阔视野创造条件。
我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。
像《笨狼和小红帽》这本书，因为情节太好看了，又能积累很多好词好句，我会时不时地拿出来重新读，每一次重新阅读，还会产生新的感受呢！
真是百读不厌！
有一段时间，我深深沉迷于《白象家族》这本动物小说里。
那天晚上，爸爸妈妈又在催我洗脸睡觉了，可我还是不愿放下书本。
过了好一会儿，才慢腾腾地去洗手间。
三下五除二地洗完，我又情不自禁地捧起了这本书。
爸爸看着我，欣慰又无奈地催促道：
“赶紧睡觉去吧，时间很晚啦！
”我只好极不情愿地上了床。
可躺在床上，我还是睡不着，心思仍在《白象家族》这本书里。
只要一闭上眼睛，收养小象，给小象治病，被白象家族接受……一个个动人的场景就浮现在我的眼前。
读书故事三年级作文篇7
又要订《当代小学生》了，我激动万分。
记得第一次看这本书的是在哥哥家，当时我是一个不爱读书的人，可在哥哥家时。
我要玩电脑，哥哥却不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一边，随便拿了一本《当代小学生》给我说：
“你不要玩了，我要写作业。
”看到哥哥这么认真，我只好静静的看书，没想到越看越好看，连哥哥说话我都没听见。
我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。
（老妈说的话）有一次，妈妈让我买味精，我不去，可妈妈说不去不行。
由于我脑子里只想看书的缘故，我竟买了洗衣粉。
做饭时，妈妈朝我喊：
“郑凯，洗衣粉能做饭吗？
”我只好拍一下脑袋说：
“对不起老妈。
下次一定买对。
”
《当代小学生》交给我很多知识，如：
冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦，一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。
我喜欢读书，更喜欢读《当代小学生》。
读书故事三年级作文篇8
高尔基说过一句话，书籍是人类的阶梯，读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书那时我有一本书我就会很快读完，往往是很快的读完，不求甚解。
每当我读完一本书，妈妈就会问我：
“这本书主要写了什么？
主人公是谁？
”
我总是回答不过来。
妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华，
开阔视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。
一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我就拿起一本书，坐在床上看书，突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来说：
“吃饭了！
”“哦。
”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。
妈妈走出去了，我心想，再看一会再吃饭吧，我便继续往下看，时间慢慢的过去了。
过了一个小时，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得真快呀！
书是知识的海洋，我们一定要多多看书。
读书故事三年级作文篇9
读书是每一个人，几乎要接触的一件事，但每个人读书的态度就有所不同，我读书的态度是有时和囵吞枣，有时能细细领会。
请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。
记得有一次，数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时，我只记住了公式，没去领会公式的来由，结果在一次考试中，有一道题要写长方形公式的来由，最后，我思考了许久，还是没写出来，考试成绩出来后，我只考了85分，那时，我很后悔，为什么在老师和我们理解公式来由的时候，我不去细细领会呢？
后来，我问了老师，弄懂了长方形公式的意义。
平日里我读书也有细细领会的时候。
记得有一次，老师给我们上语文课时，其中“浮想联翩”一词，老师只是读了，没说其意思，我下课后，马上去问了老师这词怎么解，老师表扬了我，说我读书能“细细领会”。
读书的收获可多啦：
我学会了做人的哲理，学会了生字词，计算公式，英语单词，科学原理……记得有一次，我到公园去散步，突然看见有人随便采摘花草，我急忙跑过去说：
“请快停下来！
”他们听了，赞扬我说：
“真是一个好学生啊！
”
书，还真是让人成长的营养品啊！
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