生活环保之变废为宝活动策划书.docx
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生活环保之变废为宝活动策划书
生活环保之变废为宝活动策划书
篇一：
“校园环保之变废为宝”活动策划书
“校园环保之变废为宝”活动策划书
【活动引言】
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。
为此，由生劳部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。
在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。
同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。
希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。
【活动目的】
增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。
通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全校同学
【活动时间】
10月中旬至11月中旬
【活动后期展览作品地点】
各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）
【活动总体安排】
１、前期宣传安排
从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。
由于是以打造“环保校园”为主题的活动。
所以每班至少要有一人参与。
２、中期活动安排
在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。
作品完成后于11月2日至11月5日下午7：
00到8：
0０交到在5号楼团学活动室的值班人员
（负责收作品的生劳部成员）。
11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。
展览地点：
亿佳惠食堂３、后期活动安排
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。
调查同学们对这次活动的意见和看法。
有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
【奖项奖品及其经费】
本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。
奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
奖品经费
篇二：
变废为宝活动策划书
变废为宝活动策划书
一、活动背景
俗话说：
“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
二、活动目的
本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。
另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。
三、活动主题
变废为宝，造就绿色生活
四、活动内容
（1）举办单位
（2）活动时间
（3）活动地点
（4）活动对象：
幕府校区全体学生
（5）活动形式：
以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品
（6）活动流程
1、前期准备工作：
以宣传工作为主，分实体宣传和络宣传。
实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？
）。
络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。
2、中期活动安排：
在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。
作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。
3、后期活动安排：
整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。
活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。
（7）奖项及奖品：
活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。
奖品为奖状和奖金（？
）....
篇三：
变废为宝活动策划书
变废为宝活动策划书
1、主题低碳环保变废为宝；
2、活动背景
现在的生活随着社会的不断发展和进步，可利用的资源在急剧减少。
人们越来越关注资源和环境的变化，于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。
我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题，主张通过我们的点点滴滴的节约来节省资源。
在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的生活带来别样的色彩。
3、活动目的
1、培养大学生的动手能力和创新能力；
2、增强大学生的环保意识和合作精神；
3、增强大学生的审美情趣；
4、丰富学生们的课余生活。
4、主办单位
5、参与对象全体在校生
6、活动形式小组或个人比赛；
7、活动流程
1、宣传：
制作展板在各餐门前宣传
2、报名：
各班同学向组织委员报名，实践权益部再向各班组委统计报名学生信息。
（截止日期XX年10月15日）；
3、活动报名截止后，作品制作正式开始。
学生会有一定时间
自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式（收作品时间截止到XX年10月27日）；
4、布置作品展示场地展示同学们制作成果；
5、对学生作品进行评比；
（1）初赛评比：
由院专业学生，选出二十份作品（视提交作品数量而定，不超过总数的百分之三十）进入决赛。
（2）决赛评比；邀请设计学院的老师及学生，土建学院辅导员、各班学生。
由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT，决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介（展示方式不限），每队2分钟左右。
除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分（待定）。
8、注意事项
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新
2、所用材料必须是生活废品（如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等）；
3、作品形式、大小不限，但以不影响正常生活秩序为准。
4、参赛者须以班级或团队为单位，参赛团队自行设计团队名称、参
赛作品名称。
；
9、赛事奖项
1、一等奖3名并颁发奖状
二等奖5名并颁发奖状
三等奖7名并颁发奖状
2、公布获奖作品名单，并将部分获奖作品照片贴在宣传板上；
7、人名标签：
山东科技大学XX年10月15日土建学院实践权益部
篇四：
“校园环保之变废为宝”活动策划书
“校园环保之变废为宝”活动策划书
【活动引言】
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。
为此，由生劳部策划举办，以保护环境，节约能源为背景的变废为宝活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动，不但增加了同学们对环保的了解，也激发了他们的环保意识。
在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。
同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。
希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。
【活动目的】
增加同学们的环保意识，建立环保校园，增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。
通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全校同学
【活动时间】
10月中旬至11月中旬
【活动后期展览作品地点】
各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）
【活动总体安排】
１、前期宣传安排
从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。
由于是以打造环保校园为主题的活动。
所以每班至少要有一人参与。
２、中期活动安排
在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。
作品完成后于11月2日至11月5日下午7：
00到8：
0０交到在5号楼团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）。
11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。
展览地点：
亿佳惠食堂
３、后期活动安排
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。
调查同学们对这次活动的意见和看法。
有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
【奖项奖品及其经费】
本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。
奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
奖品经费
一等奖1名人气奖1名
二等奖2名艺术奖1名
三等奖3名创意奖1名
优秀奖10名实用奖1名
经费500元
注：
每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！
篇五：
“校园环保之变废为宝”活动策划书
文章来
而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。
希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。
【活动目的】
增加同学们的环保意识，建立环保校园，增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。
通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全校同学
【活动时间】
10月中旬至11月中旬
【活动后期展览作品地点】
各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）
【活动总体安排】
１、前期宣传安排
从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。
由于是以打造环保校园为主题的活动。
所以每班至少要有一人参与。
２、中期活动安排
在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。
作品完成后于11月2日至11月5日下午7：
00到8：
0０交到在5号楼团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）。
11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。
展览地点：
亿佳惠食堂
３、后期活动安排
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。
调查同学们对这次活动的意见和看法。
有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
【奖项奖品及其经费】
本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。
奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
篇六：
变废为宝活动策划书
变废为宝策划书
活动名称：
变废为宝
主办社团：
爱心接力协会
负责人：
梅瀚墨
时间：
生活艺术节当天8:
00—9:
30
地点：
教学楼大厅
活动要求及规则：
1.以班级为单位各派一组同学参加。
2.在生活艺术节前将准备好的材料发给各班，可以进行思考，但禁止先行制作。
如有材料缺少者到高一五班找负责任梅瀚墨。
3.于生活艺术节当天现场制作，限时一小时。
4.制作完成后进行评委评分。
5.届时会将作品于生活艺术节当天展览
请各位同学前往欣赏并提出宝贵意见。
6.评分标准
整体分3分；创意分3分；材料利用率2分；现场整洁度1分；主题标新立异1分；总分10分。
注意：
请各班劳委留心收集一些废笔芯，废纸箱子，塑料瓶子，塑料袋,等。
另外每班各自己准备两把剪刀。
参赛人数限制：
每班一组每组3到5人。
评委设置：
由爱协六位成员以及周聪老师一起评分。
奖项设置：
评出一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组并颁发奖状
给予一等奖每人一枚徽章。
所需徽章数量：
5枚
希望大家积极参于
——爱心接力协会
篇七：
回收可利用物品,变废为宝活动策划书
回收可利用物品,变废为宝活动策划书
一、活动背景
在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮﹐上配件等可回收物品。
然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。
也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。
然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。
为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。
二、活动目的
1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。
2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。
3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。
4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。
通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
5.回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。
三、活动主题
点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园生活，变废为宝。
四、活动对象
有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。
五、活动时间
xx年5月至6月
六、活动地点：
1、宣传地点：
建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口
2、回收地点：
a:
在建工宿舍取款机设点报名；
b:
在本部西一、西二之间设点；
c:
在西凤园超市旁设点；
d:
在三号教学楼旁设点；
截止时间：
xx-5-20——xx-6-5
3、回收对象：
主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上配件、自行车等可利用的物品。
七、工作人员安排：
把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。
（n是多少，具体要活动参与的人数，当n>5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）
八、活动要求：
篇八：
变废为宝活动策划书（1000字）
变废为宝活动策划书
一、活动背景
俗话说：
“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
二、活动目的
本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。
另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。
三、活动主题
变废为宝，造就绿色生活
四、活动内容
（1）举办单位
（2）活动时间
（3）活动地点（4）活动对象：
幕府校区全体学生
（5）活动形式：
以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品
（6）活动流程
1、前期准备工作：
以宣传工作为主，分实体宣传和络宣传。
实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？
）。
络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。
2、中期活动安排：
在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。
作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。
3、后期活动安排：
整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。
活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。
（7）奖项及奖品：
活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。
奖品为奖状和奖金（？
）....
篇九：
变废为宝活动策划书
江西现代职业技术学院变废为宝活动策划书
活动名称：
变废为宝活动目的：
1.培养大学生的动手能力和创新能力；
2、增强大学生的环保意识和合作精神；
3、增强大学生的审美情趣；
4、丰富学生们的课余活。
活动宗旨：
为同学们创造良好的生活环境。
活动口号：
垃圾改造，变废为宝；和谐社区，你我共创。
活动主办方：
环保协会。
活动协办方：
艺术协会。
活动对象：
全校学生
活动地点：
宿舍主干道。
活动时间：
5月5号。
活动流程：
1宣传：
（1）.制作展板在主干道宣传
（2）.在楼栋公告栏张贴活动宣传单；
（3）.活动负责部门下寝宣传；
2、同学们上交设计方案；
3、布置作品展示场地；
4、展示同学们的制作成果；
5、对学生作品进行评比；
6、公布获奖作品名单，并将部分获奖作品照片贴在宣传板上；
7、对此次活动写好工作总结,由宣传部在院刊和院站上
宣传报道活动情况及成果。
活动要求：
1.根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，参赛以宿舍为单位共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。
2.比赛作品应体现科技含量、创新性、实用性、美观性，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
3．参赛要求：
1）作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；
2）作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买；
3）材料为生活中常见的废旧材料，如：
报纸，饮料罐，瓶子，废旧的牙刷，毛巾等等
作品上贴注：
作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名。
（3）评奖方法：
将邀请相关老师和学生会干部筛选出获奖作品。
活动说明：
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创
新；
2、所用材料必须是生活废品；
3、作品形式、大小不限，但以不影响正常生活秩序为准。
4、参赛者须以班级或团队为单位，参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。
5、严禁抄袭、若发现作品有作假现象，取消参赛资格。
篇十：
变废为宝活动策划书-副本
桂林电子科技大学职业技术学院机电工程系科技文化节“变废为宝“设计大赛
策
划
书
主办单位：
机电工程系分团委学生会协办单位：
分团委学习部
一、活动背景：
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。
为此，由纪检部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
二、活动目的与意义：
此次活动，不但可以增加同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。
在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。
同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。
希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。
三、活动主题：
变废为宝手工艺大赛
四、活动内容与对象：
内容：
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐
瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。
通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
对象：
13级每个班级
五、活动时间与地点：
活动时间：
11月10日晚点名下发通知及报名表
11月12日收取报名表
11月16日17点—19点评比
活动地点：
西区篮球场
六、活动举办单位
机电工程系分团委学生会
七、活动流程：
1）提前一星期下发活动比赛通知，让每个班级开始进行准备工作。
2）生活部按计划申请活动场地。
3）各班级提前十分钟到场地摆放自己班的作品，并写好作品简介。
4）投票人员从入场处领取选票。
5）晚上6点45分公开选票结果，并颁发奖状。
6）晚上7点清理活动场地。
八、人员分配：
1）宣传部、文艺部负责海报宣传及活动现场拍摄。
2）组织部、纪检部负责现场纪律维持工作。
3）生活部、体育部负责现场卫生工作（可要求其他部门协
同工作）。
九、注意事项：
1）提前通过晚点名下发活动通知，确保每个班级收到活动信息。
2）活动可以邀请老师参与评比。
十、活动经费预算：
机电工程系分团委纪检部XX年10月25日
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