人教统编版五年级上册语文第七单元测试题I卷.docx

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人教统编版五年级上册语文第七单元测试题I卷

人教统编版2020-2021年五年级上册语文第七单元测试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共12题；共100分）

1.（4分）手牵手是朋友，写出n与a、e、i、相拼后的复韵母。

a—n   ________ e—n   ________i—n  ________

2.（6分）把下列的音节补充完整。

x________

sh________

g________

zh________

y________

q________

性

善

贵

专

幼

迁

3.（6分）补充词语。

水天________

不容________

神秘________

________江面

________之笔

________鼎沸

4.（3分）按要求改写句子。

（1）中国巡警不惩处肇事的洋人。

中国巡警训斥这个中国女人。

（用恰当的关联词把这两句话连成一句话）

（2）我们永远告别了破旧的茅屋。

（缩句）

（3）延河的流水叮咚流到远方。

（改为拟人句）

5.（10.0分）按课文《月球之谜》填空。

________年7月20日，两名________国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分________的景色：

这里的天空________的，表面却洒满灿烂的________，月球上满是尘土、岩石和________山，没有________，没有任何________。

月球是一片________的世界。

6.（6分）下列说法正确的是（）

A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。

B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。

C.曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。

D.“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。

7.（6分）请你根据课文内容填写下表。

商人

走下小艇

做生意

青年妇女

________

________

孩子、保姆

坐着小艇

________

________

坐着小艇

________

看戏的人们

________

回家

课文中没有说明的，请你展开想象填一填。

课文中还可能有哪些人也要用小艇做交通工具去学习、去工作？

填一填吧！

你从中体会到了什么？

________。

8.（4分）六年的小学生涯让我与母校结下了浓厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁对母校说……写几句话，表达自己对母校的浓厚感情。

（50字左右）

9.（6分）课内阅读。

春天来了，到处鸟语花香，可是巨人的花园里依旧一片冬天的景象。

小鸟儿不肯到花园里唱歌（）因为没有小孩的踪迹（）桃树也忘了开花（）偶尔有一朵美丽的花从草丛中探出头来（）可是一看见布告牌（）就马上把头缩回地里睡觉去了（）只有雪和霜觉得高兴。

雪用白色的大衣盖着草，霜把所有的树枝涂成银色。

北风整天在院子里四处吼叫。

冰雹也来凑热闹，把房屋上的瓦片弄坏了一半。

巨人不明白春天为什么来得这样迟，他盼望天气不久就会变好。

   春天始终没有来，夏天也没有来。

秋天给每个花园带来金色的果实，巨人的花园里却什么也没有。

（1）短文选自《________》。

（2）给文中加标点。

（3）文中“凄凉”的意思是（）。

A.凉爽。

文中指巨人的花园让人感觉很凉爽。

    B.寂寞冷落。

文中指巨人的花园很冷清、荒凉。

（4）你知道为什么巨人的花园里只有冬天的景象吗？

10.（7.0分）课外阅读。

大自然的声音

每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。

步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。

随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。

溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……

在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！

树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。

每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。

在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？

啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。

只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。

远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。

多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。

真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。

（1）文中画线的句子是一个________句，把________比作________和________。

（2）文中作者写到的大自然的声音包括____。

（多选）

A.流水声    

B.风吹树叶声    

C.猿猴鸣叫声    

D.水鸟戏水声    

（3）找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。

________

（4）大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？

试着写一写吧！

________，是大自然的________，________。

11.（12分）（2019四上·太康期中）阅读。

天山景物

七月间，新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地抛在后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，一条条清澈见底的小溪流两岸，到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。

马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

（1）从原文中找出合适的词语填到横线上。

________的天空   ________的苔藓   ________的鲜花

________的雪水   ________的森林   ________的花园

（2）写出第二自然段的段意。

（3）把短文最后一句话改成陈述句。

（4）找出文中的两个比喻句。

（5）短文表达了怎样的思想感情？

12.（30分）读了鲁迅的《雪》,你一定被雪中孩子们堆雪人的场景深深打动了吧。

在雪中,你经历过什么样难忘的故事呢?

请把它写下来吧,要表达出自己的真情实感。

350字左右。

参考答案

一、基础知识。

（共12题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

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11-5、

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12-1、

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