九年级化学第二次模拟试题.docx
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九年级化学第二次模拟试题
2019-2020年九年级化学第二次模拟试题
初中
学业考试化学模拟试题
（2）参考答案
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．B2．D3．D4．D5．A6．C
7．D8．C9．B10．D
二、填空题（本题共4个小题，共16分）
11．
（1）A
（2）①碳酸钙②
③能量
12．解：
（1）CuSO4
（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，置换反应（3
）③
13．⑴B⑵2520%⑶蒸发结晶
14．Na2CO3+C
aCl2═CaCO3↓+2NaCl（
2）稀盐酸
（3）三层滤纸（4）C
三、实验题（本题包括2个小题，共8分）
15．
（1）2KMnO
4
K2MnO4+MnO2+O2↑（或2H2O2MnO22H2O+O2↑或其他合理答案）A（或B
其他合理答案）
（2）CEF将燃着的的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满。
16．
（1）④③⑤⑥①②
（2）B装置
中澄清石灰水变浑浊
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2Ca（OH）2+CO2CaCO3↓+H2O
四、计算题（本题包括1个小题，共6分）
17．
（1）40Na2SO4（每空1分）
（2）解：
设硫酸镁溶液中的MgSO4的质量为x
2NaOH+MgSO4＝Mg（OH）2↓+N
a2SO4----------------1分
80120
40×10％
g
x
---------------------1分
x＝6g---------------------------------------------1分
硫酸镁溶液中溶质的质量分数为6g／50g×100％=12％--------------1分
答：
硫酸镁溶液中溶质的质量分数为12％。
2019-2020年九年级化学第二次质量抽测试题
可能用到的相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Ca-40Ag-108Ba-137
一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分，每题只有一个选项符合题意）
1．下列变化过程中只发生物理变化的是
A.酸雨的形成
B.秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气
C.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰
D.用铁矿石炼铁
2．物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途中，利用其化学性质的是
①氮气作保护气
②铝用作导线③浓硫酸作干燥剂
④小苏打用于焙制糕点⑤氢氧化钠用于除油污
A．①④⑤B．①②③C．①③④D．②③⑤
3．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A.金刚石很硬，故石墨也很硬
B.烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
C.合金比组成它的纯金属硬，故黄铜比纯铜硬
D.氢氧化镁可以治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可以治疗胃酸遗多
4．成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是
A.熄灭液化气灶时，关闭阀门B.用二氧化碳灭火器灭火
C.用锅盖盖灭着火的油锅D．消防队员用高压水枪灭火
5.2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。
“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。
下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是
A.常温下化学性质活泼
B.具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜D.在氧气中完全燃烧的产物是C02
6．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示，下列说法正确的是
A.该反应的基本反应类型是分解反应
B.丁是该反应的催化剂
C.该反应中乙、丙的质量比为7:
17
D.该反应中甲、丙的质量比为14:
17
7．图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法错误的是
A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B.在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C.在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D.在t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分
数是25%
8．下列各组中的物质混合，形成溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是：
A.氢氧化铜和稀硫酸B.氢氧化钠和稀盐酸
C.氢氧化钙溶液和少量二氧化碳D.氢氧化钾和硝酸钠
9．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是
A.CO（CO2）:
通过灼热的氧化铜B.MgSO4（CuSO4）:
加入适量的氢氧化镁
C.KNO3溶液（NaCI）：
降温结晶D.铁粉（氧化铜粉末）：
加入足量稀硫酸
10．下列图像与所对应操作相符的是．
A.①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B.②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.③是向HCI与Na2SO4泥合溶液中加入Ba（OH）2溶液
D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
11.用括号内物质不能一
次性鉴别下列各组物质的是
A.CaO、CaCO3、KC1三种固体（水）
B.CaCl2、K2CO3、K2SO4三种溶液【Ba（OH）2溶液】
C.Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸）
D.NaCI、Ca（OH）2、HCI三种溶液【K2CO3溶液】
12.在一定质量的某硫酸溶液中加入足量的Ba（N03）2溶液，充分反应后过滤，所得沉淀质量恰好等于硫酸溶液的质量。
则原硫酸溶液中溶质的质量分数约为
A．10%B．20%C．42%D．50%
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
13.分类是学习化学的方法之一，请选择适当的物质填在相应位置（填序号）
①氦气②碳酸钠③空气④烧碱⑤煤⑥冰水⑦硫酸⑧石墨
单质__________；盐__________；混合物__________。
14.化学与生活密切相关，化学使我们的生活更加美好。
（1）2015年2月，原央视记者柴静发布的有关雾霾的纪录片《穹顶之下》，引起了人们的高度重视。
雾霾会导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的。
A.二氧化氮B．二氧化硫C.二氧化碳D．可吸入颗粒物
（2）PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的__________作用。
15.为了健康，我们要均衡摄人蛋白质、糖类、油脂、________、水、无机盐等六大营养素，老年人患骨质疏松是因为缺少________元素。
16．请结合下图回答问题；
（1）实验室可用A装置制取CO2，其化学方程式为__________________，若将A改为B，
其优点是________________________。
（2）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置导管的正确连接顺序是____（填字母）。
A.1—2—4—3B.
2—1—3—4
C.4—3—1—2D.3—4—2—1
17.有一包白色固体粉末可能由氯化铵、碳酸钠、氯化钡、硫酸铜、氯化钠中的一种或
几种组成。
为了确定其组成，小东做了以下实验：
①取少量白色粉末于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；
②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；
③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。
由以上实验可推断：
（1）这包白色固体中肯定存在______________（填化学式、下同），肯定不存在__________；
（2）写出②中出现白色浑浊的化学方程式__________________________________
_____。
18．有CO、CO2和N2的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%，使该混合气
体与足量灼热的氧化铁完全反应，再将气体通人过量的澄清石灰水中，写出以上过程中发
生反应的两个化学方程式：
________________________；___________________
_____。
充分反应后得到白色沉淀的质量为___________________________。
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
19．化学在“节能减排”中发挥着重要作用。
（1）液化天然气是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点。
请写出天然气完全燃烧的化学方程式。
（2）氢化镁（MgH2）固体可为氢动力汽车提供能源，其与水反应生成氢氧化镁和氢气。
写出该反应的化学方程式。
（3）氢能源被称为“21世纪最理想的能源”，它除了具备原料来源广、燃烧热值高的优点外，还有什么优点？
（4）为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是什么？
（写出一条即可）
20.呼吸面具中的“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），它在空气中易与水或二氧化碳发生化学反应而变质。
已知过氧化钠与水反应的化学方程式为：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；过氧化钠与二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气。
（1）诸写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。
（2）向变质后的过氧化钠固体中加入足量水，请你设计实验，验证该水溶液中含有的两种溶质。
（简要写出实验步骤及现象）
21．某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想
从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。
（1）写出步骤①中反应的化学方程式___________________。
（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是什么？
（3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用
的方法是什么？
22.氯化钠溶液中含有杂质CaCI2、MgCl2和Na2SO4，依次通过以下操作将其除去：
①加入过量的氢氧化钠溶液，②加入过量的氯化钡溶液，③加入过量的碳酸钠溶液，④过滤，⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性。
（1）操作②和操作③的顺序能否颠倒？
为什么？
（2）操作④过滤后溶液中的溶质有哪些？
四、综合应用题（共10分）
23.九年级化学兴趣小组的同学们用K2SO4、KCI、NH4HCO3、NH4Cl四种固体，通过混合两种固体药品的办法自制“钾，氮复合肥料”，同学们制得了成分不同的“钾，氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：
限选试剂：
稀HCI，稀H2SO4，BaCI2溶液，AgNO3浴液，蒸馏水
（1）【做出猜想】
猜想1:
K2SO4和NH4HCO3；猜想2:
K2SO4和NH4Cl；
猜想3:
KCI和NH4HCO3；猜想4：
______________。
（2）【设计方案】
①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：
_________________________________________________________________________
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是__________________。
（3）【实验探究】（提示：
碳酸氢钡溶于水）
实验操作
预期现象
结论
步骤1：
__________________
_________________________
猜想2成立
步骤2：
__________________
_________________________
（4）将含有可溶性杂质的某氯化钾样品
3g溶于足量水中，再向所得溶液中滴人200gAgNO3溶液（杂质不与AgN
O3溶液反应）。
实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如右图所示。
计算：
硝酸银溶液中的溶质的质量分数是多少？
焦作市2015年九年级质量抽测试卷
化学答案
一、选择题（本题包括12小题，每题1分，共12分）
1.C2.A3.C4.A5.A6.D7.D8.C9.C10.B11.B12.C
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
13．①⑧②③⑤14．D吸附
15．维生素钙
16.
（1）CaCO+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑；可以随时控制反应的发生和停止
（2）C
17.
（1）Na2CO3BaCI2;NH4CICuSO4;
（2）BaCI2+Na2CO3=BaCO3++2NaCl
18、3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2;Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O;100g
三、简答题（本题包括4个小题，共12分）
19.
（1）CH4+2O2点燃CO2+2H2O
（2）MgH2+2H2O=Mg（OH）2↓+2H2↑
（3）生成物无污染（4）增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积
20.
（1）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
（2）取少量溶液，加入足量的CaCI2溶液，有白色沉淀产生，静置，取上层清液滴加无色酚酞，溶液变红色。
（合理答案均给分）
21．
（1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（2）隙去铜中的铁（3）蒸发结晶
22．
（1）否颠倒后无法除去过量的BaCl2
（2）NaOHNa2CO3NaCI
四、综合应用题（共10分）
23．
（1）【做出猜想】KCINH4Cl
（2）【设计方案】①不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能
确定是否有KCl②稀HCI（或稀H2SO4）（3）【
实验设计】
实验操作
预期现象
结论
步骤1：
取少量样品于试管中，滴加适量的稀酸盐（或稀硫酸）。
无气泡冒出
猜想2成立
步骤2：
另取少量样品于另一试管中，加水溶解，滴加BaCI2
产生白色沉淀
（4）解：
设硝酸银的质量为x
KCI+AgN0,=AgCl↓+KN03…………………1分
170143.5
x5.74g
=
x=6.8g……………1分
硝酸银溶液中硝酸银的质量分数为
×100%=6.8%…………………………1分
答：
硝酸银溶液中溶质的质量分数为6.8%
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