作文范文之作文正直600字左右.docx
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作文范文之作文正直600字左右
作文范文之作文;正直600字左右
作文；正直600字左右
【篇一：
关于鼓励的作文600字】
关于鼓励的作文
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互依持八杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!
题记
大家好，我叫鼓励，是大家的老朋友了。
我的历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪雄着我的熠熠光辉?
什么，老王卖瓜自卖自夸?
我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的录好总结。
口说无凭!
rsquo;好，那我鱿去找几位证人。
瞧，那个身披艳甲的将军：
丹风眼，外蚕局，面如重冬，唇若涂肠，手拿青龙惬月刀，是关羽！
关大哥，我双手作挥，我是效动，你说我的作用大吗?
大，大得很。
想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心仲仲，壮志难酬。
多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。
我可是要好好感谢你呀!
不客气，告辞了!
怎么样，我没自吹吧!
一叶降目，以偏概全。
好，我们再去找。
看，那个只穿了一只袜子，头发乱村楷的，正在吹若肥皂泡的老头，他是牛倾，让我们去问问他。
牛大学士，我叫鼓动，您说我对您有影响呜?
有，小学时我考试经常不及格，但父毋始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。
现在，我正在研究光学，许多人肴我这样子觉得很俊，要不是亲朋好友的效动，我怎能坚持到现在呢?
不打扰了，再见。
怎么样，心服。
服了吧?
我的作用是很大的，在你映倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开云雾。
什么，我离你太遥远?
怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：
一价目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩用心感受我吧，我会为你带来无穷力黄的。
苹苹学子们，在这千呼万唤始出来的中考之前，我更足润力为你们服务。
不要悦，你一定会成功!
我相信你这一句句热情的话语不正是我们友谊的体现呜?
赞曰：
然起他人希望之火，重塑他人自信之心。
【篇二：
描写荷花的作文600字大全】
对静态和动态的景物，通常是直接写它的静态或动态。
还可以用对比衬托的方法，把静动两者结合起来，以静写动，或以动写静。
静态的荷花与风中的荷花姿态各异，这就是静与动的区别，要学会对比观察。
下面看看描写荷花的作文600字范文吧。
赞荷花
我喜欢桂花，喜欢它的十里飘香的芬香，喜欢它的昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香;我喜欢菊花，喜欢它的赏心悦目的淡雅，喜欢它的满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜;我喜欢牧丹，喜欢它的、冠绝群芳，喜欢它的何人不爱牡丹花，占断城中好物华;我喜欢梅花，喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈，喜欢它的墙角数枝梅，凌寒独自看，遥知不是雪，唯有暗香来;但是我更喜欢花中仙子荷花，喜欢它的风度翩翩、气宇不凡，喜欢它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤，好象一个个碧绿的大圆盘。
透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。
花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的
当然，红花还需绿叶衬。
一片片碧绿的荷叶，如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰肌玉骨的荷花。
荷叶的美，美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美，美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美，更美在它无怨无悔，兢兢业业的奉献。
试想，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红?
它们的美，只有在它们融为一体时，才能真正展现出来。
荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么惬意，自在。
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。
好看的荷花
在我家的附近，这二年有了不少种莲藕的人，也就多了一道风景，特别是到了七、八月份，在荷花盛开的时候，那池塘边上，更是游人如织，或老、或少、三五成群的少年嬉戏，依偎在父母身边的孩童。
这些天来，外面的酷暑让人不愿涉足户外，总是在盼着，能有一丝的小雨，乘着那小雨带来的凉意，去荷塘边去看看荷花。
一天下午，天突然阴下来，盼望的雨可能要来了。
常听大人们说起，雨滴撒落在荷叶上，有一种玉珠落盘的意境。
我带着一种好奇，独自来池塘边。
满满的荷叶相互挤着，从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。
让你去想象着那里面未知的世界，还有盛开的荷花，在粉红的叶片中间，坐落着那青青的莲蓬，周围裹着的黄黄的须，甚是好看。
风来了，从池塘的上空掠过，搅动着满塘的荷叶，相互地擦蹭着，发生了哗哗哗地声响，那荷花也在摇曳着，仿佛在舞蹈着。
空气也不再显得沉闷，就是那躲藏在荷叶下面的青蛙，这个时候也跃出了水面，来回地跳跃着，放开喉咙的嘶叫着，仿佛在附合着，空气中也飘着一种淡淡的香，你不注意的话，还真的感觉不到。
天也刹时地暗了下来，一阵急促的雨点打了下来，我看着那雨点在荷叶上跳动着，是那么地晶莹，我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着，时而溶合在一起，随着荷叶的摇摆，又分离了开来，当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候，一倾而下地跌落在池塘之中，刹时荷叶上一点痕迹也未留下，不由我惊叹大自然的神奇。
雨渐渐地大了起来，我不舍地迈向了回家的路，我的脑海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染，它不仅指的是一种自然的现象，更多地是彰显着一种精神，对于我们来说，就是要学习它的这种精神，走好我们的人生之路。
荷花池美景
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。
词中的藕花就是人称水中仙子的荷花了。
说来也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。
荷花池公园，顾名思义，那儿一定是满池荷花，亭亭玉立。
我和老弟来到公园，划着小船，来到藕花深处，一阵微风吹来，湖面微波漾起，荷花随风左右摇摆，好似仙女一般在跳舞。
也像欢迎我们的到来，在招手致意。
那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞，生怕荷花遭到烈日的暴晒。
荷叶上一颗颗露珠，晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风，清香扑鼻。
引来大批大批的蜻蜓等昆虫，它们饮着露水，在花间飞舞，享受着清风、艳日、甘露。
我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
我先天了个头。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
老弟立刻接上。
小娃撑小艇，偷采莲叶回。
我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。
你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
老弟低头叹息。
这满池荷花真美，引我们联想，催我们思考，我们只要多多观察，其实，美就在我们身边。
古人作诗正是善于观察，善于联想，把身边的美好用优美的文字传递给世人。
荷花的启示
夏天里，我和妈妈来到西湖边游玩。
七月里正是荷花盛开的季节。
驻足湖边，放眼望去，湖面被碧绿的荷叶覆盖，绿中点缀着星星点点的红荷花。
有的还只是花骨朵儿，刚展开两三片花瓣，隐隐约约透出一簇红;有的，已经全盛开了，宛如少女纯真的微笑，脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。
一阵微风拂过，满湖的荷都在风中微微地摇曳，好像在翩翩起舞。
湖水也跟着荡漾着，漾出一圈一圈的小波纹，扩散开去。
荷花倾斜的方向、角度各不相同，却显得错落有致。
我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起诗句：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
妈妈也感叹着：
荷花秀丽高雅，朴实中显俊逸，娇艳中见清纯。
妈妈接着问我：
你知道荷花是从哪里长出来的吗?
我向湖中望去，令我诧异的是，湖底竟是厚厚的淤泥。
没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。
妈妈话锋一转：
你瞧，荷花全身都是宝。
如火如荼的夏日，清纯优雅的荷花给人带来视觉享受，能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬，绿油油的，里面的莲子闻一闻就清香四溢了，送入口中，一开始有一丝苦涩，不一会儿，便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。
我不知不觉接上话：
是啊，想必从种子到荷，它经历了不少困难吧?
而且，又有谁能想到，如此纯洁的荷花，会是从污泥中长出来的?
真是出淤泥而不染啊!
妈妈接着说：
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
荷花有洁身自好的品行。
在学习和生活中，要不受周围环境的影响，有坚定的信念，不随波逐流，脚踏实地，这是荷花给我们的启示，也是我对你的期望。
我点点头，将妈妈的嘱咐记在了心里。
荷花参观记
今天下午，我们全家人吃完晚饭，决定趁着夜幕未临，出去看一下一个池塘里的荷花。
走了好长一段路，终于走到目的地了。
来到池塘边，我们都被这美丽的景色迷住了。
池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞。
当然，更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。
瞧，这些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏;有的虽然已经开放了，但是它好像一个羞答答的小姑娘，将自己的头低了下来;有的则是无比大方，将自己的头高高地抬了起来，犹如那些高贵的大小姐，显得气势非凡
但是，当我看到了一个情景之后，我又发现，可能这些荷花们的感情并不是我想的那样。
而是：
有的荷花含苞待放是因为它们怕当自己开放以后，人们发现它们很美丽所以就把它们摘下来;有的荷花虽然开放了，但是低着头的原因是因为它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后，也怕被他们摘下来;而那些总是挺胸抬头的荷花们则是认为，作为荷花就要懂得无
私奉献，所以它们就故意将头抬得很高，好让人们注意到它，喜欢的话，它们心甘情愿被人们摘下
上面就是我在池塘边拍到的，根据我的发现，这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛，也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿，只剩下几根光溜溜的荷花茎，而且，更可怕的还有，有些人想把一些荷花连根拔起，但是由于长的很结实，身边没有刀，茎折也折不断，所以就直接把花摘走，只留下那已经被折得半段的茎倒在那里。
唉，看着这些被人们糟蹋了的荷花，我真是感到惋惜。
我就不明白了，这个世界上怎么有那么多的采花大盗啊?
荷花我的朋友
荷花我的朋友清净而平淡的江风，吹过渺渺的烟波，一个清秀玉立的身影显现。
细长的枝干着色翠绿，中通外直，托着那偌大的花瓣或是莲蓬。
花尖点着胭脂红，条条细纹勾出精致细腻的美，纯洁到没有一丝杂质。
深绿的荷叶浮在水面，伴着清风荡漾，幻化出层层的图案。
被你冰清玉洁的外表所吸引，停驻江畔，对月独吟，嗅着清风送来的丝丝清香。
在那绿如蓝得江水下，是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里顽强地生长，冲出了污泥的舒服，击破泥潭的困扰，生生不息地允吸着江水的滋养，把一江的灵气和神韵都汇集，才酝酿出那纯洁的花瓣，才绽放那个出那带着几分不屈的傲骨吧。
你是清高的，更是无畏的。
怪不得多少文人墨客赞美你出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质。
我的朋友，你的生长经历了多少黑暗的羁绊，你的绽放经受了多少风雨的阻碍。
然而，你依然坚守者内心最贞洁的期望。
终于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬炼出一颗最纯洁，最正直，最炽热的心，盛开于天地之间。
从此，你成为千百年来，文人竞相吟咏的对象，也成为一种高洁品质的化身。
你像是一位纯洁的少女，亭亭玉立在荷塘之中，无论风雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一弹指，化作炊烟消散。
风雨之后，你又将美丽展现在世人面前。
荷，我的朋友啊，是你教会了我清白的真谛，是你让我懂得风雨之后会有彩虹的道理，你那高贵的品质，无时无刻不在激励我，让我明白粉身碎骨全不怕，要留清白在人间的哲理。
在你那看似柔弱的外表下，包裹着一颗多么强大，纯洁的心啊！
夏的天使荷花
如果说落叶是秋的卫士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我们就来写写美丽的荷花.
荷花,是大家夏天最熟悉不过的,站在了西湖边上,吹着徐徐微风,观赏着美丽的荷花,炎暑立刻被抛在了脑后.那大大的荷叶,有着青翠欲滴的颜色,令人神清气爽,正是在它的衬托下,小巧玲珑的荷花美丽无比.
荷花,有些还是花骨朵儿,鼓鼓的,好像马上要爆裂开似的；有些半开半拢,虽不知另一边会开放得怎么样,但一定会人见人爱；有些已全部开放，在阳光的照耀下，显得十分精神。
晚
上，当繁星在眨眼睛时，荷花也合拢了一点，湖面也被微风吹出一层层涟漪。
说了这么多，该说说她的颜色了，花瓣：
红里透白，像刚出生婴儿的脸，花蕾；在莲蓬上黄黄的、嫩嫩的，像一根根须须。
正像古代诗人所道；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
说到荷花，你一定想到了莲蓬吧！
莲蓬？
对，就是那凹凸不平，一颗颗的家伙。
一拨开，里面有许许多多的子，不过，里面有像绒毛的东西。
哇，真恶心！
其实它看起来很丑陋，但它却给予莲子养分，使它越长越大，越长越饱满。
那子拨开好多层才能吃到赋有鲜美，幽香的果实，对了，最里面一层还有秘密，什么秘密呢？
那就是莲心。
什么是莲心？
就是绿色带红色，吃起来味道比较苦的东西，但可以用来泡茶，清热解毒。
吃好莲子后，有一种幽香久留口中，荡然回味无穷。
我们应该学习荷花出淤泥而不染的精神。
夏天，使它更加引人注目、迷人！
【篇三：
预测2015年高考作文题：
“正直之光耀古今”】
预测2015年高考作文题：
“正直之光耀古今”
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60）
印第安人射箭，很多都是自己制造的。
箭杆的长短与材料、羽毛的轻重、羽毛离箭头的位置、箭头的重量与材料等等，都大有讲究，足够空气动力学家研究半辈子。
又一次，一位牧师得了个机会问一位有经验的印第安射手的造箭心得。
这位射手说，其实只要把箭杆削直了，其它的马虎一点都没有关系。
如果箭杆不直，其它方面你就是做得完美无缺，也很难一矢中的。
牧师感叹道：
做人又何尝不是如此呢？
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
刚正耿直，成功的基石
印第安人射的箭，很多都是自己制造的，箭的每个部分的制造都大有讲究，但最重要的就是削直箭杆，这样，箭在射出去之后就能准确地命中目标。
如果箭杆不直，其他方面再完美无缺，也很难一矢中的。
做箭杆如此讲究笔直，做人又何尝不是讲究刚正耿直呢？
刚正耿直，美德的力量。
削得笔直的箭杆就是我们心中的美德——刚正耿直，人的心中只有充满了刚直，才能准确的射向成功的目标。
人生之箭亦不需过多粉饰，在通往成功的路途中，如果我们只注重华丽的外表，或为了财、利、权而忽略了人生的根基——刚直的品性，再多的重金浓彩也是徒劳无益的，因为你走的是一条弯曲的道路。
每个人的人生都有自己的根基，它像是脊椎骨一样坚硬耿直，支撑着我们的生存与发展。
宁肯饿死，也不吃美国的救济粮，表现了中华民族的崇高气节，这是著名的学者朱自清给我们树立的光辉榜样。
因此说，我们的人生无需过多粉饰，只需坚持内心的刚直品格，扎实人生的根基，一定会踏踏实实地走向成功的彼岸。
刚正耿直，人生的根基。
在国民党的黑暗统治下，要民主，要自由，要和平，民主斗士人闻一多就表现出了一位文人的刚直的品性，他在面对国民党的打击与压迫，他始终没有放弃自己心中对自由与新中国的向往。
他也始终没有放弃自己内心的刚直，他没有害怕国民党特务的恫吓，没有被国民党金钱利益的诱惑，最终倒在国民党特务的枪下，义无反顾。
他倒在了地上，但是他人生的根基永远立于这片辽阔的国土上。
他的刚直使我们对他有永恒的崇敬。
鲁迅先生说得好：
真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，闻一多先生就是这样一位刚直的勇士，用他的人生品格，创造了人生的辉煌。
因为他立足于自己人生的根基，所以才英明永存！
刚正耿直，私欲的克星。
现在是和平时代，一般情况下我们无需牺牲性命，也无需忍受过多痛楚，但面对这大千世界的物质利益等诱惑时，我们是否能够依然坚持刚直的品性呢？
原铁道部长刘志军、国发委副主任刘铁男等官员，为了财权色而贪污受贿，接二连三的中枪落马，他们忘记了自己应有的职则，忘记了党性原则，更动摇了人生的根基——刚直的品性。
因此，他们的人生大厦在物欲的冲击下，轰然倒塌，最终等待他们的是法律的制裁。
请重构自己私欲的克星——刚正耿直的人生大厦的根基吧！
万丈高楼平地起，打好根基才能攀高；猎手箭制造时，削直箭杆才能一矢中的；瀑布奇观，须有强大水流的汇聚；人生走向成功，需打好根基扎实的基础。
扫除腻粉呈风骨，凸显耿直铸辉煌
【修改与点评】
1.题目“刚正耿直，成功的基石”立意角度比较准确，揭示材料中心明朗，将中心论点的关键词镶嵌进入文章的题目中，造成了扣题的鲜明效果，这是考生拟题时最明智的选择。
2.开头通过材料引出中心论点；中间部分选用三个分论点，围绕中心展开层层深入地论述，思路清晰，层次分明，结构严谨。
结尾用排比句式照应开头，再现论点，又深化升华中
心。
正直之光耀古今
印第安射手赶超技艺秘的诀，就在他的羽箭上，因箭杆笔直而一击中的。
做人又何尝不是如此呢？
人，因为正直而使生命焕发出无与伦比的美丽极光。
正直，是古代仁人志士不懈的追求。
“一生正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，这是古代隐士杨震的追求，面对着“暮夜无知”的诱惑，他正直的本性鉴定的拒绝，并留下了“天知、地知、你知、我知，何恐暮夜无知”的千古佳句，成为了人性至真至纯的亘古恒星，在历史的长河中震烁闪耀。
他照亮了不为五斗米而向乡里小儿折腰的陶渊明，照亮留取丹心照汗青的文天祥，照亮了我劝天公重都抖擞的龚自珍?
?
正直，是近代文人不肯臣服的气概。
他是长江边上的艄公，逆流而上一段文化苦旅；他是民族文化的愚叟，坚守内心对文学的绝对纯真，“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘”，王国维，人之至伟，在那个动荡的年代，不因外界的动荡而放弃内心对正直的评判标准，他以心为纸，以笔为剑，挥手一劈出震惊全国的《正直论》，不向世俗低头，不向庸俗臣服，用生命捍卫着精神孤岛中的桃源。
我想，那是一块无字却已永恒的丰碑，正如后人对他的评价“宁折不弯，方显英雄本色”。
正直，是现当代人恪守的行为准则。
正是为了新中国而不惜抛头洒血的仁人志士的行为准则，也是正直是当代人知耻明辱行为准则。
“以诚实守信为荣”，这便是在用最朴实的言语歌颂着正直的伟大。
只有正直，才能使人性更加美好；只有正直，使社会更欣欣向荣；只有正直，使世界亲如一家。
沈阳的哥刘士伟面对着车内遗落的十万元巨款不为所动，全数奉还，头顶着“最帅司机”的称号，他只说：
“正直是大家的责任，换做其他人，他们都会这么做，我不算什么。
”
正直，是烙在正义利剑柄上的铭文。
正直这把利剑穿越古今，气贯长虹，斩断了多少邪恶，弘扬了多少正气，他是我们孜孜以求的一种气概，他是我们装满胸膛的一种豪迈。
我想，如果我是一名拜金主义者，那我会将正直看做我最珍爱的珠宝，紧紧握着它，再不分离；如果我是一名利己主义者，我会将正直看作助我腾飞的天梯，步步紧跟，绝不抛弃；如果我是一名个人英雄主义者，我会将正直当做天下无敌的法宝；如果我是一个和平主义者，我会挥舞正直的利剑，学习杜甫“新松很不高千尺，恶竹应需斩万竿。
正直是什么？
正直是锁住潘多拉之盒的巧锁，它让我们远离了贪婪、邪恶、妒忌和疾病；正直是普罗米修斯的天火，它让我们拥有了善良和光明，驱赶邪恶和黑暗；正直是伊甸园中的亚当、夏娃手里的苹果，它让我们拥有了智慧、良知和羞耻?
?
谁拥有了正直，谁就能穿越彼岸，梦想花开。
【修改与点评】
1.题目是文章的眼睛，要晶莹剔透，闪耀主旨的光芒。
原文题目“正直论”太大，无法论述透彻，容易空洞无物。
“正直之光耀古今”涵盖性超强，语言简练新颖，切中材料的中心。
2.开篇语言简洁，引用材料，提出中心；四个小分论点围绕中心，层层展开论述，层次清晰，结构严谨。
3.结尾再次提出中心“正直是什么？
”运用排比句，制造了强大的气势，照应开头，深化和升华中心。
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