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幼儿园十一月份月计划

幼儿园十一月份月计划

中英文幼儿园十一月份幼儿保育计划中英文幼儿园十一月份幼儿保育计划一.上月保员人数22人十一月份保员人数22人二.上月完成事项1.每天晚上坚持给幼儿的睡房熏蚊子做好防蚊虫工作2.每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录了解每位幼儿的健康状况。

3.根据天气、幼儿体质和活动前后等不同情况及时增减衣物,多提醒幼儿喝水,照顾体弱幼儿。

4.加强餐前擦桌子的消毒工作。

5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等,生病幼儿单独分开睡。

6.养成幼儿饭前便后要洗手的卫生好习惯。

7.每天进入教室的第一件事就是开窗通风,保持教室的空气流通。

8。

每天给幼儿喝水坚持在4次以上。

9.每天坚持给睡房用紫外线消毒。

三.上月工作中我亲自完成的成果就是1.十月份出勤人数相对于九月份有所提高,但还是有极个别幼儿生病。

保育工作方面要加大力度的去执行。

2十一月份我们要已保员工作作为重点,坚持每天多与家长进行沟通,做一些让家长感动的事情,要在保育方面多下功夫

四.上月工作中未完成的事项是1.没有多于新生家长沟通。

2.每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,没有按时给幼儿剪指甲。

3.幼儿在户外游戏时,管理好幼儿不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,回班级要排好队走,不推挤小朋友。

教师要及时清点人数,没有加强户外活动的组织性和纪律性的教

育。

五.十一月份的保育计划第一周。

1.各项计划按时上墙。

2.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

生病幼儿单独分开睡。

3.认真做好每周一次的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

4.调整好幼儿在园的常规,不出现安全事故。

5.加强餐前擦桌子的消毒工作,用餐前必须要用消毒水擦桌子6.

做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止红眼病、流感等流行病的蔓延,对病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、床单和被子进行暴晒。

7.严格遵守有专人专用的生活用品,并做好消毒毛巾、杯子、床上用品的工作。

8.根据天气、幼儿体质和活动前后等不同情况及时增减衣物,多提醒幼儿喝水,照顾体弱幼儿。

9.每天坚持户外活动,积极带领幼儿锻炼身体。

幼儿在户外游戏时,管理好幼儿不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,回班级要排好队走,不推挤小朋友。

教师要及时清点人数,加强户外活动的组织性和纪律性的教育。

10.对本班教室及午睡室进行一次安全隐患检查,如有问题及时上报和维修。

第二周1.在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况.2.加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理3.全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。

检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

4.两周一次让幼儿带回被子、枕头,床单请其家长清洗并暴晒5.

坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。

6.继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养7.幼儿日常用过的口杯要及

时送到厨房去煮8..把好晨检关。

老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录了解每位幼儿的健康状况。

在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

9.严格遵守有专人专用的生活用品,并做好消毒毛巾、杯子、床上用品的工作。

10根据天气、幼儿体质和活动前后等不同情况及时增减衣物,多提醒幼儿喝水,照顾体弱幼儿。

第三周1..每天坚持对幼儿用过的碗进行消毒处理。

2.把好晨检关。

老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录了解每位幼儿的健康状况。

3.严格遵守有专人专用的生活用品,并做好消毒毛巾、杯子、床上用品的工作。

4.根据天气、幼儿体质和活动前后等不同情况及时增减衣物,多提醒幼儿喝水,照顾体弱幼儿。

5.每天坚持户外活动,积极带领幼儿锻炼身体。

幼儿在户外游戏时,管理好幼儿不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,回班级要排好队走,不推挤小朋友

教师要及时清点人数,加强户外活动的组织性和纪律性的教育。

6.对本班教室及午睡室进行一次安全隐患检查,如有问题及时上报和维修。

7.每天坚持对幼儿用过的碗进行消毒处理。

8.继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养9.幼儿日常用过的口杯要及时送到厨房去煮做好秋季流行病的预防工作。

第四周1.对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84进行消毒。

教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。

2.每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;3.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动。

4.首先开窗通风,然后对每个新入园的幼儿严格把关,仔细询问孩子的健康状况5.严格按照要求,全园喷洒消毒药液,定时开展预防性消毒;6.加强检查,严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生;7.幼儿日常用过的口杯要及时送到厨房去煮做好春季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止红眼病、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

8.继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养9.做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病

患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒10.每天坚持对幼儿用过

的碗进行消毒处理。

11.对本班教室及午睡室进行一次安全隐患检查,如有问题及时上

报和维修

幼儿园中班十一月份工作计划孟冯马幼儿园工作计划班级

2011

11

1页/共2页第

2页/共

2页幼儿园教案中班十一

月工作计划

MV

三:

新蕾

幼儿

园十一月份

教学计

幼儿

园十

一月份教

学计

中班一儿歌识生字1、秋(语言p16)2、别说我小好不好

(语言p20页)秋风秋风吹吹,能穿衣,会洗脚,能把自己照顾好,树叶树叶飞飞。

能扫地,会擦桌,帮着妈妈把活做。

就像一群蝴蝶,能识字,会画画,老师夸我好娃娃。

张开翅膀追坠。

会做的事真不少,别说我小好不好。

3、嘴和腿(绕口令)4、会变的小圆形(语言p18)5、猜谜语嘴和腿,腿和嘴,小圆形,变一变,身带尖枪,象鸟不是鸟,嘴说腿,爱跑腿,变个太阳挂天上,最爱花香。

没翅没羽毛

腿说嘴,爱卖嘴,边个皮球拍一拍,一生勤劳,没

 

绳断就跌跤。

不如不长腿。

变面镜子照一照

 

bookschool

pencilpencil-box

eraserruler六健康

(p17---p22)七

科学(p17—p24)八

美术(p17—p24)九

音乐《我

/、

的很不错》

《娃哈

篇四:

中班二

十一

月份工作

班二

十一

份工作

十月份已经过去了

转眼迎来了十

一月份

.经过了十月份的共同努力

书包

铅笔

铅笔盒

橡皮尺子

儿已经适应了幼儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。

十一月份我们园的主题是《冬天的童话》,结合这一主题,我们班级制定了本月计划如下:

一、主题活动:

1、加强行为习惯的养成,让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。

2、认识大豆种子和绿豆种子,并探索其中的奥秘。

培养幼儿的科学探索精神。

3、认识雪,感受冬季下雪带给我们的美好感受,和孩子们一起堆雪人、打雪仗,感受冬天带给我们的快乐。

4、欣赏表现冬天的艺术作品,感受作品在造型、色彩等方面的特点,学习用多种方式进行艺术表现,体验艺术创作的乐趣。

5、继续了解铁人爷爷的故事,进行大庆精神教育。

二、日常工作1、继续进行幼儿一日常规教育,让幼儿养成入厕排队,喝水排队,做操排好队形的习惯,让他们无论做什么事都有秩序。

2、培养幼儿的自理能力,能自己穿脱衣服,自己穿鞋脱鞋,自己

吃饭,自己能做的事情自己做。

3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流,及时把孩子在园的表现汇报给家长,做好沟通。

4、认识周围环境,掌握几种常见的标志,理解其意义。

三、家长工作:

1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下,带孩子到户外玩雪,感受冬天的美好。

2、家长利用节假日期间带孩子出去走走,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所要按标志去做。

3、关注幼儿健康情况,根据天气变化及时为幼儿增减衣物。

4、家长经常和幼儿沟通,了解其心理变化。

四、安全工作:

1、出操时,要排好队,上下楼梯不要急,看准台阶慢慢走。

2、就餐时不要玩小勺,说完餐前歌老师说吃饭之后,大家一起吃。

保证安全。

篇五:

2015幼儿园中班11月主题活动计划2015幼儿园中班11月主题活动计划一、活动来源自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。

在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。

孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。

孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。

他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,动物世界主题活动自然而然就生成了。

二、活动思路我们班决定以动物世界为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。

建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

三、筹备工作1、教师、幼儿、家长

共同搜集动物的相关资料。

如:

动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。

3、利用家长资源,联系野生动物园。

四、活动目标1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、

故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:

上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动

能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。

如:

绘画、泥工、粘贴。

幼儿园十二月份工作计划幼儿园十二月份工作计划工作要点负责人园务管理组织好市级开放活动。

曾维协调好冬锻活动,对各班户外活动情况进行监测。

组织好教师外出培训,合理安排好本园教育教学工作。

教师撰写论文,参加市论文年会、幼教新视野征文活动。

安全工作重点:

接送车安全、幼儿衣着安全(教育幼儿不把珠子、

保教人员每月工作考评。

配合做好新幼儿园基建工作。

教育教学工作课程一课三研十二月现场。

周亚萍各年级组对话题进行补充,另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。

观摩小班组课程审议现场(17周)。

教研工作辅导组教研活动。

实习生汇报课。

课题家长资源的开发和利用家长工作月历讨论。

德育课题省年会。

幼儿冬季锻炼活动。

坚持上幼儿园,不怕冷,积极乐观。

小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面我也试一试,同时保教人员除了指导教育外,进行适当帮助。

家长工作大班家长开放日准备(元月上旬)。

家长学校系列讲座。

结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等,各班根据实际有选择的开展一些小型活动。

队伍建设教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。

曾维周亚萍教师、保育员园本业务培训。

游戏18周孙菊芳)保育后勤工作关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况,发现问题及时调整。

各班密切关注幼儿身体状况,及时进行家访。

曾维朱永良膳食管理工作(公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作)。

加强对冬季流行病的监控,做好预防、消Du工作。

天气寒冷,做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。

其它幼儿园小班十月份工作计划幼儿园小班十月份工作计划

一、本月工作重点1.结合国庆节,开展我爱祖国主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.市、中心保教一日活动调研。

(角游专题)4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

5.认真填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动主题活动一:

主题名称:

《甜甜蜜蜜》主题目标:

引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过品尝甜甜的糖果等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

主题活动二:

主题名称:

《快乐的六个宝》

(一)主题目标:

通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。

帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

三、家长工作1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。

培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,

向家长反映幼儿在园情况。

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