大学生受资助感谢信范本七篇.docx

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大学生受资助感谢信范本七篇

大学生受资助感谢信范本七篇

篇一

获得××大学生助学创业基金的资助，我们感到非常荣幸与激动，感谢××××对我们的关心与帮助，我们代表全家向您们表示衷心的感谢！

祝您们好人一生平安！

年9月，我们走进西安工业大学，怀着对未来的美好憧憬，载着父母恩师的希望与嘱托，我们开始了为期四年的大学生活。

大学是人生中最为重要的阶段，在这里，我们将接受最后一次最为系统、全面的教育，也是我们最后一次在如此宽松的环境中学习、生活。

于我们来说，有意义地度过大学生活，才能更好地实现人生梦想。

我们的家庭经-济状况都不是很好，父母为了我们，操了太多的心，流了太多的血汗，他们含辛茹苦地养育我们，供我们上学读书，期待我们有一天能够出人头地，用知识改变命运。

只要一想起他们对我们毫无保留的付出，我们就会生出无限的信念和勇气：

好好学习，将来找份好工作，挣钱孝敬父母。

在我们遇到困难的时候，××××向我们伸出了援助之手，给我们发放大学生助学创业基金，为我们解决了困难，这让我们心怀感恩。

人生道路漫漫，可我们并不孤单，在我们身边，还有××××的陪伴，不管前面有多少坎坷泥泞，我们都能跨过去。

××××给予我们的关心与帮助，将成为我们前进的最大动力，不仅在物质上支持着我们，在精神上也鼓励着我们，使我们前进的步伐更加自信、坚定！

我们唯有努力学习，才能以优异的成绩回报××××，回报社会，回报所有关心我们的好心人。

最后，祝××××的事业更加兴旺！

篇二

尊敬的xx-x：

您们好！

我叫xx是xx-x的学生。

感谢您们为我伸出的援助之手。

我出生在一个农民家庭，家中父亲在我还小时去世了。

家中的重任落到了妈妈的肩上。

家中有四人，奶奶和爷爷已过古稀之年，不能外出干活。

家中的地有多，劳动力又少，不管轻活重活都得妈妈去干，一年的收入很少，还要供我上学，所以家中特别困难。

有时妈妈想外出找活干，来维持点生计，但由于爷爷奶奶不放心妈妈，担心妈妈在外面不安安全，所以不让妈妈去。

所以有时我在学校的生活费都没有着落。

再加上爷爷和奶奶身上都还带着病，一年的收入都不够给爷爷奶奶治病，加上购买化肥的钱，一年的收入也就开支完了。

虽然，我生活在这样一个艰苦的家庭中，但是生活中的任何困难都没有使我放弃努力学习，我克服着种种困难继续着我的求学之路。

我的学习成绩在班上名列前茅，在全年级中也在前列，我很刻苦的学习，积极进取，力求向上，精益求精，来使我的学习越来越好。

非常感谢你们对我的资助，在我最需要帮助的时候，是你们向我伸出了援助之手，让我在黑暗的谷底之中感受到了一丝阳光和温暖。

古人说过：

“滴水之恩，当涌泉相报。

”更何况这并不是滴水的恩情。

我会抱着一颗感恩的心，努力学成为一个有用的人。

来回报你们这些关心帮助过我的人。

篇三

尊敬的集团领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽空阅览此信。

我是周雅萍，贵公司资助的对象之一。

现就读于合肥工业大学资源与环境工程学院勘查技术与工程专业。

在大三之际，我们需从翡翠新校区搬到市中心的老校区，以便于专业的更深层次研读及方便与社会接轨。

提前回校，导致我错过了与恩人的见面，不能面对面亲口对您说声道谢，遗憾之极。

望这迟到的感谢还能表达我的心意。

家庭的贫困与否我不能选择，但我仍可选择当精神的富足者。

贵公司的资助让我能在精神富足的道路上走得更顺、走得更远。

谢谢你们，衷心地谢谢你们。

以前的路我已尽自己最大的努力走得精彩些，再精彩点；今后的路，有了贵公司的支持与扶助，我将继续努力，决不辜负所有关心我的人对我的期望！

我的家庭情况，相信您也是有所了解，经济不是太好。

但我想说的是，我们家庭一直都不缺少对生活的理解，一直都在精神上富裕着。

父母从小给我们的言传身教，让我们一直以来都不忘生活的希望，一直都积极努力地生活学习着，乐观地享受着生活、细心地感恩着每份关怀。

此次，谢谢贵公司的资助，在以后的将来，我有了经济能力，我乐意将这份爱心继续传递下去，让社会的温暖一点点地累积.......

今年已然是大三学生，上课也已开始一周了。

在新的环境里，我会积极地适应，努力地学习、提高各方面努力，为不远的将来积累厚实的基础。

随信附有一些证书，对于大二奖学金情况至今仍未评定出来。

以后，我会将学习情况向您汇报。

谢谢您抽空阅信。

再次对您及贵公司的善举表示万分感谢！

此致

敬礼！

篇四

尊敬的各位领导：

你们好!

很高兴能写封感谢信。

因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。

首先，请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。

在此，也感谢学校、领导和老师的培养、照顾和信任。

我是右江民族医学院本科护理学专业3班的学生。

很高兴能在这个学校里学习，虽然这个学校看起来很小，环境也并不像想象中的那么美好，而且离家很远，每年只有在寒暑假的时候才能回家，坐车的时间也长达30个小时，可是我依然很喜欢这里。

首先，这里的学费相对某些学校而言比较少，这点对于我们农村学子来说确实是很重要的;而且，所谓“麻雀虽小五脏俱全”，作为一名医学院的学生，特别是作为一名来自农村的大学生，我们重视的应该是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。

篇五

尊敬的领导：

您好!

首先，感谢您对我们贫困大学生的关怀和帮助。

请接受我们贫困生最诚挚的感恩之情。

一位学者曾说过，成功的第一步是先存一颗感恩的心。

同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。

如果你接受别人的恩惠，你就应该抽出时间，向对方表达谢意。

因此，一声"谢谢"就显得尤为重要。

感谢您给我们的生活带来了希望和关怀，我也有幸成为一名幸运儿，学期开学时，在社会为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的形势下，我有幸申请到了江盈三等助学金，为我的拮据的生活带来了更多的希望，使我在这个充满爱的环境中长大，让我感到爱的关怀，以及社会对我们大学生的期望和自己的责任。

我想在我成长的环境中，有很多人值得我们去感谢，去铭记。

因为是他们让我心中升起了无限希望。

是他们给了我精神的力量。

是他们使我不断成长。

都说穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话，常常做为我生活的激励语。

大学就是一个亚社会，我要多参加实践活动，增长自己的见识和能力。

在生活上，勤俭节约，尽可能做一些兼职，解决部分生活费用，这样让我不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

在学习上，我态度端正，严于律己，为自己的目标和理想不断努力!

社会在发展，对于一个家庭贫困的孩子来说要承受的压力太多太多。

高昂的大学学费让我不知所措。

看到父亲那早已被生活的重担所压弯的臂膀，我内心充满难过。

社会在进步，物价在飞涨，有的时候我不得不暗暗伤神。

对于一个家庭收入依旧的情况，这无疑是雪上加霜。

就在这时，你们向我伸出了援助之手，这雪中送炭的举动让我充满感激，因为这就意味着家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。

助学金表面上看来是对贫困生的物质帮助，其实不然。

它的净胜作用更大，包括个人生活压力、家庭压力。

各方面的压力使我们贫困的孩子有苦难言。

江盈助学金给了我们一个平台，让我们物质上得到了保证，精神上得到了放松。

泰戈尔说：

“蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花事应该向他道谢的。

”我会学习蜜蜂，不忘道德会对我的热忱帮助，永远保持一颗感激的心。

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨。

只有和-谐、尊重、平等、博美。

江盈助学金这次给我提供助学金是为了给我们一个更好的环境来学习，学好知识，以后能贡献于社会，做有用的人。

其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。

你们在帮助我们的时候，将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

我相信，黑夜的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。

我会怀着感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情回馈社会!

篇六

时间过的真快，转眼四年的大学生活已接近尾声，回想当初如果没有国家助学贷款，我的大学生活将会不堪设想。

我出生在河北的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。

父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离；母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行？

几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。

我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。

我当时气愤的问母亲：

“他学习那么好，为什么让他退学？

”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。

作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。

绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的知识，实现我的大学梦。

我怀着期待的心情来到学校，在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下，很快就办理了助学贷款手续，当我拿到国家助学贷款的XX元生活费时，我感动得流下了眼泪。

作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助借此机会我想表达一个心声：

感谢党和政府对我的关怀，感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！

我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀，我一定会努力学习，成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会，而且给了我学习的动力。

几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的支持和推荐下，我担任过04级创新班班长，并积极主动地帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。

我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的力量，把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的动力。

我虽然生活贫困，但是知恩图报、不忘他人，尽自己所能回报党和政府、回报社会。

我要树立起无论遇到什么困难都要乐观面对的人生态度。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任，毕业将至，这也意味着我马上就要成为一名光荣的人民教师。

我在心里暗下决心：

我一定要认真履行一名人民教师应尽的义务，为社会、为国家、为西藏培养更多优秀的建设者和接班人；同时我要尽快还清贷款，让更多尚不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。

过去我想要成为父母的骄傲，现在我要成为社会的财富，通过自己的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和政府的关怀升华为前进的动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励、鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设和谐社会主义传递一份力量。

篇七

敬服的收导：

我叫×××，是××除夜教××教院××级××班的教死。

我诞死躲世正在××省××县的一个农仄易远的家庭，我考上除夜教的时间，母亲为了让我枚膛心读书而积劳成徐，女亲仅以种田的菲薄支进支撑齐家的糊心，家讲比较坚苦。

祖祖辈辈种天为撕弥章菲嬉出了个除夜教死，既让齐家傲慢，又给怙恃删减了宏除夜的经济压力，他们实正在交没有起我的膏水了。

忧闷冲浓了高兴，但是助教存款让我圆了我的除夜教梦，也给我的家庭燃起了新当保看。

做为浩繁贫贫死中的一员，当教员知讲我的环境后，为我操持了国家助教存款申请足绝，没有暂，我获批了两年的国家助教存款共12000元。

拿到存款的那一天，我激动得堕泪了。

也做为国家助教存款的受助工具战究竟了局受益人，我深切感遭到党战国家当局对贫贫撕媚闭注、体贴、闭爱战除夜力帮手，借此机遇我念表达一个心声，钢够冲动党战当局对我的体贴，钢够冲动苦肃省拔擢银止对我的帮手，钢够冲动母校订我的培养，钢够冲动收导战教员对我的支撑战正在糊心上、细神上赐与我漠没有体贴的帮手，真心钢够冲动您们！

我觉得该当用自祭阅动做酬谢党战当局的体贴，必定要积极进建，成为对社会又恭的人。

党员实正在我觉得，助教存款给我的一种感到熏染，没有但仅是经际芟的增援，而且给我一种决定疑念，而且是给了我糊心上的怯气。

我觉得，存款远比帮手给我心计心情深狄坠力小许多，我无偿收受他人帮手的话，我会觉得很羞愧，或我怀着歉疚的心情收受他冉材帮手，因为我是存款，我相疑我自己有才气借掉踪降存款，我是用自祭阅钱做自祭阅事。

我便很安然，很飘逸空中对糊心，我历去出有念过我是贫贫死，我交没有起膏水，我只是觉得，我战除夜家皆是一样的，我正在黉舍，正在糊心，我正在积极天为自祭阅将去找一个标的方针。

所以我一背觉得，那类糊心格式给了我排解了许多许多心计心情上狄坠力，使我出有歉疚感，是促使我继绝积极的动力。

而后我必定要积极进建掌控过硬的本收，竖坐起果断抵章服治决定疑念，自发收受党的蕉蔟，走正在同窗前线包袱起一名除夜教死应尽的任务。

几年去，我没有放弃任做甚广大年夜教死办事的机遇，正在除夜家的保举战推举下，我启当过教死干部，并自动自动帮手其他有坚苦的同窗，为自己将去成为社会又恭的人才，回报社会挨下超卓的根柢。

我借名看天减进了直***，真现了梦弥卧供的人生愿看。

相赣弈钢够冲动疑样本·英语钢够冲动疑·国家助教金钢够冲动疑·写给黉舍的钢够冲动疑·贪恐怕死钢够冲动疑·拾金没有昧钢够冲动疑范文·里试后的钢够冲动疑尽自己所能真心回报社会，我历去没有觉得自己有甚么凸起的天圆，我初终把糊心的费力当作进步的动力，把党战当局、保证书黉舍教员的体贴与赐顾帮衬当作自己斗争的支撑。

我虽然自己坚苦，但是知恩吐，没有记他人，尽自己所能回报党战当局，回报社会。

竖坐起步柢碰到甚么坚苦皆乐没有雅观里临的人生态队耄目下现古，正在我除夜教结业之际，正在齐国除夜教死广泛里临掉业易的环境下，我会减倍积极，积极掌控过硬的本收。

从除夜教撕媚蕉蔟中我知讲了回报社会的任务，过往我念要死我的母亲荣幸，目下现古我要成为社会的财产，虽劝谝对社会的工做借没有太体味，但是我有决定疑念，经过进程我的积极真现我的人生代价，尽迪苹名党员的任务战任务，把党战国家的体贴降华为动力，自动投进到将去的工做当中，时间煽动饱动鞭策自己，踩结坚固做人，认瘸碌真办事，为竖坐***社会通报一种史甩。

各类公文写作技巧五篇

篇一

【摘要】公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。

本文选取独特的视角，从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。

【关键词】公文标题美学视角结构语言表述外观

标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛”，也是一个单位的窗口。

公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。

受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。

一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。

这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。

依笔者的浅见，公文标题之美具体体现在以下几个方面：

一、标题结构的严谨之美

一则公文标题，如同一个人一般，同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随机组装”、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。

关于公文标题的结构，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称《条例》）作出了明确规定：

公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。

严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。

一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。

例如，《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》，不能缺省介词“关于”，应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》；又如，《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》，其中发文机关是“××集团有限公司”，不能挪位至介词“关于”之后，应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》；再如，《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作具体说明，不能笼统用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。

二、标题语言的简约之美

公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。

一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。

一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。

例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”，如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。

另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复累赘，让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务的作用。

叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。

如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》，事由显得比较啰嗦，其一，“××省财政厅”系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求……的请示”系语义重复，属于“过度客气”；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。

综合来看，这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》，则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。

此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。

如某集团公司转发××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》，其标题如下：

《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。

可见，一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”，显得十分臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。

对这类公文标题的处理，可以省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于”和“通知”，因此这则标题可改为：

《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。

从转变文风、作风的角度而论，笔者认为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。

具体到涉及需要转发上级文件的情况，可以采用工作要点提取法，将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。

据此，上例可做如下修改：

《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》（“××××”作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，具体以上级文件中所作的专项要求为依据）。

三、标题表述的精准之美

这里的“精准之美”，其一是事由表述的精准性。

公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合，要通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。

要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。

例如，《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题？

属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。

特别是若出现同一单位需要在同一问题上多次发文的情况，不论是对发文单位还是收文单位，都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。

公司标题事由表述精准、到位的重要性，由此可见一斑。

其二是文种选用的精准性。

《条例》规定的公文种类为15种，不可随意生造文种或叠加文种名称。

从公文标题中的文种使用，可以看出发文单位和收文对象的关系，也能反映出行文的基本意图。

办什么事，用什么文种，这是拟制公文应当遵循的起码原则。

公文文种的界限非常明确，文种的选用也是非常严格的，文种使用不对或不妥，将在一定程度上降低公文的质量和效用，也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见，直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决，行文目的能否得以实现。

比如，同样用于表彰和嘉奖先进，公文文种可用“令”“决定”“通报”，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异；同样用于请求办理事项，上下级相隶属机关之间用“请示”，而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。

因此，要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别，切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱，以免造成笑话、贻误工作、影响形象。

毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。

这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。

四、标题外观的规范之美

除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美，公文标题还要讲究外观形式的规范之美。

一直以来，国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。

如2000年版《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当”，2012年版《党政机关公文格式》则进一步提出“回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形”。

从规定中可见，公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。

当公文标题字数不多、可一行排下时，排版的美观性自然不成问题，居中排布即可。

关键是标题字数偏多、需要分行排列时，应把握好标题排布的原则，即分行时须有所讲究，不要把各行上下对齐排成等长，行与行字数相差也不可太悬殊。

有两行时，可排成“上短下长式”或“下短上长式”；需三行时，可排成从上往下递减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”，也可排成“上下短中间长”的菱形。

要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。

需要特别注意的是，在断行时要避免割裂题意，尽量保持词或词组的完整性以及字数搭配上的匀称，不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾，回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开，尽量保持词或词组的完整性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。

毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。

这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能