七年级英语各单元重点句型.docx

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七年级英语各单元重点句型

(Starter)Unit1.

1.Goodmorning/afternoon/evening.

早上好/下午好/晚上好。

2.Howareyou!

你好吗?

I’mfine/OK,thanks.

我很好,谢谢!

Andyou?

你呢?

(你好吗?

I’mfine,too

我也很好。

Howisyourmother?

你的妈妈好吗?

Sheisfine.

她身体好。

(Starter)Unit2.

1.What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说?

What’sthis?

这个是什么?

It’samap/anorange.

它是一张地图/它是一个桔子。

2.Spellit,please.

请拼写它。

Howdoyouspellit?

你怎样拼写它?

(Starter)Unit3.

1.Whatcolorisit?

它是什么颜色?

Whatcolorisyourpen?

你的钢笔是什么颜色?

2.It’sred/blue/blackandwhite.

它是红色/蓝色/黑白色。

Unit1.

1.What’syourname?

你叫什么名字?

What’sher/hisname?

她/他叫什么名字?

2.What’syourfirst/givenname

你的名是什么?

 

What’syourlast/familyname?

你姓什么?

(lastname=familyname)

3.I’mMary.=MynameisMary.

我叫玛丽。

  

SheisMary.=HernameisMary.

她叫玛丽。

4.Nicetomeetyou!

见到你真高兴。

Nicetomeetyou,too.

见到你也很高兴。

5.What’syourtelephone/QQnumber?

你的电话/QQ号码是什么?

(对电话号码提问用what)

Unit2.

1.Excuseme.

打扰了。

Isthis/thatyourpencil?

这个/那个是你的铅笔吗?

Yes,itis./No,itisn’t.

是的,它是。

/不,不是。

(回答时常用it替代上文中的this和that)

2.This/Thatismyruler.

这个/那个是我的尺子。

3.PleasecallMaryat495-3539.

请给Mary打电话:

495-3539.(callsbat+电话号码)

PleasecallMary.

请给Mary打电话。

 

Pleasecall495-3539.

请拨打495-3539.   

6.本单元短语:

callsbat+电话号码(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话)

pencilcase文具盒

computergame电脑游戏

lostandfoundcase失物招领箱

Unit3.

1.This/Thatismysister.

这位/那位是我的姐姐。

此句的复数形式是:

These/Thosearemysisters.

这些/那些是我的姐姐们。

(this/that的复数分别是these/those)

3.Itisawatch.复数形式是:

Theyaresomewatches.

(he/she/it复数都是they,和this/that的复数不同)

4.Ishe/GuoPengyourbrother?

他/郭鹏是你的哥哥吗?

Yes,heis./No,heisn’t.是的,他是。

/不,他不是。

5.Thanksforthephotoofyourfamily.

感谢你寄来你的家庭照(全家福)。

句中thanks=thankyou,

另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

6.Hereismyfamilyphoto.

这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.

桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer. 抽屉里有许多照片。

(here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)

Unit4.

1.Whereismybackpack?

我的背包在哪儿?

Wherearethebooks?

那些书在哪儿?

2.It’s/They’reinthedrawer。

underthebed。

onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。

(注意主语和be动词照应)

3.Isit/thebook/Aretheyonthebed?

inthebackpack?

underthedesk?

它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗?

4.Canyoubringsomethingstoschool?

你能带些东西去学校吗?

some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。

但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some。

如上句。

5.take…to…把…带到…

Pleasetakeyoursistertoschool.

请把你的妹妹带到学校。

bring表从另一处带到这儿。

take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

Unit5.

1.Doyouhaveasoccerball?

你有一个足球吗?

Yes,Ido./No,Idon’t.

Doesshehaveatennisracket?

她有一个网球拍吗?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

(谓语是实义动词的时候,疑问句形式:

do/does提前到主语前,主语后面的动词用原形)

2.Idon’thaveasoccerball.

我没有一个足球。

Shedoesn’thaveavolleyball.

她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:

do/does+not+动词原形)

3.Letme/him/usplaysoccer.

让我/他/我们踢足球吧。

(let后面的动词用原形)

4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.

那听起来不错/好极了/有趣/无聊。

(that指代上文之事)

5.I(We/They/You/Thekids)have8baseballs.

我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

She(He/Mybrother/Theboy)has8baseballs.

她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

(注意以上各句主语和谓语的照应:

主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。

6.本单元短语:

tennisracket网球拍

ping-pongbat乒乓球拍

ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品)

playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打…,踢…”(指运动)

playcomputergames打电脑游戏,

onTV在电视上(通过电视)

everyday每天

Unit6.

1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…?

你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗?

Yes,Ido./No,Idon’t.

是的,我喜欢。

/不,我不喜欢。

2.likedoingsth.=liketodosth.喜欢做某事.

如:

Shelikeshelping/tohelpstudents.

她喜欢帮学生。

3.短语:

forbreakfast/lunch/dinner/dessert

对早餐/午餐/晚餐/甜食来说

runningstar跑步明星

lotsof=alotof(后既可接可数名词复数,又可接不可数名词)

healthyfood健康食品

Unit7.

1.Howmucharethesepants?

=What’sthepriceofthesepants?

这条裤子多少钱?

They’retwentydollars.

这条裤子20美元。

Howmuchisthissweater?

=What’sthepriceofthissweater?

这件毛衣多少钱?

It’s60yuan.它60元。

2.Howmuch加不可数名词,howmany加可数名词复数。

如:

howmuchfood,howmanystudents

3.CanIhelpyou?

我能帮你吗?

WhatcanIdoforyou?

我能为你做什么?

4.Yes,please.

是的,请吧。

No,thanks.

不了,谢谢。

5.Iwantasweater.

我想要件毛衣。

7.Whatcolordoyouwant?

你想要什么颜色?

8.Hereyouare.=Hereitis

给你(这件毛衣/钱等)。

9.Howmuchisit?

/Howmucharethey?

多少钱?

10.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.

我买下它了。

11.Thankyou./Thanksalot.

多谢。

You’rewelcome.=That’sallright.

别客气。

11.Comeandbuy…

=Cometobuy….

Goandsee…=Gotosee…

12.Anybodycanaffordourprices.

任何人都能承担得起我们的价钱。

13.短语:

atagoodprice以合理的价格

havealook(at…)“看一看(…)”=look(at…)

forgirls/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说

sell…to…把…卖给…

buy…from…从…买…

onsale在出售

Unit8.

1.Whenisyour/her/hisbirthday?

你的/她的/他的生日是什么时候?

My/Her/HisbirthdayisMay14th.

我的/她的/他的生日是5月14日。

(此处无on)

2.Howoldareyou?

=What’syourage?

你多大了?

I’m8./I’m8yearsold.

我8岁了。

3.Mondayistheseconddayoftheweek.

周一是一星期中的第二天。

(序数词前常有the)

It’smyeighthbirthday.

(序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.)

4.短语:

birthdayparty生日聚会

Englishspeechcontest英语演讲比赛

musicfestival音乐节

schoolday校庆日

schooltrip学校组织的旅行

volleyballgame排球比赛

Unit9.

1.Doyouwanttogotoamovie?

你想看电影吗?

Yes,Ido.No,Idon’t.

Doesshewanttogotoamovie?

她想看电影吗?

Yes,Shedoes.No,Shedoesn’t.

2.Whatkindofmoviesdoyoulike?

你喜欢什么种类的电影?

3.Junereallylikesactionmovies.

琼真的喜欢动作片。

(really可修饰动词,但very不能。

4.MikeisEnglish.

迈克是英国人。

(注意English前无冠词an.)

5.Ioftengotomovieswithmyfriends.

我常和朋友一起看电影。

(with,“用;和…一起”)

6.短语:

learnabout…学习有关…的知识

Chinesehistory中国历史

onweekends.在周末

actionmovies动作片

gotoamovie去看电影

wanttodosth.想要做某事

7.语法:

并列连词and和or.都译为“和”,or常用于否定句。

and常用于肯定句。

HelikesP.E.andart.

他喜欢体育和美术。

=HelikesP.E.andhelikesart.

Hedoesn’tlikeP.E.orart.

=Hedoesn’tlikeP.E.andhedoesn’tlikeart.

(or只用于连接否定句中的短语。

若连接两个否定句时仍用and,如后一句。

Unit10.

1.Canyouplaytheguitar?

Canyoudance/swim?

你会弹吉它/跳舞/游泳吗?

Yes,Ican./No,Ican’t.

是的,我会。

/不,我不会。

2.Iwanttojointheart/musicclub.

我想参加美术/音乐俱乐部。

3.Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部?

4.Canyouplaythepianowell?

你弹钢琴弹得好吗?

5.Areyougoodwithkids?

你善于和孩子相处吗?

(begoodwithsb.善于和某人相处)

6.MayIknowyourname?

我可以知道你的名字吗?

=What’syourname?

7.Whatcanyoudo?

你会做什么?

8.短语:

playthepiano/thedrums/thetrumpet

弹钢琴/打鼓/吹喇叭(乐器前有the)

chess/English/swimming/music…club

象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

alittle“一点,一些”(修饰不可数名词。

Unit11.

1.Whattimedoyou(doesshe)usuallygotoschool/getup?

你通常何时上学/起床?

Iusuallyrunataround7:

00.

我通常大约7:

00跑步。

Sheusuallygetsupataround7:

00.

我/她通常大约7:

00跑步/起床。

2.Whendopeopleusuallyeatdinner?

人们通常什么时候吃晚饭?

3.短语:

inthemorning/afternoon/evening

在早上/下午/晚上(用介词in)

(若有其它修饰词,常用介词on:

onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.)

gohome回家

gethome到家

gotobed上床睡觉

takeashower洗澡

getup起床

bestwishes致以良好的祝愿

listentomusic/me听音乐/听我(说)

alldayandallnight整天整夜

brushteeth刷牙

taketheNo.305bustoschool乘305路车去学校 

writealettertosb=writetosb=writesb.给某人写信

4.时刻表达:

1.分钟未过半点;7:

20,可以读作:

seventwenty,

或twentypastseven

12:

08,可以读作:

twelveoheight,或eightpasttwelve

2.分钟刚好半点:

9:

30,可读作:

ninethirty,或halfpastnine

3.分钟超过半点:

8:

46,可读作:

eightforty-six,或fourteentonine

5.what引导的感叹句的结构:

1).what+a/an+形容词+名词+主谓

Whatacleverboyheis!

他是多么聪明的孩子啊!

 

Whataninterestingbookyouhave!

你的书多么有趣啊!

2).what+形容词+名词复数:

Whatcleverboysyouare!

你们是多么聪明的孩子啊!

3).what+形容词+不可数名词:

Whatdifficultworkitis!

那是多么困难的工作啊!

6.宾语从句的语序(用陈述句的语序,见下文画线部分):

Idon’tknowwhenyourbirthdayis.(不是whenisyourbirthday)

Canyoutellmewhereyoucomefrom?

(不是wheredoyoucomefrom)

Unit12.

1.What’syourfavoritesubject?

你最喜爱的学科是什么?

(形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….”)

2.Myfavoritesubjectisscience.

我最喜爱的学科是科学。

3.Whydoyou(doesshe)likescience?

你/她为什么喜欢科学?

Becauseit’sinteresting.

它有趣。

4.Whoisyourartteacher?

谁是你的美术教师?

5.Whendoyouhavemath?

你什么时候上数学?

6.Ihavevolleyballfortwohours.

我打排球两个小时。

(for+时间段,“达到…时间”)

7.短语:

TVshow电视节目

bestrictwithsb/bestrictinsth对某人/某物要求严格

bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事

onMonday/Tuesday…在周一/周二….

afterlunch/work/school/class…

午饭后/下班后/放学后/下课后…

runaround到处跑动

playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩

人称代词形式:

 主格

 宾格

 形容词性物主代词

 名词性物主代词

 反身代词

 作主语

宾语

 后要再接名词

 后不再接名词

 主宾一致

 I

 me

 my(pen/house...)

 mine

 myself

 you(你)

 you

 your(bag/car...)

 yours

 yourself

he

 him

 his(desk/coat...)

 his

 himself

 she

 her

 her(hair/books...)

 hers

herself

 it

 it

 its(tail/face...)

 its

 itself

 we

 us

 our(teachers/room...)

 ours

 ourselves

 you(你们)

 you

 your(class/city...)

 yours

 yourselves

 they

 them

 their(school/seats...)

 theirs

 themselves

(如果动词的施动者,即主语,和动词或介词后相应的宾格代词是相同的人或物时,

其宾格代词要用反身代词:

IteachmyselfEnglish.我自学英语。

Wesolvedtheproblemsourselves.

我们自己解决的这些问题。

Lucyhurtherselfbyaccident.

露茜偶然伤了自己。

Youhavetotakecareofyourself.

你必须照看好自己。

但Sheasksmetohelpher.中的her并没有反身代词,因为help的施动者是“我”,而承受者是“她”,不相同。

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