新版pep四年级英语上册复习知识点归纳.docx
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新版pep四年级英语上册复习知识点归纳
新版pep四年级英语上册复习知识点归纳
2013新PEP小学四年级英语上册各单元复习之知识总结
Ulassroom看到“我的教室”你想到第一单元的知识有哪些？
单词有关教室物品类classroomwindowblackboardlightpicturedoorfluterteacher’sdeskwallfanTVnearreallycleanhelp
Let’sspell:
a-e[eɪ]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌；恨face脸
a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图
句型：
询问教室物品：
What’lassroom?
Oneblackboard,oneTV,manydesksandcha询问物品位置：
W?
It’snearthewindow.
WehaveanewclaLet’sgoandIt’ssobig.Let’scleantheclaLetmecleanthewindowLook!
TwclaThedang短语：
1.地点类：
onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边lassroom在教室里an在风扇上neauter在计算机旁边
2.动作类：
cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户cleabowl清理鱼缸door开门tulight开灯swloor扫地putuure张帖图画cleantheclassroom打扫教室cleaacher’sdesk清洁讲台clwindow关窗Tulight开灯putuure挂图画cleantheblackboard擦黑板
3.其他类：
anewclassroom一间新教室excuseme劳驾，对不起
语法点：
where引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where就要想到地点方位词,例under,near等
语法点：
let’s=letus让我们；letme让我
文化知识：
.想问别人问题，要先说“excuseme对不起，打扰一下。
”
答语、答句1、------W?
------It’snearthewindow.
2、-----What’lassroom?
-----Oneblackboard,oneTV,manydesksandcha、-----Let’scleantheclassroom!
-----OK.（好。
）
4、-----Llpyou.-----Thankyou.
5、-----Wehaveanewcla------Really?
Unit2lbag看到“我的书包”你想到第二单元的知识有哪些？
单词书籍类：
bookEnglishbookmathsbb书包物品类：
schoolbagcandynotebluchcute
Let’sspell:
i-e[aɪ]like喜欢kite风筝five五nine九rice米饭fine好nice好ice冰
i[i]big大的six六pig猪
句型:
1.询问物品：
------What’sinyourschoolbag?
------AnEnglishbook,amathsbbooksand2.询问颜色：
--Whatcolou/（arethey）?
--It’s/（They’re）blackandwhite.（注意单复数）
3.Ihaveanewschoolbag.IhaveanEnglishbookandab短语:
1.地点类inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在你的英语书上underyourschoolbag在你的书包下面nearyourpencilbox在你的铅笔盒旁边
Putyouburdesk.把语文书放在你的课桌上
PutyourpencilboxonyourEnglishbook.把文具盒放在你的英语书上
Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下
Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边
其他类:
haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite黑白相间的
语法点：
whatcolour引导的是特殊疑问句，问的是颜色，回答中肯定有例如purple,red等表示颜色的词。
答语、答句
1、------What’sinyourschoolbag?
------AnEnglishbookandab2、-------Whatcolourisit?
-------It’sblueandw、------H!
------Thankyousomuch!
4、Excuseme.Illbag.
Uds看到“我的朋友”你想到第三单元的知识有哪些？
单词形容词类：
strongfriendlyquietcute身体部位类：
long/shortha其他：
shoesglasseshathis他的her她的or或者right正确的，对的
Let’sspell:
o-e[əʊ]nose鼻子note便条Coke可乐琼斯先生hope希望home家rose玫瑰
O[ɒ]not不lot许多hot热box盒子dog狗lost丢失mom妈妈
句型：
描述朋友外貌的：
He’stallandstrong.
描述朋友部位及穿戴：
HehaadhasglassesandarebluIhaveagoodfriend.He’stallandstrong.
Ihaveanewfriend.Ad?
You’reright!
短语:
anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮brow棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair长头发air短头发agreenbag一个绿色的包
语法点：
is：
是has/have:
有
语法点：
he他，his他的，she她her她的
答语、答句------Aboyorgirl?
------Ab2.------What’shisname?
------HisnameisZhangPeng------What’shername?
------HernameisA------W?
------HisnameisWuYifa------Who’sshe?
------W:
//xkbU看到“我的家”你想到第四单元的知识有哪些？
单词房间类：
bedroomlivingudbathroom房间物品类：
phonetablebedsofafridgefind找到them他们
Let’sspell:
u-e[ju:
]use使用cute可爱的excuse原谅，道歉tube管道mule骡子
u[ʌ]cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭
句型：
猜测人物所在位置（单数）：
Ilivingroom?
/N’猜测物品位置（复数）：
Aable?
are./Naren’t.They’d语法点：
1.is//are开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
询问物品位置（复数）：
Wherea?
They’d’door,pleaBe（is,am,are）的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be（am,is,are）后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
短语：
1.地点类：
udy在书房在厨房bathroom在浴室inyourdesk在你的课桌里inyourhand在你手里able在桌子上
undable在桌子下dge在冰箱上nea在电话旁边bed在床上2.动作类：
watchTV看电视readabook看书haveasnack吃点心haveanap睡一会儿door开门lookat看Glivingroom.WatchTV去客厅，看电视
Gudy.Readabook去书房，读书GHaveasnack去厨房，吃零食
Gbedroom.Haveanap去卧室，睡觉GbaTakeashower.去浴室，洗澡
答语、答句------Ilivingroom?
------N’t./2.------Aa?
------Naren’t./a------Wap?
------It’bed------Wherea?
------Aable?
------Naren’t.They’d------Wherea？
------They’dg------door,please.------------Iudy?
-------N’t./------Iurhand?
------Yes，itis！
/N’Unit5Dinner’sready看到“晚饭准备好了”你想到第五单元的知识有哪些？
单词食物类：
bdles（复数）soupvegetable（s）（复数）
餐具类：
（复数）bowldinner正餐ready准备好helpyourself请自便,随便吃pass给，递try尝试
Let’sspell:
e[i:
]me我he他she她we我们bebe动词
e[e]bed床red红色pencil铅笔get得到let让
句型：
询问他人对食物的喜好：
Whatwouldyoulike?
I’dlupandbread,plea征求他人的用餐意愿：
Wouldyoulup?
Yes,please.//No,thaI’mhungry.What’sfordinner?
Waitandsee.Dinner’sready.Helpyourself.
Wouldyoulikeaknifeandfork?
No,thaIcanuPaandlea短语：
somebeef一些牛肉somevegetables一些蔬菜I’dlike=Iwouldlike想要aknifeandfork一副刀叉fiveyuan5元uare给你helpyourself随便吃吧onmydish在我盘子上pabowl递给我碗pa递给我刀Let’让我们试试cutthevegetables切蔬菜u用勺子u用叉子
答语、答句------Whatwouldyouldinner?
-------I’dlupandbread,plea2.------Wouldyoulikeaknifeandfork?
------No,tha------Wouldyoulup?
------Yes,plea---Whatwouldyoulike?
----I’dlvegetables,plea--Whatwouldyouldinner?
---andvegetables,plea---Dinner’sready!
-----Thanks!
----Wouldyoulup?
------Yes,please!
----Wouldyoulikeaknifeandfork?
----No,thanks.Icanu-----CanIhaveaknifeandlease?
-----Yes.BudlUamily看到“见见我的家人”你想到第六单元的知识有哪些？
单词家庭成员类：
family家庭parents父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑；婶；姨babybrother婴儿小弟弟
工作职业类：
ddriverfarmernuballplayerjob工作basketball篮球people人们but但是little小的puppy小狗
句型：
amily.见见我的家人。
询问他人家里有几口人：
Howmanypeopleaurfamil?
Three./Myfamilyhassixpeople.Howmanyapplesa?
语法点：
以Howmany引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字回答。
猜测家人身份：
Iuruncle?
He’safootballpla语法点：
是一般疑问句，回答是yes或者no.但注意的是后面的词。
下面就看三个例子。
Iurbedroom?
//N’Iurfather?
//N’t.Iu?
//N’t.
询问家人工作：
What’syouraunt’s/herjob?
She’sanurse.What’syouruncle’s/hisjob?
He’sad语法点：
What’syour…job?
也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher,farmer等。
What’syou’sjob?
She’sateacher.What’syourfather?
He’sadAarmers?
are./u’reright.Naren’短语：
在树上ake在蛋糕上tallandstrong又高又壮
acupof一杯cutthecake切蛋糕afootballplayer一位足球运动员
答语、答句
1.------Howmanypeopleaurfamily?
-------T2.------Iuruncle?
------He’safootballpla------What’syouraunt’sjob?
------She’sanu-----What’syourfather’sjob?
/What’syourfather?
-----Myfather/Heisadoctor.
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