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最新最全六年级下册科学复习资料

小学六年级下册科学总复习

第一单元微小世界

1、放大镜就是( 凸透镜 ),凸透镜具有( 放大物体图像 )的功能,它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。

2、用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

放大镜下的物体不仅放大了,而且有些细节都看到了,如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕是由许多(红)、(绿)、(蓝)三色小点组成的。

3、(放大镜   )广泛应用在人们生活生产的许多方面。

4、简述放大镜的正确使用方法。

1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。

2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。

5、放大镜镜片的特点是( 透明  )和(   中间较厚  )(   边缘较薄 )。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构:

比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的(放大 )功能。

6、放大镜的放大倍数和( 镜片的直径 )没有关系,和( 镜片 凸起的程度)有关。

放大镜的( 凸起程度越大,放大的倍数也越大 )。

7、(球形的透明体)放大倍数是最大的。

放大镜放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的物体的信息也会更多,同时视野变(小)。

8、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。

如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:

蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

9、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

10、蚜虫的天敌是草蛉。

11、常见的晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等,它们的形状大多很规则。

12、制造晶体的方法:

减少水分法和降低温度法。

13、晶体:

白糖、食盐、碱面、味精、雪花、水晶。

非晶体:

松香、玻璃、珍珠、琥珀、沥青、

自然界中的(大部分)固体物质都是(晶体或由晶体组成的)。

14、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

15、(显微镜 )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界 )。

显微镜是人类认识(微观世界)的重要观察工具。

16、荷兰生物学家(列文虎克 )制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。

17、显微镜有哪几部分构成?

答:

显微镜由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜五部分构成。

18、显微镜的使用步骤?

安放→对光→上片→调焦→观察

19、物体的微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。

制玻片标本的切片必须是薄而透明的。

20、洋葱表皮是由(细胞)构成的。

(生物)都是由(细胞)组成的。

21、英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

22、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也不同的。

23、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位 )。

24、(细胞学说 )被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

25、细胞对生命体有什么意义呢?

生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传、运动等生命活动都是通过细胞进行的。

26、透镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。

27、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。

28、我们知道的微生物有(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。

微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

29、人类探索(微小世界)的成果:

(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病

(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

30、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来

镊子                           盛放剩余洋葱

培养皿                         放置切片标本

滴管                           染色

载玻片                         吸取少量的液体

碘酒                           夹取实验材料

31、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

32、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。

33、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

34、(微生物 )具有(生物)的特征,如:

对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

35、人类(观察工具 )的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:

肉眼(能看清昆虫等较小的动物)、放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)、光学显微镜(能看清细胞和微生物)、电子显微镜(能看到更小的组成物质的分子和原子)。

36、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:

(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病

(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

37、将下列人物同他的成就用线连起来。

培根——最早设计并制造出了增强视力的眼镜格罗斯泰斯特——最早提出了放大装置

罗伯特·胡克——第一个发现并提出了细胞学说贝克兰————发明了合成塑料

杨利伟——中国飞天第一人杨利伟阿姆斯特朗——第一个踏上月球的人

袁隆平——被誉为“杂交水稻之父”伽利略——发明了望远镜

巴斯德——指出了微生物同人类健康的关系列文虎克——最先发现了微生物

哈勃-----被誉为“星系天文学之父”哥白尼-----提出了“日心说”

第二单元物质的变化

1、世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。

2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。

3、在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化,能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化。

4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化)。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。

5、物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。

6、一些物质在变化的过程中既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

7、(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。

8、(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。

9、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。

10、(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。

常温下是一种(无色无味)气体。

一般条件下,二氧化碳(不支持燃烧)且(比空气重),将二氧化碳覆盖在燃着的物体表面,可使物体跟空气隔绝而停止燃烧,因此二氧化碳可用灭火,是常用的灭火剂。

11、铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。

12、铁生锈的原因与(水和空气)有关。

13、在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。

14、把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。

15、(化学变化)会伴随各种现象,如:

(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

16、物质发生化学变化的过程中一定发生了(物理变化);有些物质在变化过程中,既会发生(物理变化)又会发生(化学变化)(如:

蜡烛的燃烧);世界是(千变万化)的,但所有的变化归纳起来说可以分为(物理变化)和(化学变化)这两种,它们之间的区别在于(是不是产生了新的物质)。

17、小苏打是(固体),白醋是(液体),当小苏打与白醋混合后会出现(大量白色气泡),产生一种具有特殊性质的气体——(二氧化碳),这种气体能够使燃烧的火焰(熄灭),这种变化属于(化学变化);铁是(银白色)的,铁锈是(红褐色)的,铁锈是一种不同于铁的新物质,它是铁(化学反应)的产物;铁的生锈与(空气)和(水)有着十分密切的关系。

18、在我们周围,有许多的(化学变化)正在进行着,物质在发生化学变化过程中往往会伴随产生(种种现象),大致可以概括为;(改变颜色)、(发光发热)、(产生气体)、(产生沉淀物)等现象,这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了(化学变化)。

19、硫酸铜溶液(蓝色)的,把新铁钉浸入溶液中,能看到铁钉上附着有(红色)的物质,静置一段时间后,瓶底会产生(沉淀物);小苏打与白醋的反应(非常快),铁生锈的速度(比较缓慢);防止铁生锈的最好方法是(把铁与水、空气隔离);把一勺白糖放在火上加热,我们会发现(白糖会慢慢熔化成糖浆)。

20、碘酒是(紫色)的,淀粉遇到碘酒会发生(化学变化),生成一种不同于碘酒和淀粉颜色的新物质(蓝色),利用这一(特性)我们可以用它来检验食物中是否含有(淀粉);米饭的主要成分是(淀粉),在口腔里与(唾液)作用会发生化学变化,所以我们咀嚼过程中会(越嚼越甜);米饭本身不是甜的,但是经过一段时间的(咀嚼)便可以尝到甜味了;把碘酒碘在米饭上,米饭会立即变成(蓝色);我们平时吃的食物中,如(土豆)、(大米)、(玉米)、(小麦)中都含有淀粉;把糖放进嘴里,能立刻(尝到甜味),时间长了,反而觉得不怎么甜了。

21、我们在平时呼吸的过程中,呼入的是(氧气),呼出的(二氧化碳);(二氧化碳)无毒,但是能使人(窒息死亡),也可以使火焰(熄灭)。

22、由于煤、石油、天然气等燃料消耗量的(急剧增加),使空气中的(二氧化碳)含量不断增加,导致了(全球气候变暖)、(土地沙漠化)、(大陆两极冰川融化),给全球环境造成了巨大的(压力)。

23、利用物质热胀冷缩的原理,我们制成了(温度计);我们每天吃的食物进入体内,要经过许许多多的(化学变化),才能变成我们所需要的(营养物质)。

24、在化学变化中一定同时发生物理变化。

25、在生产实践中,人们一般采用以下方法防止、减缓铁制品生锈:

1)制成不锈钢制品,2)铁制品表面涂油漆等防护层,3)保持铁制品表面洁净及干燥,4)电镀。

26、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红棕色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。

27、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。

铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:

氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。

铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。

28、(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。

物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。

物质发生化学变化的过程中(一定)发生了物理变化。

29、由于煤、石油等化石然料消耗量的急剧增加,产生了大量(二氧化碳),使空气中的二氧化碳含量(不断增加),导致全球(气候变暖)、(土壤沙漠化)、大陆和两极(冰川融化),给全球环境造成巨大的压力。

30、含有淀粉的食物:

玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。

不含淀粉的食物:

花菜、苹果、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱

31、产生了新的物质的变化(化学变化):

蜡烛燃烧、铁钉生锈、燃放焰、食物腐烂、铁生锈、小苏打和醋混合、电泡通电发光、镁在空气中燃烧。

32、只改变了物质的形态、大小、没有产生新的物质的变化(物理变化)。

1把易拉罐压扁2把铁钉折断3水变成水蒸气4纸折成纸飞机5水结冰6把木头做成桌子

7石块雕刻成石像8铅笔削尖9窗玻璃打碎10糖溶解水中11把橙子榨出橙汁12热胀冷缩

第三单元宇宙

1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。

月球直径大约是地球的(1/4),月球质量大约是地球的(1/80),月球体积大约是地球的(1/49),月球引力大约是地球的(1/6)。

3、人类对月球的探索历程:

肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察

4、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

5、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

6、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

7、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。

农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

8、月相变化规律:

新月上弦月圆月下弦月残月

9、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。

月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相(形状)、(方向)也就不同。

10、(环形山)是月球地形的主要特征。

环行山的特点:

分布杂乱,数量众多,有大有小,有深有浅。

11、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

12、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

13、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

14、日食一般发生在(农历初一),月食发生在(农历十五).

15、日食全过程:

西边缘开始,东边缘结束

月食全过程:

东边缘开始,西边缘结束

16、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。

而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。

17、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。

18、太阳系里有八大行星,由近到远依次是:

(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

19、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

20、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。

如果从不同角度观察,图形不同。

21、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。

22、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:

把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

北极星属于(小熊星座)。

23、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。

(星座)在天空中是运动变化的。

24、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。

(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

25、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。

26、天空中有一条闪亮的光带,就是人们常所的(银河).

27、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

28、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

29、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。

30、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。

31、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

32、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

33、我国是世界上公认的(火箭)发源地。

早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

34、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:

载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

35、星座:

天空中被人们分成的许多区域就统称为星座。

36、太阳系:

以太阳为中心,包括围绕它运动的八大行星、矮行星和小天体所组成的天体系统,我们把它叫做“太阳系”。

37、恒星:

像太阳这样能自己发光的星,叫做恒星。

38、行星:

像地球这样自己不发光,围绕恒星运行的星,叫做行星。

39、卫星:

像月球这样自己不发光、围绕行星运行的星,叫做卫星。

地球自转四季变化太阳行星

地球公转月相变化地球卫星

月球公转昼夜变化月球恒星

40、公转周期最长的行星是海王星,公转周期最短的行星是水星,

自转周期最短的行星是木星,自转周期最长的行星是金星 

41、第一个进入太空的中国宇航员是杨利伟;中国第一个实现太空行走的宇航员是翟志刚;嫦娥三号于2013年12月14日成功降落月球,标志着中国首次登上月球(不是说中国人已经上了月球)。

42、写出各行星的名称。

 

43、每年的农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。

(1)中秋节的月相是望月,此日,月球位于

右图A、B、C、D中的B。

(2)小明说中秋节看到了月食现象,小强说中秋节看到了日食

现象。

他们两人谁的话肯定不可信的?

小强。

44、阅读下列月相示意图(阴影表示暗部),回答下列问题:

(1)月球本身不发光,地球上的人看到的被太阳光照亮的月球竞价形态在不断改变,月球的各种圆缺形态叫月相。

(2)当我们看到月面右半部亮见分则为上弦月;看到月面左半部亮则为下弦月;满月那天为农历十五。

(3)写出各图所示意的月相名称:

 

①峨眉月②下弦月③新月④上弦月5残月6望月

(4)在一个农历月中,上述月按照时间先后顺序排列是3,1,4,6,2,5。

45、将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四大熊座2、用线将在月相变化的模拟实验中分别代表的含义连起来

织女星天鹅座一半被涂黑的皮球月球自西向东绕着地球公转

牛郎星小熊座皮球黑色的一面始终背对着黑板居住在地球上的人们

心宿二天鹰座举着皮球的同学逆时针走动一圈被太阳照亮的月球

北极星天琴座小圆圈的几个同学太阳

北斗七星天蝎座黑板月球的亮面嘲着太阳

第四单元环境和我们

1、人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。

丢弃的垃圾(危害环境)。

2、目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:

(1)散发恶臭,污染空气

(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。

4、焚烧垃圾的优点:

(1)占地小,使垃圾减量

(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:

(1)消耗大量电能

(2)留下残余物(3)造成二次污染

5、(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。

6、(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。

7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:

(1)双面打印可以节约纸张

(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……

8、(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。

9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。

这样可以(减少垃圾、节约资源)。

10、要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。

11、垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。

12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:

(汞)、(铅)、(镉)。

13、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。

14、减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。

15、人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。

16、由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。

17、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。

水污染主要是(人类活动)造成的。

18、水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。

污水需经过复杂的处理才能使用。

19、淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。

20、污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。

物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

21、当前突出的环境问题有(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。

22、(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。

近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。

23、减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:

(1)用纸袋和布袋

(2)提菜篮子上菜市(3)减少塑料包装(4)用可降解塑料袋。

24、由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。

人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。

25、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

26、许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境。

 27、生活垃圾分为:

可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

28、垃圾按来源可以分为:

塑料类、纸类、玻璃类、金属类、织物类等。

29、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。

简答题

1、怎样正确地使用放大镜?

答:

(1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚;

(2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。

2、请你说说细胞具有哪些作用?

答:

细胞具有(呼吸)、(消化)、(排泄)、(生长)、(发育)、(繁殖)、(遗传)、(新陈代谢)等作用。

3、怎样制作出一个大的食盐晶体?

答:

用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐水溶液,待水分蒸发,杯底便会留下大的(食盐)晶体。

4、怎样正确地使用显微镜?

答:

(1)一只手握住镜手臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上;

(2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下;(3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;(4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2~3厘米,将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央;(5)调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面;

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