平面磨床实习报告.docx

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平面磨床实习报告

平面磨床实习报告

平面磨床实习报告

气控制线路的接线方法。

5、完成典型机床电气控制系统的安装,调试。

四、电气原理图

二、M7120平面磨床电气线路的安装的实训设备和元件

五、工作原理

1.主电路:

M7120型平面磨床的主线路有四台电动机,M1为液压泵电动机,它在工作中起到工作台往复运动的作用;M2是砂轮电动机,可带动砂轮旋转起磨削加工工件作用;M3电动机做辅助工作,它是冷却泵电动机,为砂轮磨削工作起冷却作用;M4为砂轮机升降电动机,用于调整砂轮与工作件的位置。

M

1、M2及M3电动机在工作中只要求正转,其中对冷却泵电动机还要求在砂轮电动机转动工作后才能使它工作,否则没有意义。

对升降电动机要求它正反方向均能旋转。

控制线路对M

1、M

2、M3电动机有过载保护和欠压保护能力,由热继电器FR

1、FR

2、FR3和欠压继电器完成保护,而四台电动机短路保护则需FU1做短路保护。

电磁工作台控制线路首先由变压器T1进行变压后,再经整流提供110V的直流电压,供电磁工作台用,中间继电器KA起失磁保护作用。

指示灯和照明电路:

线路中的照明灯电路是由变压器提供36V电压,由低压灯泡进行照明。

另外还有5个指示灯:

HL亮证明工作台通入电源;HL1亮表示液压泵电动机已运行;HL2亮表示砂轮机电动机及冷却泵电动机已工作;HL3亮表示升降电动机工作;HL4亮表示电磁吸盘工作。

3.失磁保护电路:

中间继电器并联在整流电源两端,当直流电压过低时,磁力不足以吸稳被磨工件,中间继电器立即断开控制电路的控制电源,使液压泵电动机1M和砂轮电动机2M立即停转,从而避免由于电压过低使YH磁力吸附不足而导致工件飞出造成事故。

4.磨床的工作原理

①.总电源供给:

合上电源总开关QS

1,当电源380V正常通入磨床后,线路无故障时,欠压继电器动作,其常开触点KA闭合,为整个电路工作做好准备。

②.液压泵电动机1M的控制:

当按下SB2按钮后,接触器KM1的线圈得电吸合,液压泵电动机开始运转,由于接触器KM1的吸合,自锁点自锁使M1电动机在松开按钮后继续运行,如工作完毕按下停止按钮SB

3,KM1失电释放,M1便停止运行。

③.砂轮电动机2M及冷却液泵电动机3M的控制:

按下按钮SB4后,接触器KM2便得电吸合,此时砂轮机工作,打上刀开关QS2接通,冷却泵电动机和砂轮机可同时工作。

打下刀开关QS2断开,则停止冷却泵电动机;按下停止按钮SB

5,即可使这两台电动机停止工作。

④.砂轮升降电动机4M的控制:

升降运行在工作中,如果需操作升降电动机做升降运动时,按下点动按钮SB6即可升,按下SB7即可降;停止升降时,只要松开按钮即可停止工作。

⑤.电磁工作台的控制:

如需操动电磁工作台时,把工件放在工作台上,按下按钮SB8后接触器KM5吸合,从而把直流电110V电压接入工作台内部线圈中,使磁通与工件形成封闭回路因此就把工件牢牢地吸住,以便对工件进行加工。

当按下SB9后,电磁工作台便失去吸力。

有时其本身存在剩磁,为了去磁可按下按钮SB10,使接触器KM6得电吸合,把反向直流电通入工作台,进行退磁,待退完磁后松开SB10按钮即可将工件拿出。

⑥.电源的关断:

在磨床工作中,按下控制电路总开关SB

1,可断开36V控制电压,控制电路失电,控制所有电机停止工作。

打下总输入开关QS1使QS1关断,关断所有电路的供电。

六.实习步骤

①.领取实习指导书,对进行的磨床原理图进行学习研究。

②.按电路图连接好电路。

③.对连接好的电路进行检测,排除故障。

④.通电试验,如果还有故障,则进行修正。

⑤.老师验收,试验完成。

七、规范线路

篇二:

磨床实习教案厦门市集美职业学校一体化课程教师教案本(201X—201X学年第2学期)系部名称班级名称10模具课程名称磨床操作实训授课教师教研组学校1一体化教案(首页)2教学过程345

篇三:

桂林理工大学电气控制系统工程M7120型平面磨床实习报告课题:

电气控制系统工程M7120型平面磨床实习报告学院:

机控学院班级:

自动化10-1班学号:

3100619106姓名:

罗士威201X年1月16日

一、电气原理图

二、M7120平面磨床电气线路的安装的实训设备和元件

三、工作原理

1.主电路:

M7120型平面磨床的主线路有四台电动机,M1为液压泵电动机,它在工作中起到工作台往复运动的作用;M2是砂轮电动机,可带动砂轮旋转起磨削加工工件作用;M3电动机做辅助工作,它是冷却泵电动机,为砂轮磨削工作起冷却作用;M4为砂轮机升降电动机,用于调整砂轮与工作件的位置。

M

1、M2及M3电动机在工作中只要求正转,其中对冷却泵电动机还要求在砂轮电动机转动工作后才能使它工作,否则没有意义。

对升降电动机要求它正反方向均能旋转。

控制线路对M

1、M

2、M3电动机有过载保护和欠压保护能力,由热继电器FR

1、FR

2、FR3和欠压继电器完成保护,而四台电动机短路保护则需FU1做短路保护。

电磁工作台控制线路首先由变压器T1进行变压后,再经整流提供110V的直流电压,供电磁工作台用,中间继电器KA起失磁保护作用。

指示灯和照明电路:

线路中的照明灯电路是由变压器提供36V电压,由低压灯泡进行照明。

另外还有5个指示灯:

HL亮证明工作台通入电源;HL1亮表示液压泵电动机已运行;HL2亮表示砂轮机电动机及冷却泵电动机已工作;HL3亮表示升降电动机工作;HL4亮表示电磁吸盘工作。

3.失磁保护电路:

中间继电器并联在整流电源两端,当直流电压过低时,磁力不足以吸稳被磨工件,中间继电器立即断开控制电路的控制电源,使液压泵电动机1M和砂轮电动机2M立即停转,从而避免由于电压过低使YH磁力吸附不足而导致工件飞出造成事故。

4.磨床的工作原理

①.总电源供给:

合上电源总开关QS

1,当电源380V正常通入磨床后,线路无故障时,欠压继电器动作,其常开触点KA闭合,为整个电路工作做好准备。

②.液压泵电动机1M的控制:

当按下SB2按钮后,接触器KM1的线圈得电吸合,液压泵电动机开始运转,由于接触器KM1的吸合,自锁点自锁使M1电动机在松开按钮后继续运行,如工作完毕按下停止按钮SB

3,KM1失电释放,M1便停止运行。

③.砂轮电动机2M及冷却液泵电动机3M的控制:

按下按钮SB4后,接触器KM2便得电吸合,此时砂轮机工作,打上刀开关QS2接通,冷却泵电动机和砂轮机可同时工作。

打下刀开关QS2断开,则停止冷却泵电动机;按下停止按钮SB

5,即可使这两台电动机停止工作。

④.砂轮升降电动机4M的控制:

升降运行在工作中,如果需操作升降电动机做升降运动时,按下点动按钮SB6即可升,按下SB7即可降;停止升降时,只要松开按钮即可停止工作。

⑤.电磁工作台的控制:

如需操动电磁工作台时,把工件放在工作台上,按下按钮SB8后接触器KM5吸合,从而把直流电110V电压接入工作台内部线圈中,使磁通与工件形成封闭回路因此就把工件牢牢地吸住,以便对工件进行加工。

当按下SB9后,电磁工作台便失去吸力。

有时其本身存在剩磁,为了去磁可按下按钮SB10,使接触器KM6得电吸合,把反向直流电通入工作台,进行退磁,待退完磁后松开SB10按钮即可将工件拿出。

 

附送:

平面设计实习周记大全

平面设计实习周记大全

篇一:

平面设计实习周记范文平面设计实习周记范文实习对于很多人来说都是短暂而美好的。

实习期间大家可以收获许多难能可贵的经验及知识,实习能够让一个人更加清楚的了解自己,从而让自己在今后的工作、学习中知道如何去更好的完善自己。

平面设计就是在一个平面内对基础图案的表达与应用或进行二维构图,具体就是一般有是软件就是,photoshop或oreldra等这些软件,具体工作范围就是户外广告设计,展板展示设计,书籍\海报\画册\dm广告设计\包装设计\vi设计\三维效果图后期处理等,平面设计这个概念比较广泛,它包括了以上诸多领域.而我在一家广告公司实习,成为了一名平面设计师,在实习的这段时间,让我学到了很多的东西,程序知识、运用方法、媒体特点与局限、传播方式的制作与实施,我的设计能力、制作能力、软件运用、沟通能力、都有很大的提高,也知道了自身的艺术修养、自我学习能力和团队协作精神的重要性。

实习第一周第一天来这里上班,看到的都是陌生的面孔,对于刚出校园的我,对于人际交往很不在行,跟本不知道和那些同事前辈说一些什么,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样,踏进办公室,只见几个陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼,从那天起,我养成一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早安”或“早上好”,那是我心底真诚的问候,我总觉得,经常有一些细微的东西容易被俺们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达对同事对朋友的关怀,也让别人感觉到被重视与被关心,仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生,我想,应该是我的真诚,换取同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我,所以待人一定要“真诚”,办事也要“真诚”,办事必需按部就班,不能说是死板那是办事的程序必须遵守,事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!

所以不论做什么,都是你先对别人好,一般人都会对你好,如果硬要碰到那些屌丝,那也是没办法的事。

所谓你敬别人一尺,别人还你一丈。

如果你对别人不咋地,别人也不会死皮耐脸的倒贴吧!

除非你有让别人死皮耐脸倒贴的资本。

实习第二周不知不觉来这里有半个月了,没有了第一次来这里的惶惶不安,在这里我和同事们相处的很融洽,休息时还会聊聊天,有说有笑。

现在的我也已经上轨,工作也可以独立完成,有不懂的也会虚心向前辈们请教。

我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似打印打字的“杂活”,或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么,做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么,我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,如:

当有公司人员来核销、或者来办理新合同的,我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事,这样慢慢自己的经验多,也就了解该怎样处理。

那样的话,就不会只做一些没有什么技术含量的东西了,在工作时如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,“做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告,这绝不是一句空话,办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下,公司人员来,准备许多资料,如:

营业执照、公司证明、申请表等等,俺们必需一项的检查过、计算过、是否合理,一位有成就的总经理讲过这么一个故事:

他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件,师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理,”总裁于是把这种做法推广到全企业,整个企业的运作变得有序,效率也提高,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

实习第三周来这里快有一个月了,我想对这段时间的工作做一下总结,今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复,生命就这样烟着时间慢慢走向终点,猛然回

篇二:

广告公司实习周记第一周熟悉公司201X年11月11日,我来公司实习。

对实习工作早就充满了期待,从未参加工作过的我,十分担心自己会影响别人的工作,给别人添麻烦,刚来到公司的时候,觉得很新鲜,全新的环境,忙碌的同事们,融洽的工作氛围。

这是我第一次参与工作,虽然公司不大,但同事们很热情,纷纷为我介绍公司里面的工作,工作的气氛很好。

在这种环境下,我就开始了我的实习生活。

第一天走进公司,与经理进行了简单的面谈之后,他并没有给我留下太多的任务,先让我熟悉一下环境,熟悉一下公司状况,包括规模,部门,人员分工等。

然后让我做一个新飞人力资源的宣传册,设计的过程正好测试一下我的能力。

下午,我把做好的宣传册拿给经理,经理点头表示满意,然后给我又提出了几点建议,这让我受到鼓舞,信心倍增了不少。

第二周ord软件的应用因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。

可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位师傅带着我工作,他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。

广告就是产品,要把产品推销出去。

我开始对广告业务有了新的认识,随着工作的深入,我基本上能接触到公司的里的每个部门,的每个人,创意,策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着,就想、像人体的的经脉一样,盘根错节,但各行其道,为大脑服务。

第三周在实习中,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop,3dmax,adobe系列软件等的应用。

因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。

在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。

所以,我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探,给了我很大的锻炼。

不光是学习制作,我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务,学到了学校不能给予的知识的同时,又增添了我的社会实践经验,这些都给予了我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分的幸运。

这段时间的经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。

第四周我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。

包括和客户见面,洽谈,1了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。

今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。

还有一点对于我来说十分重要。

我可以学得不多,但是在学习每一样的时候一定要“精”,就算以后我并不会就是一个组版员,但是我还是要认真的学习它。

认真是一种良好的习惯,对学习来说是,对生活来说同样是。

我要认真地学习认真地生活。

不要以后回忆起来都是一些后悔的事。

第五周工作之余,实习生活更是丰富多彩,我过的十分的充实,比如和同事吃午饭,总是聊得很开心,他们也教会我很多的经验,对于还是新手的我,他们的经验对我十分的珍贵。

他们在生活上也非常的照顾我。

或者在下班的路上漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户,我学到了许多在课本上无法学习的知识,和人交流,了解别人的想法,在待人接物上有了很大的提高。

让我更深刻的知道,做广告也好,做其他工作也好,有一些东西是相通的,通过和师傅的交谈,也使我不再盲目,冷静地思考了自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求。

一同事对我说:

“出来工作要学会玩”,很平实很普通的一句话。

至于怎么玩,他说公司的很多业务都是总经理在和客户喝咖啡,品茶,饮上等白酒、红酒,打高尔夫中得到拓展的。

我也理解了公司为什么会有那么多的茅台、水井坊等名贵藏酒以及精致的茶具。

中国人做生意从酒桌上的不醉不归到高雅有品位的吃喝玩乐中转变,不能不说是一个很大的进步。

对于一个大学生来说,不管两人世界也好,互联网也罢;抑或是交朋结友,勤工俭学,甚至寒窗苦读。

倘若能够使自己的大学时候过得充实有意义,精神和物质上,有所求有所不求;能够使自己无愧于心,无愧于父母的话,便已足矣。

第六周获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。

感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。

我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。

通过这段时间的学习,我对未来的工作充满了期待,原来工作也可以有这么多的乐趣,能收获这么多的知识,而并不是为了工资而工作,而是为了锻炼自己,为了让自己的青春更有价值。

我还明白了,过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践经验、沟通能力和团队精神转变。

我是一个fastleamer,我能够明白,我现在正在做什么,而且我需要做什么。

因此,我会向着用人单位的员工所具备的素质去塑造自己,全面的提升自己的个人职场素质和能力。

实习最大的收获是了解了平面排版的整个流程,并熟悉了平面排版的软件。

其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计,ps的图片功能都是无比强大的,在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。

所以无论如何ps的所有功能我都必须非常熟悉,这样在做效果时2就会很轻松。

要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起,这是我实习的最大目的。

第七周为期一周的AdobeIllustrator课程结束了,AdobeIllustrator是出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量插画软件。

无论是生产印刷出版线稿的设计者和专业插画家、生产多媒体图像的艺术家、还是互联网页或在线内容的制作者,都会发现Illustrator不仅仅是一个艺术产品工具。

该软件为您的线稿提供无与伦比的精度和控制,适合生产任何小型设计到大型的复杂项目。

这是第一次接触AdobeIllustrator。

我觉得AdobeIllustrator在作图方面很方便,从最初老师教我们对菜单,对工具的简单认识,以及对于那些工具的使用方法。

在初期的做一些简单的字母制作,还有一些宣传册的设计,最后老师还教了书籍的排版,包装盒的制作。

知道了很多快捷键,比如:

常用快捷键移动工具:

V选取工具:

A;钢笔工具:

P添加锚点工具:

+;删除锚点工具:

-文字工具:

T;多边形工具:

L矩形、圆角矩形工具:

M;画笔工具:

B铅笔、圆滑、抹除工具N;旋转、转动工具:

R缩放、拉伸工具:

S;镜向、倾斜工具:

O自由变形工具:

E;混合、自动描边工具:

W图表工具:

J;渐变网点工具:

U渐变填色工具:

G;颜色取样器:

I油漆桶工具:

K;剪刀、裁刀工具:

C视图平移、页面、标尺工具:

H;放大镜工具:

Z默认填充色和描边色:

D;切换填充和描边:

X屏幕切换:

F;切换为颜色填充:

<切换为渐变填充:

等等。

通过这为期三周的课程,虽然时间很短,但是学到的东西很多。

为以后在学习上打下了基础!

第八周其实flash对大家来说并不陌生,近几年来,flash动画发展迅速。

它是图、文、声一体的动态表现能力,极强的交互性深得人们的喜爱。

我们在浏览大部分网站和网页时都能看到大大小小、各式各样的flash动画,还有flash制作的MTV、课件、小游戏之类更是不计其数。

有的动态高级网站更是全部利用flash所制作。

通过这几周的学习,我了解了动画原理,了解了帧和层的概念。

并且通过简单的动画制作实例,为我以后的深入学习打下基础。

Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。

可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。

使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

首先从工具的运用到小动画的制作。

学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库中,让元件登台表演,还要从元件库中导入到工作区中。

通过水波效果等实例。

理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系在动画播放时用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。

这些控制大都有按钮来完成,通过按钮让我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。

图文并茂才是好的艺术作品。

第九周这几天对Dreameaver的学习已经基本掌握了他的一些简单的操作,3可以创建一个简单的网页,适当的加一些文字链接、图片链接、邮件链接和一些超链接等。

创建文字图片链接有一些简单的方法:

1、在所见即所得添加链接时,可以在选中文字后在属性栏中的链接栏中直接输入文件的地址即可。

2、在所见即所得添加链接,也可以先选中文字或图片然后在属性栏中的链接栏后的一个小圆圈,用鼠标点击小圆圈按住不放拖动出箭头然后指向文件即可。

3、还是在所见即所得添加链接是,可以选中文字或图片然后按下shift键不放鼠标拖出箭头直接指向文件即可。

这是比较简单的也是常用的方之一。

4、还可以在常用工具中选择超级链接,完成相应的填写即可。

5、直接用代码建立链接,如:

可以直接输入<aherf=red.html红色的网页<a即可。

6、插入标签法建立链接,可以再选中文字后在代码中插入html标签,页元素<a.也可以按trl+t进入html标签插入方法之后输入代码即可。

以上大概就是文字图片的一些链接方法,通过视屏的学习让我对dreameaver8有了进一步的认识,他其实是一款很好的建立Web站点和应用程序的软件。

它将可视布局工具、应用程序开发功能和代码编辑支持组合在一起,其功能强大,使得各个层次的开发人员和设计人员都能够快速创建界面吸引人的基于标准的网站和应用程序。

第十周第十一周Sish能让你更快速更简单地在你的网页中加入FLASH动画,超过150种可选择的预设效果。

SWiSH是一个快速、简单且经济的方案,让你可以在你的网页中加入flash动画。

只要点几下鼠标,你就可以加入让你的网页在众多网站中令人注目的酷炫动画效果。

你可以创造形状、文字、按钮以及移动路径。

你也可以选择内建的超过150种诸如爆炸、漩涡、3D旋转以及波浪等预设的动画效果。

你可以用新增动作到物件,来建立自己的效果或制作一个互动式电影。

SWiSH会输出跟MaromediaFlash相同的SWF格式,所以超过97%的上网者都可以看到你的动画而不需要再下载一个外挂程序。

你可以在未发表在网路或其他播放器之前,先以SWiSH预览你的动画,并直接编辑,让你可以在动画播放的同时做任何4的改变。

SWiSH可以创造所有你需要上传到Webserver的文件,也可以产生HTML代码,让你贴到现有的网页中。

第十二周第十三周以我个人的学习和教学经验,主要也可以从以下几方面说明:

1、对于如此庞大的软件,开始接触的时候应该针对性地学习,选择自己兴趣行业方面应用开始。

一旦有了针对性,其实开始我们所接触到的命令就不是很多了。

2、对于一些命令、术语,在学习应用的过程中,频繁的出现,点得多了,不记得单词也记得它的模样了,它的意思更不用说了。

3、MAX的使用是有一定规律性的,而且也非常形象,就是不太清楚命令的意思,通过操作看到实际变化,也知道它的大概意思。

只要有一定的学习方法,多练习,英文版一点也不可怕。

学习3DSMAX必须掌握的内容:

三维空间能力的锻炼,熟练掌握视图、坐标与物体的位置关系。

应该要做到放眼过去就可以判断物体的空间位置关系,可以随心所欲地控制物体的位置。

这是最基本的要掌握的内容,如果掌握不好,下面的所有内容都会受到影响。

有了设计基础和空间能力的朋友,掌握起来其实很简单;没有基础的朋友,只要有科学的学习和锻炼方法,也可以很快地掌握。

第十四周就开始学习英文,可谓是全民学英语,可是当我们真正走上社会的时候才发现,原来我们的英文用不上去。

我并不是说不懂英文的人学不了MXX,或者说学不好MXX,而我的意思恰好相反,不懂英文决不应该成为我们学习MXX的一个障碍和借口,人的大脑是很神奇的,几个英文单词花点儿时间背背不会把我们的脑细胞都杀死吧?

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