shen初中英语句子种类和复合句.docx

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shen初中英语句子种类和复合句

初中英语语法之句子的种类

英语中的句子按其使用目的，句子可分为：

陈述句、疑问句、祈使句、和感叹句。

按语法结构，句子可分为简单句、并列句和复合句。

下面简单地用例子展示一下这几类句子：

陈述句：

Thisisadog.疑问句：

Isthisadog?

祈使句：

Openyoureyes!

感叹句：

Whatabeautifulbuildingitis!

简单句：

Iamstudying.并列句：

IwasborninasmallvillageandIlivedtherefornearlytenyears.复合句：

AssoonasIgetthere,I’llcallyou.

各种句子的解析：

一．陈述句

凡是说明一件事情，提出一个看法，或者是表达一种心情的句子都是陈述句。

大多数的句子都是陈述句，陈述句可以用肯定式和否定式。

陈述句句末用句号“.”，通常用降调。

1.含有be动词的肯定句和否定句。

句型结构：

主语+be动词+...否定主语+be动词+not+...

Iamastudent.否定Iamnotastudent.

Theywereathomeyesterday.否定Theyweren’tathomeyesterday.

IwasgoodatEnglish.否定Iwasn’tgoodatEnglish.

进行时和被动语态都有be动词，它们的否定句同样在be动词后面加“not”。

Theyarecleaningtheroom.否定Theyaren’tcleaningtheroom.

Thechildwaslookedafterbysomebody.否定Thechildwasnotlookedafterbyanybody.注注：

将来时（will，shall）、完成时及情态动词的被动语态的否定句不能对be动词进行否定。

Theywillbepunishedbecauseofthisthing.否定Theywillnotbepunishedbecauseofthisthing.

Tomhasbeentoldtoworkhard.否定Tomhasn’tbetoldtoworkhard.

Hecanbekickedoff.否定Hecan’tbekickedoff.

2.含有情态动词的肯定句和否定句。

句型：

主语+情态动词+动词原形+...否定主语+情态动词+not动词原形+...

Icandoitbymyself.否定Ican’tdoitbymyself.

一般过去时：

Icoulddoitbymyself.否定Icouldn’tdoitbymyself.

Youmusttakethebooksout.否定Youmustn’ttakethebooksout.

Maryshouldtalkbacktoherpenpal.否定Maryshouldn’ttalkbacktoherpenpal.

3.含有一般行为动词的肯定句和否定句

一般现在时句型结构：

主语+动词原形或三单形式+...否定主语+don’t/doesn’t+动词原形+...Igoshoppingeverythreedays.否定Idon’tgoshoppingeverythreedays.

Hedoeshishomeworkeveryday.否定Hedoesn’tdohishomeworkeveryday.

一般过去时句型结构：

主语+动词的过去式形式+...否定主语+didn’t+动词原形+...TheyusedtoliveinShanghai.否定Theydidn’tusetoliveinShanghai.

Theyhadtheclass-meetingyesterdayafternoon.否定Theydidn’thavetheclass-meetingyesterdayafternoon

4.现在完成时的肯定句和否定句。

句型结构：

主语+have/has+动词的过去分词+…否定主语+have/has+not+动词的过去分词+……

Ihavealreadyfinishedreadingthebook.否定Ihaven’tfinishedreadingthebookyet.

Hehasalreadyhadhisbreakfast.否定Hehasn’thadhisbreakfastyet.

5.过去完成时的肯定句和否定句

句型结构：

主语+had+动词的过去分词+….否定主语+hadn’t+动词的过去分词+...

Hehadfinishedreadingthebookbytheendoflastmonth.否定Hehadn’tfinishedreadingthebookbytheendoflastmonth.

6.否定结构应注意事项

（1）使用not的部分否定

含有not的句子，如果使用了very,always以及不定代词all,both,every及every的复合词，则表示部分否定。

Idon’tplayfootballverywell.Itisn’talwayshothereinsummer.

（2）not的其他否定表示

not…atall一点也不…I’mnottiredatall.Idon’tlikeitatall.

not…anymore,not…anylonger再也不…Idon’tlivehereanylonger.=Inolongerlivehere.

Icannoteatanymore.=Icaneatnomore.

（3）使用not以外的否定词表示否定

用no表示：

no+名词=notany…一点也不…Thereisnowind.=Thereisnotanywind.

never绝不Iwillneverforgetyou.Hehasneverbeenabroad.

few/little几乎没有Fewpeopleunderstandthedifference.Ihavelittlemoney.

④noone=nobody无人Nooneknowstheanswer.=Nobodyknowstheanswer.

⑤nothing=notanything什么也没有Ihavenothingtodotoday.

⑥noneof…没有任何人；什么也没有Noneofthemcananswerit.Ieatnoneofthefood.

⑦含有否定副词seldom/hardly的句子Hecanhardlywritehisname.WeseldomwatchTV.

⑧too…to…（太…而不….）的句型表示否定Heistoooldtowork.

⑨不定代词的肯定和否定形式

肯定

否定

肯定

否定

all

none,no

some

notany,no

everyone,each

noone

something

notanything,nothing

everything

nothing

afew

few

Each,both,either

neither,noteither

alittle

little

二．祈使句

表示请求、命令、建议等。

句子没有时态变化，谓语动词一律用原形。

句子中通常不用主语，句末用感叹号或者句号，用降调。

1.含有第二人称主语的祈使句，说话的对象很明确，所以省略了“you”

Becareful！

Don’tmakesuchanoise.

（1）肯定的祈使

句型动词原形+…Standup.Bequiet,please.

有时，为了加强语气，可以在动词之前加do.Dositdown.Dostudyhard.

用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please时，那在please之前一定要加一个逗号“，”。

Gothisway,please.

祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。

LiMing,comehere.Comehere,LiMing.

（2）否定的祈使句

句型Don’t+动词原形+…

Don’tswimintheriver.Don’tbelate.Pleasedon’tbenoisy.

句型转换之祈使句和陈述句的改写祈使句=Youmust…

Comehere.=Youmustcomehere.Don’tdothatagain.=Youmustn’tdothatagain.

Please+祈使句=Willyou（please）…?

Pleasehelpme.=Willyou（please）helpme?

2.含有第一、第三人称主语的祈使句

Let’ssaygoodbyehere.Don’tlethimdothatagain.

（1）肯定的祈使句

句型let+第一人称（me,us）+动词原形+…

let+第三人称代词（him/her/it/them）或名词+动词原形+…

letmetryagain.Let’sgoatonce.LetTomgotherehimself.

（2）否定的祈使句Let’s+not+动词原形+…Don’tlet+第三人称代词的宾格或名词+动词原形+…Let’snotsayanythingaboutit.Don’tletthemplaywithfire.

（3）句型转换

Useyourheadandyouwillfindaway.=Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.

3.No+名词/动名词Nophotos!

Noparking!

三．感叹句

表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。

感叹句分为两种：

一种以what引导，一种以how引导。

句尾用感叹号，通常用降调。

Whatacleverboyheis.Howclevertheboyis.

1.what引导的感叹句

句型what+名词（或形容词+名词）+陈述句（主语+谓语）

具体分为以下几种类型：

What+（a/an）+adj+可数名词单数形式（+主语+谓语）！

Whatabeautifulcity（itis）!

What+adj+不可数名词（+主语+谓语）！

Whatfineweather（itis）!

What+adj+可数名词复数（+主语+谓语）！

Whatfunnystories（theyare）！

2.how引导的感叹句

句型How+形容词或副词+陈述句（主语+谓语）！

Howhotitistoday!

Howfastheruns!

3.ifonly引导的感叹句

用ifonly引导的感叹句通常表示一种强烈的愿望，特别是表示对一些不能实现的或没有实现的愿望的遗憾感。

句型ifonly+主语+一般过去时/were

IfonlyIknewhertelephonenumber!

Ifonlyhewerehere!

句型ifonly+主语+could/would+have+过去分词

Ifonlywecouldhavegonetotheparty!

4.其他形式的感叹句

感叹句除用what和how引导外，还有许多其他形式，如可用陈述句，疑问句，祈使句等，有时甚至一个单词或一个短语也可构成感叹句。

Thegardenlookssolovelytoday!

Isn’titalovelyday!

Fire!

Verygood!

陈述句用作感叹句时，句中通常有so,such,really等加强语气的词语，疑问句用作感叹句时，句子多为否定疑问句。

四．疑问句：

1一般疑问句：

一般指用Yes或No回答的疑问句。

句型结构：

Be+主语+其他？

—IshefromAmerica?

—Yes,heis.

No,heisn’t.

情态动词+主语+动词原形+其他?

—MustIfinishdoingmyhomeworkintime?

—Yes,youmust.

No,youneedn’t.

助动词+主语+动词原形+其他？

—Doesyourbrotherlikeplayingerhu?

—Yes,hedoes.

No,hedoesn’t

—Didsheusetobeafraidofdark?

—Yes,shedid.

No,shedidn’t.

—HaveyoubeentoHK?

—Yes,Ihave.

No,Ihaven’t.

2.特殊疑问句：

是以疑问词开头的疑问句。

句型结构：

疑问词+一般疑问句？

常用疑问词：

①what询问事物、职业、身份、日期②who询问身份③which询问特定的人或物④when询问时间⑤where询问地点、位置⑥why询问原因

⑦how提问方式或程度

注意:

①how词组：

howoftenhowlonghowsoonhowfarhowmanyhowmuch②Howaboutyou?

=Whataboutyou?

你呢？

③如果答语中出现by,一般来说都有how来提问。

—What is your name？

—When do you get up？

—My name is Mary.—I usuallyget up at6:

3

3.选择疑问句：

提出两种或两种以上的情况，不能与yes/no来回答。

要求对方选择一种情况进行回答，或者将选项全部肯定或否定，同时回答时要考虑整句时态。

这种疑问句叫选择疑问句。

结构：

“一般疑问句+or+其它？

”

Is her brother a doctor↗or a↘teacher?

 前升后降

Shall we go to thecinema on↗Saturday or on↘Sunday？

注意：

回答时不用Yes或No，直接回答（根据事实回答）。

如：

—Does he like English or Chinese？

—He likes  Chinese.

4.反意疑问句：

反意疑问句又叫附加疑问句，是在陈述句之后，对陈述句所叙述的事实提出的疑问。

其基本结构有两种：

一是“肯定陈述句+简略否定问句”；

二是“否定陈述句+简略肯定问句”。

反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。

如：

It looks like rain，doesn’t it？

He doesn't need to work so late,does he？

学习反意疑问句，特别要注意以下的一些特殊情况：

①陈述部分的主语是this，that时，疑问部分的主语多用it；陈述部分的主语是these，those时，疑问部分的主语是they。

如：

This is a dictionary,isn’t it？

Those are shelves,aren’t they？

②陈述句如果是there be结构时，疑问部分仍用there。

如:

There once was a man namedSaint Nicholas，wasn’t there？

③陈述部分的谓语是had better（最好）时，疑问部分用hadn’t来体现。

如：

You’d better  have a good rest,hadn’t you？

④陈述句的谓语动词是have（has）to（必须）时，疑问部分用助动词do或does来体现。

如：

They have to go there,don’t they？

He has to leave early,doesn’t he？

⑤陈述句的主语是动词不定式、动词的ing形式或从句时，疑问部分的主语多用it来体现。

如：

Taking care of our environment is very important,isn’tit?

What he said is  right,isn’t it？

⑥陈述句中含有not、no、hardly、neither、never、few、little、too…to等否定词或是具有否定意义的词时，疑问部分常用肯定形式。

如：

Few people knew thenews,did they？

Tom has never been to England,has he？

但陈述句中如果带有否定意义的前缀和后缀的单词时，整个句子仍视为肯定句，反意疑问部分多用否定形式。

如：

She is unhappy,isn’t she？

⑦陈述句中的谓语动词含有“推测”性的词must（一定）时，反意疑问部分多与must之后的动词形式和时态与句子主语保持一致。

Her mother must be a teacher,isn’t she？

She musthave read the novel,hasn’t she？

⑧陈述句的主语是nobody,no one,everyone,somebody等不定代词时，反意疑问部分的主语多用they；如果陈述句的主语是something，nothing，anything，everything等不定代词时，反意疑问部分的主语多用it。

如：

Nobody says a word about the accident，do they？

Everything seems all right，doesn’t it？

⑨陈述句是主从复句时，如果主句的谓语动词是think、believe、expect、feel、guess等词，且主语是第一人称I时，反意疑问部分的人称、时态要与从句中的人称、时态保持一致，同时还要考虑到否定的转移。

如：

I believe that the boy can get a ticket for you,can’t he?

I don’t think he will come,will he？

⑩祈使句反意疑问句都可做成will  you？

Please open the window,will you？

Don’t talk,will you？

但以Let’s开头的祈使句用shall we？

Let us……，will you？

Let me……，will you？

如：

Let’s go shopping，shall we？

Let us have a rest，will you？

注意：

对反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，若事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就用no。

即Yes+肯定，No+否定。

这和汉语不一样，应特别注意。

如：

John hasn’t been  to Beijing，has he？

Yes,he has.不，他去过。

 No,he hasn’t.对，他没去过。

[中考典型题精练]

（）1.         new radio it is！

A.How  a     B.What  a  C.How    D.What

（）2.        picture books in class,please.

A.Not read   B.No  read  C.Not reading  D.Don’t read

（）3.       bad the weather  is today！

A.What   B.How   C.What a    D.How  a

（）4.“        ”called Mr Black when heheard the knock at hisdoor.

A.Come on  B.Come in    C.Come  back  D.Come down

（）5.—               ？

—I’ve got a headache and a cough.

A.What’s your trouble？

   B.What’s wrong withit？

C.Can I help you？

     D.How are you？

（）6.He has never been to Beijing，         ？

A.has he    B.hasn’t he   C.doesn’t heD.doeshe

（）7.He’s worked theresince the shop opened in 1998,      ？

A.isn’t he       B.hasn’t heC.doesn’t he     D.wasn’t he

（）8.The little dog is lovely,      ？

A.isn’t  it   B.is it   C.isn’t  the dog  D.is the dog

（）9.Don’t forget to return the library book,      ？

A.will  you   B.can you  C.do you   D.are you

（）10.        you pass  me a pen？

I’d like to write down thetelephone number.

A.Need    B.Could   C.Must    D.Should  

（）11.I hear Lily lives far from the school,she has lunch at school,        ?

A.is  she    B.isn’t  she    C.hasn’t she  D.doesn’t she

（）12.There will be a volleyball m