最新长春版三年级语文下册第五单元测试题及答案2套.docx

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最新长春版三年级语文下册第五单元测试题及答案2套

最新长春版三年级语文下册第五单元测试题及答案2套

第5单元达标检测卷

一、基础训练营（48分）

1．我会拼也会写。

（6分）

gū　dān　pí　láolàng　fèi

kǎo　shìbēi　cǎnhòu　huǐ

2．给加点字选择正确读音，用“√”标出。

（6分）

叼走（diāodāo）劳累（lěilèi）

钻研（zuānzuàn）羊圈（quānjuàn）

嘣的一声（bēngbèng）

喘气（chuǎncuǎn）

3.我会选择恰当的字填空。

（8分）

海　悔　梅　敏

（1）（）恨（）捷

（）浪（）花

彼　披　被　疲

（2）雨（）（）子

（）劳（）此

4．用其他词语替换画横线的词语，不改变句子的意思。

（4分）

（1）他巴望自己田里的禾苗长得快些。

（）

（2）他在田边焦急地转来转去。

（）

（3）他从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

（　　）

（4）更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

（）

5．成语接龙。

（4分）

筋疲力尽→（）→（）

→（）→（）

6．我会选择恰当的关联词语填空。

（6分）

因为……所以……　如果……就……不论……都……

（1）（　　）你当初听了朋友的劝告，事情（　　）不会像现在这么糟糕了。

（2）（）他接受了街坊的劝告，把羊圈修好了，（　　）他的羊再也没丢过。

（3）（　　）困难有多大，他（　　）不退缩。

7．我能用修改符号修改下列病句。

（6分）

（1）这是个风景优美、美丽的地方。

（2）正确的建议，我们应该坚定。

（3）小鸟学唱歌跟黄莺。

8．按要求说一说。

（8分）

小玉的妈妈生病了，她爸爸不在家。

今天下午她要请假陪妈妈去医院看病。

小玉让你代她向老师请假，小玉会怎样对你说？

你又该怎样对老师说呢？

（1）小玉对你说：

__________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

（2）你对老师说：

_______________________________________

_____________________________________________________

____________________________________________________________________

二、综合展示厅（6分）

9．下面的环保公益广告牌适合放在哪里？

（3分）

（1）我是生命，请脚下留情！

——（　）

（2）我的盛开需要你的关怀！

——（　）

（3）大地需要绿色屏障，人类也需要苍翠的绿色！

——（　）

10．口语交际。

（3分）

“保护环境，人人有责。

”这是我们每个人都懂得的道理。

那么，我们能做些什么呢？

请看同学们的交流，接着写一写。

李浩：

每到春季，我们全家人都参与义务植树。

赵琦：

每逢周末，我和叶宁就去菜市场捡塑料袋，尽量减少白色污染。

我还让奶奶提着篮子去买菜，不用塑料袋。

我：

________________________________________________________

_______________________________________________________

三、课本直通车（8分）

11．填表。

四、阅读检阅台（13分）

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：

“老二会去修的。

”

小乌鸦想：

“老大会去修的。

”

结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。

大乌鸦想：

“这下老二一定会去修的，窝这样破了，难道它还能住吗？

”

小乌鸦想：

“这下老大一定会去修的，窝这样破了，难道它还能住吗？

”

结果又是谁也没去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：

“冷啊！

冷啊！

”

大乌鸦想：

“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。

”

小乌鸦想：

“这样冷的天气，老大还耐得住吗？

它一定会去修的。

”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

12．根据短文内容连一连。

（3分）

A.呼呼地a.叫着

B.纷纷地b.刮着

C.哆嗦地c.飘落

13．根据短文内容判断对错。

（4分）

（1）乌鸦兄弟俩同住一个窝。

（）

（2）它们的窝一开始洞就非常大。

（）

（3）它们俩都想着对方去修补窝，所以谁都不去修补窝的那个破洞。

（）

（4）乌鸦兄弟俩最后一起修窝了。

（）

14．找出一个描写天气寒冷的句子抄下来。

（2分）

____________________________________________________________________________________________________________

15．这则寓言告诉我们：

______________________________________

________________________________________________。

（4分）

五、习作百花园（25分）

16．你一定看过或听过许多故事，哪个故事给你留下了深刻的印象？

请你以“我最喜欢的故事”为题写一篇作文。

（300字左右）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

第5单元达标检测卷

一、1.孤单　疲劳　浪费　考试　悲惨　后悔

2．diāo√　lèi√　zuān√　juàn√　bēng√　chuǎn√

3.

（1）悔　敏　海　梅　

（2）披　被　疲　彼

4．

（1）盼望　

（2）着急　（3）疲惫不堪

（4）著名

5．尽心尽力　力不从心　心口不一　一模一样

6．

（1）如果　就　

（2）因为　所以

（3）不论　都

7．

（1）这是个风景优美

的地方。

（2）正确的建议，我们应该

。

（3）小鸟学唱歌跟黄莺。

8．

（1）“我妈妈生病了，爸爸不在家。

今天下午我要陪妈妈去医院看病，麻烦你代我向老师请假。

”

（2）“老师，小玉的妈妈生病了，她爸爸不在家。

她今天下午要陪妈妈去医院看病，让我代她向您请假。

”

二、9.

（1）草坪　

（2）花园　（3）树林

10．我把家里没用的电池都没有丢掉，而是送给了回收站。

三、11.

课题

人物

干什么

告诉道理

揠苗

助长

古时候有个人

种田

做事不能急于求成，不能违背事物的发展规律

亡羊

补牢

从前有个人

养羊

应该听从别人的劝告，及时改正错误

惊弓

之鸟

更羸

射箭能手

要善于观察，勤于思考

四、12.

13．

（1）√　

（2）×　（3）√　（4）×

14．一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

15．遇到问题时，要想办法解决，一味地推脱，最后只会害人害己

五、16.思路导航：

①在作文开头明确交代自己最喜欢的故事是什么。

②概述故事的人物及故事的起因、经过、结果。

③写清楚喜欢这个故事的原因或从这个故事中感悟到的道理。

　例文略。

第5单元达标测试卷

一、汉字城堡（14分）

1．我会把音节补充完整。

（5分）

y____sh____j____x____ch____

揠试接弦喘

l____j____c____b____y____

裂箭惨嘣愈

2．我会区别字组词。

（6分）

3．我会给多音字组词。

（3分）

转

圈

钻

二、词语广场（20分）

4．我会看拼音写词语。

（8分）

pí　　láo　　làng　fèi　　gān　kū　　huǐ　hèn

gū　dānláng　gǒubēi　cǎnshǐ　　jìn

5．我会把下面的四字词语补充完整。

（6分）

揠苗（　　）（　　）（　　）（　　）逢春自（　　）自（　　）

筋（　　）力（　　）接（　　）不（　　）钻（　　）（　　）尖

6．我会在括号里填上合适的量词。

（6分）

一（　　　）寓言一（　　　）鞋子一（　　　）诗歌

一（　　　）故事一（　　　）大雁一（　　　）鲜花

三、句子花园（8分）

7．这件事我不得不这样处理。

（改为肯定句）

________________________________________________________

8．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？

（改为陈述句）

________________________________________________________

9．他是一个好孩子。

（改为感叹句）

________________________________________________________

10．太阳升起来了。

（扩句）

_______________________________________________________

11．我拉一下弓。

　这只大雁能掉下来。

（用关联词语把两句话合成一句话）

_______________________________________________________

12．他把禾苗一棵一棵往高处拔。

（改为“被”字句）

_______________________________________________________

13．天边的星辰和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

（缩句）

_______________________________________________________

14．小鸟学唱歌跟黄莺。

（用修改符号修改病句）

四、语言积累（5分）

15．本单元中，我们学习了一些与动物相关的成语，你还知道哪些与动物相关的成语呢？

写一写吧！

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、课本透视（7分）

16．《揠苗助长》这个寓言故事告诉我们_________________________。

17．《亡羊补牢》一文中，第一次丢羊，那个人认为_________________；

第二次丢羊，那个人意识到_____________________________，于是他_______________________，结果_______________________。

18．《惊弓之鸟》讲述了____________与____________打猎时，看到一只鸣叫的大雁，更羸只拉弓就让大雁从天空直掉下来的故事。

六、口语交际（5分）

19．张老师告诉小明说，他今天下午有事，不能去刘丽家给她补课了，请小明转告刘丽，叫她下午不要等他了。

假如你是小明，如何把老师的话转述给刘丽？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

七、课内阅读（10分）

更羸说：

“它飞得慢，叫的声音很悲惨。

飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。

它一听到弦（　　　）响，心里很害怕，就拼命往高处飞。

它一使劲，伤口又裂（　　　）开了，就掉了下来。

”

20．给带点的字注音。

（2分）

21．这段文字选自课文《________________》。

（1分）

22．选文中更羸一共说了________句话。

（1分）

23．它飞得慢，叫的声音很悲惨。

飞得慢的原因是：

___________________________________（2分）

叫的声音很悲惨的原因是：

___________________________（2分）

24．你认为更羸是一个怎样的人？

（2分）

_______________________________________________________

八、课外阅读（11分）

鹬（yù）蚌（bàng）相争，渔翁得利

太阳照在大地上，一只大河蚌慢慢地爬上了河滩，张开自己的两扇椭圆形的甲壳晒太阳。

它感到很舒服，悠闲自在。

在离这里不远的水草中，有一只大鹬鸟，正迈着两条又长又细的腿，伸着又长又尖的嘴巴，在细心地寻找鱼虫。

忽然，它看见河滩上那只张着壳的河蚌。

河蚌那鲜嫩、肥美的肉吸引着它，这是多么好吃的美食啊！

此时，鹬鸟垂涎欲滴。

于是，它悄悄地走过去，伸出了它的长嘴巴，猛地啄住了甲壳内的蚌肉。

河蚌突然受到袭击，急忙将坚硬的甲壳闭合，甲壳像把钳子似（　　　）的紧紧夹（　　　）住了鹬鸟的长嘴巴。

鹬鸟用尽全身力气想拉出蚌肉来，河蚌却死死地夹住鹬鸟的长嘴巴不放。

就这样，鹬蚌之间展开了一场激烈的搏斗。

鹬鸟和河蚌谁也不肯相让，相持不下，双方争吵起来。

鹬鸟威胁河蚌说：

“你若不张开甲壳，今天不下雨，明天也不下雨，你会被晒死在这里的，赶快张开甲壳吧！

”

河蚌也不甘示弱地说：

“我就是不张开甲壳，我把你狠狠地夹住，你今天拔不出来，明天也拔不出来，你非憋死在这河滩上。

”

鹬鸟和河蚌互不相让，死死地纠缠在一起。

正在这时，一个老渔夫从河滩路过，看见鹬蚌相争，没有费多大力气，就把它们一起抓住，高兴地拿走了。

25．在短文的括号中给加点字注音。

（2分）

26．从短文中找出3个四字词语，写在横线上。

（3分）

________________　________________　________________

27．从文中找出一对反义词：

（　　　　　）——（　　　　　）。

（2分）

28．鹬鸟和河蚌谁也不肯相让，相持不下，它们是怎样做的？

又是怎么争吵的？

用“——”在文中画出来。

（2分）

29．读过本文后，你明白了什么道理？

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

九、我写我心（20分）

30．同学们，小故事中蕴含着大道理。

通过本单元寓言故事的学习，我们明白了很多道理。

请你以自然界的动物或者植物为主人公，发挥丰富的想象，编一个寓言故事，并写清楚告诉大家一个什么道理。

第5单元达标测试卷

一、1.à　ì　iē　ián　uǎn　iè　iàn　ǎn　ēng　ù

2．示例：

3．示例：

转动　转身　圆圈　猪圈　钻研　钻井

二、4.疲劳　浪费　干枯　悔恨　孤单　狼狗　悲惨　使劲

5．助　长　枯　木　言　语　疲　尽　连　断　牛　角

6．则　双　首　个　群　束

三、7.这件事我必须这样处理。

　8.羊已经丢了，不用修羊圈了。

　9.他是一个多么好的孩子啊！

　10.示例：

红彤彤的太阳从海面上升起来了。

11．我只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。

12．禾苗被他一棵一棵往高处拔。

13．星辰和灯光倒映在湖水中。

14．略。

　点拨：

把“跟黄莺”和“学唱歌”调换位置。

四、15.略。

五、16.做事不要急于求成，不能违背事物发展的自然规律，否则就会受到惩罚。

　17.羊已经丢了，修羊圈也没有用了　应该接受邻居的劝告　选择赶紧修羊圈

再也没有丢过羊　18.更羸　魏王

六、19.略。

七、20.xián　liè　21.惊弓之鸟　22.4

23．它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛。

　它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。

24．更羸是一个善于观察，善于分析的射箭能手。

八、25.shì　jiā　26.悠闲自在　垂涎欲滴　不甘示弱

27．闭合　张开　28.鹬鸟用尽全身力气想拉出蚌肉来，河蚌却死死地夹住鹬鸟的长嘴巴不放。

　鹬鸟威胁河蚌说：

“……赶快张开甲壳吧！

”　河蚌也不甘示弱地说：

“……你非憋死在这河滩上。

”

29．做事要权衡得失，化解矛盾冲突，相互谦让。

否则会弄得两败俱伤，反而让第三方占了便宜。

九、30.略。

第五单元知识小结

一、易读错的字

揠（yà）苗助长喘（chuǎn）气

转（zhuàn）来转去劳累（lèi）

窟窿（long）街坊（fang）

更羸（léi）弦（xián）响

嘣（bēng）的一声愈（yù）合

二、易写错的字

拔：

右边不要写成“发”。

转：

右边是“专”，不要少写最后一点。

补：

左边是“衤”，不要写成“礻”。

狼：

右边是“良”，不要少了上边的一点。

郊：

右边是“阝”，不要写成“攵”。

试：

右边是“式”，不要多写一撇。

劲：

左上不要写成“又”。

三、重点词语

转动拔草白费枯死打猎羊圈老狼

钻进堵上好吧后悔接受魏国射箭

郊外悲惨孤单使劲裂开试一下

揠苗助长转来转去枯木逢春自言自语

筋疲力尽亡羊补牢接二连三接连不断

钻牛角尖结结实实惊弓之鸟孤单失群

大吃一惊

四、多音字

转

圈

钻

单

尽

劲

五、形近字

六、近义词

焦急—焦虑急忙—连忙巴望—渴望

劝告—劝说赶快—赶紧后悔—懊悔

有名—著名本事—本领使劲—用力

孤单—孤独忽然—突然悲惨—凄惨

七、反义词

急忙—从容明白—糊涂接受—拒绝

赶快—迟缓劝告—挑唆悲惨—幸福

愈合—裂开害怕—无畏

八、词语搭配

（白费）力气（堵上）窟窿（接受）劝告

（焦急）地转来转去（自言自语）地说

九、词语归类

1.ABAC式词语：

自言自语

自由自在自娱自乐自给自足

2.AABB式词语：

结结实实

安安静静整整齐齐勤勤恳恳

3.含有动物名称的词语：

亡羊补牢惊弓之鸟

狐假虎威鸡鸣狗盗鸡犬升天

4.比喻出了问题及时想办法补救的词语：

亡羊补牢知错就改痛改前非知错必改

十、句子积累

1.反问句：

羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？

2.双重否定句：

他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

3.含有关联词的句子：

我不用箭，（只要）拉一下弓，这只大雁（就）能掉下来。

（条件关系）

十一、考点提示

1.《揠苗助长》通过文中动词体会人物的焦急心情和拔苗时的辛苦，领会寓言的寓意。

2.《亡羊补牢》的寓意以及文中人物对话是考查重点。

3.《惊弓之鸟》的寓意和文中最后一个自然段是考查重点。