泰国考察学习心得体会.docx
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泰国考察学习心得体会
泰国考察学习心得体会
篇一：
泰国考察学习心得
泰国清迈清莱考察学习心得
02月08日-12日参加了酒店组织的中层管理人员赴泰国清迈、清莱考察学习，现将考察学习的四家酒店，一家主题特色餐厅，一家私人SPA会馆心得归纳如下：
1.FourSeasonResortChiangMai
清迈四季饭店坐落在美丽的湄霖谷，饭店内采用的是拉那时代风格和泰国当地建筑原料、织物装饰的亭阁式建筑，充满了浓厚的泰国传统文化气氛。
在饭店的阳台上可以俯瞰稻田、水牛乡村风景和远处群山的美丽景色。
整个度假村98套客房，最小的房间面积在70平米，基础房价为5800泰铢/间（合1400元人民币），其园林区造景与风格，充分流露出对祥和精致生活的向往，无论是角落里随处可见的石雕菩萨，还是水盆里花瓣微卷的莲花，都传达出一种空灵的美感。
景观各异的套房别墅，无论是面向花园或是稻田，都各有各的美。
房间配有全木质地板，高天花板吊扇，泰式风格长椅，餐桌和椅子。
超大的象牙白双人床，亚洲风格竹编沙发上摆放着手工编织的多彩靠垫，二楼往户外延伸的露台凉亭上摆着典雅的木桌和靠椅。
浴室有深嵌入式浴盆，单独的淋浴室和化妆台，还有单独的更衣室。
入住期间提供私人管家服务。
客房备有纯棉特大浴巾、浴袍和拖鞋、吹风机、绒毛枕（抗过敏）、羽绒被、DVD播放器、室内保险箱、烫斗和烫衣板、私人冷冻吧、新鲜水果、并且提供每日两次客房清洁服务。
烹饪学校向客人（初学者）或有经验的厨师介绍泰国菜的艺术。
酒店厨房组设计这个项目，教给客人泰国菜制作的经验和知识。
著名的菜有清迈鸡肉咖喱面汤和干五香粉猪肉，这两道特别的菜是烹饪学校每周为客人介绍的。
餐厅专门提供客人具有独特风味的泰国北方菜和素食。
因为位在山区，所以较少使用海鲜，而改以大量的香料，以及蔬果、鸡肉入菜，口感不若泰南食物般偏辣，强调食材本身的鲜脆和调味的和谐。
2.GrandviewChiangMai
清迈广角酒店位于清迈双龙山脚下。
周边景致壮观，紧邻清迈国立博物馆、清迈皇家大学以及部落博物馆。
驱车去城市中心大约20分钟，距离清迈国际机场大约10分钟车程。
该酒店1993年开业，20XX年装修，200间客房。
大堂采用泰式特色的垂纱、木艺、铜镜、铜饰品来装饰，古朴、唯美，有一种让人仿佛置身于殿堂的感觉。
大堂吧钢琴有专人弹奏，西点展示柜的餐品看上去有一种香溢可口、想品尝的感觉，大堂吧大概可容纳80人就座。
餐厅可容纳150人同时用餐。
酒店推出359泰铢/人（合70元人民币）的火锅自助、肉品有猪肉、牛肉、羊肉和鸡肉，蔬菜有白菜、金针菇、香菇、生菜、空心菜和粉丝，白菜、生菜任意加，可乐雪碧任意喝，但水果和冰淇淋只能二选一。
人流量不大，我觉得主要还是菜品品种单一，可选择余地不大，而且在当地这样的消费属于中等消费了。
3.IMPERIALRIVERHOUSERESORTChiangRai
酒店坐落于孔河河岸，距离清莱机场有15分钟车程，享有优越的地理位置。
酒店拥有豪华客房数为36间/套，基础价格为3000泰铢（合600元人民币）。
客房享有河流或室外游泳池的独特景致。
房间配有时尚的家具、干净的白色墙壁并铺设了木质地板。
每间客房提供CD播放器和迷你吧，25寸平面电视带有线电视频道和免费电视上。
提供保险箱、免费报纸和直拨电话，提供冰箱和咖啡/茶壶。
浴室提供独立的浴缸和淋浴、浴衣、吹风机和拖鞋。
另外，根据要求提供以下设施或服务：
房间内按摩服务和熨斗/熨板。
除了俯瞰着河流的大型室外游泳池之外，客人还可以享用按摩浴池和设备齐全的健身中心。
SPA和健康中心提供各种美容治疗以及轻松的按摩。
4.LeMERIDIENCHIANGRAIRESORT。
美丽殿清莱度假村于20XX年11月全新开幕的五星饭店，共有159间豪华客房，约面积830平方米。
人工湖的周围是美丽的自然景观沿着河流区域，地面上有百年历史之久的参天大树，给度假村塑造了一副奇特的地面环境。
交通方便，可轻易到达重要的三个地区，老挝，缅甸，和缅甸中心。
10分钟车程可到达清莱国际机场，5分钟可到达城镇中心，便利的交通赢得了商务旅客及旅游客的青睐。
酒店拥有一个商务中心、一个礼品店和一个1,250平方米的多功能宴会厅，包括有一个接待区、一个舞厅、四间会议厅、一间正式
的接待室、泳池甲板区、河边露天宴会以及草地。
会议提供的视听设备：
轻便放映机、液晶显示器、会议电话（免提）、磁带机/录音机、DVD机、夹式和手持式无线麦克风、麦克风支架和地轴架、发电机、视频选择器和交换机、演示切换器、DVD刻录机、遥控、书写板、活动挂图板、标记框。
酒店内设计为现代化艺术融合泰式风格架构，融合传统和现代元素。
酒店提供先进的设施和传统的热情接待，客人可以从度假酒店码头开启探索之旅，码头停有长尾船，随时准备将游客带往该地区迷人的山区部落村庄。
其它短途旅行包括骑在大象背上，沿着清莱著名的丛林小道行走。
度假村还拥有一家水疗会所，为客人提供按摩、面部和身体理疗服务；三家豪华的餐厅；一间设施一流的健身房，一间图书馆以及一个三层的室外游泳池。
餐厅提供有大量的饮食，全天供应餐厅，意大利餐厅，咖啡厅和早餐厅及两间酒吧间。
5.主题餐厅为Khaomao-KhaofangResturant这家餐厅是我看过的独一无二的、美丽的、热带雨林花园餐厅。
我们的用餐环境是在丛林、瀑布、喷泉、花卉、香蕉树和其他植物包裹之中。
主体结构是一种双林冠,充满了各种各样的鲜花，拥有先进的植物喷雾补水系统，并配置一个宽阔的停车场,吸烟区域和一个品
位独特的咖啡店。
这一切极好的搭配呈现出令人难以置信的氛围。
食品很好,服务迅速而有礼貌地,但是成本并不明智。
6.anan的SPA会馆
两栋欧洲式的白色建筑林立于热带雨林植被之中，高大的菠萝蜜树、小桥流水、天使喷泉、随处可见的顽童石头雕像以及一些有历史意义的家具装饰混搭了现代欧式元素，呈现出一种精致、惬意、宁静的状态。
每个SPA房装饰风格都不尽相同，面对着孔河享受开放式的SPA，堪称一种艺术氛围的享受。
安安的西点和冰咖啡做的很有特色，精致可口，价位中等。
虽然会馆的位置比较偏僻，但是上门休闲的客人很多，而SPA的价格偏中上，开展此项目的客人有限。
可见前期已做过一些对外推广活动。
市场营销部：
乔丽娟
20XX-2-16
篇二：
在泰国教汉语的心得体会
不知不觉已经在泰国工作了一年，这里的一切我已经完全适应！
今天受王老师的委托写一写我的工作感言，为自己的学弟学妹提供一些方向，和盼达汉语的王老师比起来，哇！
我哪有他文采好啊20XX年我通过ICA来到了位于泰国东北部的孔敬府，初到这里不太适应这里的气候，泰国是东南亚气候，和广州差不多，一年四季都很热！
不过还好三个月我完全适应了，估计现在让我回国未必能适应了！
在泰国现在很盛行汉语，在机场、车站随处都能看到用汉语写的标识语，甚至有的地方全部都是汉语标注，泰国人对中国人还是比较友善的，并不像电视上报道的那么乱！
在泰国由于法定工作日比较短，所以相对悠闲的多，很多女孩子会很喜欢这里，因为在放假的时候你有大把的时间去旅游。
我的最爱！
初到这里教课确实感觉这里的学生与中国的学生学习氛围不同，泰国的孩子有的比较懒散，有的却非常努力，但是都很活泼，基本上我每次上课前都要和学生们扯一扯，后来经验丰富了就能完全的HOLD住他们，说HOLD住其实还是比较难的，原因很简单，汉语对于他们来说确实比较难，学过泰语的人都知道，泰语相对非常简单，在这种强烈的对比之下，很多孩子会对学习汉语丧失兴趣！
所以我每天要做的就是帮助孩子们提高汉语学习的兴趣。
从最简单的拼音、做游戏，识字、做手工，我用心的去感受汉语教师的奉献！
在我心中汉语教师与别的教师有很大的不同，尤其是在海外任教的老师，我们除了是在教授一个学科，最主要的是要通过这门学科展现出中国的文化、历史、魅力，当学生们真切的感受出这份魅力的时候就会形成强烈学习欲望的氛围，他们会主动和你聊天、主动问你关于中国的很多问题，想来中国留学去哪个城市好？
想来中国旅游去哪个城市好？
这些是我经常回答他们的问题，每每这个时候我觉得作为一个中国人真骄傲！
偶尔会碰上一些问题，总觉得自己不能解决，但是反复的尝试之后适应并改变的时候那份喜悦是不能
用言语来形容的，责任+使命+职业感=汉语教师，这是我这一年来的总结！
好了不多写了，我得赶紧备课了，最后引用王老师那句话：
汉语教师：
任重而道远！
本文:
盼达汉语大连对外汉语教师培训基地
篇三：
赴泰国学习考察报告
赴泰国学习考察报告
200x年x月x日-x月x日，学校组织我校20名教师参加首次泰国西北大学英语培训，并进行交流和考察活动，此次培训针对不仅对英语学习，而且我们同时对泰国高等教育和文化进行了考察。
我主要对泰国高等教育研究情况和泰国高等教育改革进行了考察。
主要通过在西北大学查阅了泰国教育部、大学事物部和一些泰国大学的出版物，以及在电子图书馆检索的一些文章，泰国大学事物部的官方站上检索到一些信息。
此外，还通过询问上课教师和一些相关的工作人员，得到了一些资料和信息，如西北大学的课程教学大纲等。
以下是笔者通过阅读一些英文文献，节译了一部分关于泰国高等教育研究的英文文献。
一、泰国高等教育研究情况
在泰国，高等教育研究一开始并未引起足够的重视因为高等教育并不是一种很大的产业，高等教育的问题还不是很严重。
一些高等教育研究是作为数据或一些专家的观点的xx起来，以便大学管理者加强对大学的管理。
例如：
chulalongkorn大学在二战前曾经进行过学生的个人学习满意度的研究，此后，高等教育开展了较少的研究。
二战后，泰国高等教育迅速发展，不少大学发展成综合性大学，泰国开始制定高等教育发展规划。
高等教育研究起到非常重要的角色，尤其是1990年制定的高等教育长期（10年）规划，开展了约23个附加项目的研究。
结果，关于高等教育机构的运行和高等教育研究机构显得比以前更为重要，尤其是一些教育政策研究机构，如国家教育委员会办公室（officeofthenationaleducationxxmission）。
对于大学而言，除了高等教育管理部门指导高等教育的运作外，大学内部也意识到高等教育研究的重要性，纷纷成立了一些高等教育研究中心或发展研究部门。
尤其是在1970-1990这期间，这些组织的研究增强了大学的决策和管理水平。
各个学科的学者，如心理学、经济学、社会科学、政治学的学者均参与了高等教育的研究，尤其运用各学科的理论研究高等教育。
此外，一些学者组织了若干高等教育研究学会，如高等教育教授协会，高等教育学会，私立高等教与联合会，这些协会共同进行高等教育研究。
尽管泰国有很多各种不同的高等教育研究项目，泰国高等教育研究仍然面临一些困境和问题。
如：
1.高等教育研究仍不系统，高等教育研究的分散性不足以覆盖高等教育的主要领域;
2.高等教育研究常作为一些特殊机构的暂时性研究，研究工作的一致性连续性得不到充分地保证;
3.不同学科的研究者的研究兴趣并不是一直是高等教育的研究，以至高等教育的学术研究的不完全性和不连续性;
4.大多数的研究者进行的是理论研究，结果，研究结果的应用性受到限制;
5.关于泰国高等教育如何适应泰国社会的发展方向的政策的理论研究较少;
6.高等教育研究的经费支持力度不够，私人和其他机构的经费不充足;
7.缺乏国家或地区领域间的高等教育学术会议和论坛，导致高等教育研究机构间缺乏交换研究数据，缺乏分析和评价高等教育质量的机会。
二、泰国高等教育研究与高等教育改革情况
过去，泰国高等教育研究在高等教育的改革和创新中未发挥重要的作用。
然而，现实和将来的发展都直接反映出对高等教育改革研究的需要。
目前，泰国高等教育改革的目的在于使加快大学自治的进程，使大学作为一个独立的、依靠各大学委员会进行运作的，在某种程度上而言是私立化的方式。
这被认为是泰国高等教育改革的一个重要举措。
篇四：
泰国中药考察心得
泰国考察学习的感想
在年月日组织我们到泰国考察学习，让我们获得了不小的收获。
在考察期间了解泰国位于亚洲中南半岛中南部，与柬埔寨、老挝、缅甸、马来西亚接壤，东南临泰国湾（太平洋），西南濒安达曼海（印度洋），西和西北与缅甸接壤，东北与老挝交界，东南与柬埔寨为邻，疆域沿克拉地峡向南延伸至马来半岛，与马来西亚相接，其狭窄部分居印度洋与太平洋之间。
气候属于热带季风气候。
全年分为热、雨、旱三季。
年均气温24～30℃，常年温度不下18℃。
目前，泰国的主体医疗体制仍是以西医为主，中医在泰国医学界是没有地位的，仍没有被泰国人所广泛接受和认同。
但在民间，尤其是老一辈华人华侨当中，他们仍保持着中国的古老传统。
自从中泰建交以来，两国政府关系十分密切，1997年5月29日两国卫生部长共同签署了卫生科学和药品领域的合作谅解备忘录，两国同意在互惠互利的基础上促进卫生医学科学和药品领域的合作，这就表明了泰国把发展中医药业的大门打开了，同时有关部门也在进行修改放宽限制有关中医药的新条例，使中泰传统医药事业可以更加自由更加规范地发展和创新。
为了进一步促进泰中传统医学合作与交流，经内阁批准，泰国卫生部于20XX年6月30日公布第一号部令《关于批准使用中医方法治疗疾病的规定》，承认中医为一种医学，并着手进行中医医生行医合法化的准备工作。
目前泰国卫生部开始进行的工作有：
为泰国本土中医生申请注册并颁发行医执照，开设中医针炙班培训泰国中医，陆续开办中医推拿班。
影响中成药准入泰国市场的主要原因有以下两个：
泰国社会对我中成药了解甚少，对我中成药进口限制较多，尤其对药物中的功能和主治方面有严格限制，如高血压、糖尿并血管栓塞、急性传染并心脏并肺痨肾病等，极大部分会被删除。
同时在药品广告宣禁止传。
此外，泰国医药界对中药了解甚少，懂得中药的人员更少，在卫生部里的情况也一样，这样使我中成药在申请办理进口许可和销售许可的手续过程中，耗时较多。
国内对中药研究的深度与广度已得到国内市场的认可，但中医药在泰国医学界仍没有相应的地位，对中医药的认可仅仅是刚起步，这严重地阻碍了我中成药进入泰国市常注：
二级药店指在泰国卫生部注册，可经营批发和零售药品的药店。
但是在20XX年屠呦呦获诺贝尔奖，为中医药走向世界的一个荣誉，让人们重新对中药价值再认识，对中医方法再认识。
相信公司在泰国的药品销售会取得好的销售业绩。
篇五：
泰国文化心得体会
篇一：
在泰实习的心得体会
实习
心得
来泰国之前觉得4个月太漫长，而今，我们竟要回国了。
“桃花谢了春红，太匆匆”，真的太
匆匆。
来之前跟学长学姐
们做了很多交流，所以在准备收拾行李的时候就有的放矢，节省了很多时间，也节省了很多
开销。
我们准备了很多小礼物，铅笔、中国结、橡皮擦之类的小奖励对孩子们来说都是极大
的动力，对我们的教学很有帮助。
唯一遗憾的是没有多带火锅底料，以至于我们才到八月份
就吃不起火锅了。
在这里的四个月，虽然每天都过着基本重复的日子，但我觉得自己很幸运。
因为我能很快适应环境，没有生病，实习学校很好，老师们对我们也很好，我和搭档相处得
很愉快，和学生们相处得也很愉快，所以过得很开心。
那么四个月下来我
学到了些什么呢？
首先，感受比较深的是泰国文化，尤其是佛教文化。
跟学校一起在寺庙住
过几次后，我对他们的佛教文化比以前有了更深的了解。
虽然他们念经的时候我听不懂，但
那种氛围把我深深感染了。
其次，生活习惯还有饮食方面也让我印象深刻，尤其是饮食。
于
我而言，想回中国的最大因素是饮食，我太想念中国的食物了。
这并不是说泰国食物有多难
吃，只能说我不能适应，吃不惯而已。
当然，最让我我感动、难忘以及受益匪浅的，是在这
里实习的经历。
第一，从语言方面来说。
从大一开始就计划
要来泰国，只是那时候想的是来体验生活，来玩，来感受泰国文化而已。
从大三开始上泰语
课，我并没有好好学。
总以为英语可以走天下，不用再浪费时间多学一门语言。
结果是，来
了泰国之后，我的泰语还是零基础。
来到实习学校后，我很忐忑。
学校的老师会说英语的只
有两个人，其他老师都不会，而学生基本都不会说，这说明我要用英语教授中文的想法破灭
了。
一开始我不敢上课，总是要搭档上课，我旁听，边听边跟着孩子学，自己课后也会学习。
就这么过了两个星期，该来的还是来了。
有一堂课我们要分开上课了，那是我最黑暗的一节
课。
完全不会组织课堂秩序，完全乱套了。
你能想象我在课堂上的心情吗？
那种对自己的失
望感，这辈子都不会忘记。
课后我反思了自己的行为，是我太依赖别人了，尽管已经在学习
泰语，但不够努力，尽管在学习，但是学到的只是些名词而已，还不会说话。
反思之后是付
出行动，比原来更认真地学习。
渐渐的自己可以好好上课，独自把课教好了，没有恐惧没有
害怕。
这也是我收获最大的。
学语言中我觉得感受很深的一点是肢体语言。
跟别人聊天的时
候，很多东西听不大明白，但只要讲了关键词，你听懂了这个词，通过这个词，加上一点动
作你就明白了。
有一天学生进办公室跟我借打气筒，他描述了一大堆，我没听懂，最后他用
泰语来了句“足球”，然后做了个打气的动作，我就知道他要借打气筒了。
这样的例子还有很
多。
虽然现在我的泰语只处
在能大概听懂别人说什么但是自己不太会表达的程度，不过这也是很大的进步了。
从教学方面来说。
首先，是令人头疼的是孩子们，真的很调皮。
当然，找到方面还是可以镇住他们的。
不过他
们虽然很调皮，但是还是很可爱。
我没有要求他们一定要用中文叫我老师，可自从教了“老
师”这个词后很多孩子都开始叫我“老师”，当然，有些还是习惯用泰语叫，不过这又有什么
关系。
无论我们穿什么衣服他们都会赞美“老师漂亮”，我们鼓励一两句他们就很高兴，我们
喜欢什么他们就爱做什么尽管课堂上我们会批评教育他们，但是课后他们还是很喜欢我
们，没有和我们产生隔阂，小孩子们真的永远都是最纯真可爱的。
关于教学，教学过程中想
尽办法想让孩子听得明白不是一件简单的事，需要动很多脑筋。
我的个人体会是以下几方面：
一，课前要准备充分，不打无准备的仗；二，课堂要会组织学生，带动学生的学习兴趣，把
知识和游戏贯穿在一起，能使学生掌握得更快；三，课后要反思，“学而不思则罔”，只有不
断反思才能有改进，有进步。
四，及时复习，打铁要趁热。
四个月零十五天。
我的泰国实习生活之旅结束了。
而我，确确实实成长了，我们都成长了。
篇二：
泰国街头文化。
研究性学习报告
课题：
泰国街头文化
指导老师：
组长：
组员：
执笔人：
课题背景
泰国的文化历史悠
久,其文学艺术绘画都有其独特的风格泰国政府很重视维护本民族的文化,认为泰国文化
体现的是国格,是维系国家团结的重要根基,对国家的稳定繁荣有决定性的影响国王蒲美蓬
说过：
维护文化就是维护国家。
我小组决定研究调查泰国街头文化，以及泰国文化。
课题目的
为了让同学吗们更加了解泰国文化的发展，我们决定对泰国文化进行调查：
1、通过了解泰国历
史文化，丰富课外生活知识。
2、通过调查研究、
挖掘泰国文化的发展方向，以次让我们有更多的知识
3、培养我们的实践
能力，动手能力，增强自身素质。
课题主要内容
传统文化是指与农
业和人文制作日常必需品的工艺有关的习俗泰国的传统习俗基于家庭由双亲组成正如中
国和亚洲其他国家那样,年轻人要尊重并服从父母长者教师和僧人的意愿谈到传统的泰国
文化,就不能不提到寺庙和佛教佛教传遍泰国数百年来,已深深地影响了泰国人民寺庙成为
村镇的中心,是人们接受教育举行意识庆祝节日的场所现在,由于科技的迅速发展,传统的
生活方式尤其在大城市已不可避免的发生了改变然而,在现代文明还没有渗透的边缘地区,
在很大程度上,仍保留着古老的传统生活方式，而我们也想要从泰国传统文化入手，了解更多
关于泰国文化。
研究过程
1.确定“泰国街头
文化”作为我们的研究课题。
2.通过各种有效
途径搜集泰国街头文化的有关资料，并整理分析资料。
3.总结课题研究
工作，撰写和修改课题研究报告。
准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作，申请
课题鉴定、验收
一、泰国两大文化
语言文化
泰语基本上是由单音节的词组成,它是素可泰王朝国王兰甘杏于公元1283年根据孟文和吉蔑
文创造而成经过七百年的历史,今天的泰语有四十四个辅音二十八个元音字母组成有五个
声调,并分成世俗用语王族用语和僧侣用语三种
由于泰语是拼音文字是一种音调语言,具有五种不同的音调,因此常使不了解这种文化的外
国人感到迷惑例如,suea不同的音调代表不同的意义：
suea降调是垫子,席子声调是衣服
像世界上其它许多语言一样,泰语是一种复杂的多元化的混合体泰语中的许多词汇于巴
利语梵语高棉语马来语英语和汉语
文字的书写采取连
书形式,自左向右,横向书写,词与词之间不用标点,不留空格,一句话从头到尾连续不断的拼
写,以空两个字母的间隔或句子当中的小停顿表示一个句子
泰文字母的印刷体像五线谱上的音符,大部分字母都带有小圆圈,因此有人把它比作蝌蚪文
泰文与柬埔寨文字和老挝文字十分相似
说到泰语的讲话和
书写,它的基本语序与汉语一样都是主谓宾结构但是与华文的最大区别是修饰语在被修饰
语之后,例如我们要说这个蓝袜真美而语序应该说成是美真袜个这也即简单地说：
泰语
形容词应该放在名词之后,副词放在动词之后
宫廷文化
宫廷文化是指绘画建筑文学戏剧和音乐过去宫廷文化主要受到宫廷和贵族的支持,多数
作品服务与佛教,其体系手印度的影响,进一步融合发展,形成独特的泰国文化
绘画：
泰国的古典绘画多限于寺庙与宫殿里的壁画,其主题都与佛教有关,例如释迦牟尼佛的
生活天堂地狱的故事及有关的传统习俗绘画的主旨是传扬佛教,促进佛教的发展,并给人
以启迪
建筑：
除了在皇家
宫廷的建筑外,还可以在佛教的所属物宝塔和寺庙看到泰国的古典建筑借鉴印度中国和缅
甸等国的建筑艺术,泰国人民创造了自己独特的建筑风格多层屋顶高耸的塔尖,用木雕金
箔瓷器彩色玻璃珍珠等镶嵌装饰在阳光照耀下,这些建筑物发出灿烂的艺术之光
雕刻：
泰国的雕刻集中在佛教人物和大象的表现上,在泰国,佛教人物非常多,这些人物是用木头金属象牙或稀有石器和灰泥制成
文学：
早期的泰国文学与宗教皇家贵族有关,以诗歌的形式表
篇三：
泰国的文化特色
泰国虽然是一个仅有6000万人口的小国，然而每年都有700万境外游客到此观光旅游，此项收入每年高达70亿美金，成为泰国经济的支柱。
泰国的旅游业极富地方特色，其中世界闻名的人妖特色歌舞表演，更是众多游客为之惊叹的。
人妖是泰国的一大特色，人妖表演也是许多游客的必看节目，有“没有看过人妖表演等于没到泰国”之说。
人妖，主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性。
大多人妖都很漂亮，唯一外表上和女性的区别是手脚较大，并可通过声音鉴
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