届高考语文文言文复习测试题22 Word版无答案.docx
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届高考语文文言文复习测试题22Word版无答案
（二三）阅读下面一段文言文，完成1～6题。
魏征，字玄成，魏州曲城人。
少孤，落魄，弃赀产不营：
有大志，通贯书术。
隋乱，诡为道士。
武阳郡丞元宝藏举兵应李密。
以征典书檄。
密得宝藏书，辄称善，既闻征所为，促召之。
征进十策说密，不能用。
王世充攻洛口，征见长史郑延：
“魏公①虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽；又府无见财，战胜不赏。
此二者不可以战。
若浚池峭垒，旷曰持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也。
”颁曰：
“老儒常语耳!
”征不谢去。
后从密来京师，久之未知名。
自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。
67
时李勐尚为密守，征与书曰：
“始魏公起叛徒，振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。
今君处必争之地，不早自图，则大事去矣!
”勐得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。
会窦建德陷黎阳，获征。
伪拜起居舍人。
建德败，与裴矩走入关，隐太子②引为洗马。
征见秦王③功高，阴劝太子早为计。
太子败，王责谓曰：
“尔阋吾兄弟，奈何?
”答曰：
“太子蚤从征言,不死今曰之祸。
”王器其直,无恨意。
[注]①魏公：
李密。
②隐太子：
指李建成。
③秦王：
指李世民。
（《新唐书·魏征列传》）
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．以征典书檄典：
主管。
B．征不谢去谢：
告辞。
C．卒归唐者卒：
通“猝”，仓促。
D．不早自图图：
谋划。
（二三）1．C（卒：
最后，终于）
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（）
A．贼粮尽且去若属皆且为所虏
B．会窦建德陷黎阳会天大雨，道不通
C．威之所被半天下信而见疑，忠而被谤
D．不早自图，则大事去矣公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符
2．c（第一个“被”是“施及，加之于上”的意思，第二个“被”表示被动）
3．根据文意，对下列各句补出的人物，判断正确的一项是（）
A．（李密）自请安辑山东，乃擢（魏征）秘书丞，驰驿至黎阳
B．密得宝藏书，辄称善，既闻征所为，（元宝藏）促召之
C．建德败，（魏征）与裴矩走入关，隐太子引（魏征）为洗马
D．王责谓（李建成）曰：
“尔阋吾兄弟，奈何?
”
3．c（A．“李密”应为魏征。
B．“元宝藏”应为李密。
D．“李建成”应为魏征）
4．以下句子分别编为四组，全都说明魏征有远见的一组是（）
①有大志，通贯书术
②征进十策说密，不能用
③若浚池峭垒，旷曰持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也
④征与书曰：
“始魏公起叛徒……则大事去矣!
”
⑤建德败，与裴矩走入关，隐太子引为洗马
⑥征见秦王功高，阴劝太子早为计
A．①③⑤B．①②⑥C．③④⑥D．②③④
4．c（①②⑤项都不能说明魏征具有远见）
5．下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是（）
A．武阳郡丞元宝藏举兵接应李密起义，李密从元宝藏的来信中，经常看到赞扬魏征的话，于是催人召来了魏征。
但魏征进十策献秘计，李密都不予采用。
B．魏征给当时还是李密部下的李劫写了一封信，劝说李勐背叛李密而归附于唐。
他的理由主要有两点：
一是天命归于唐；二是李劫处在必争之地，处境十分危险。
李勐得信后听从了魏征的意见。
C．窦建德攻破黎阳，捉住了魏征，并任他为官。
后来窦建德被打败，魏征和别人一起跑到关内，李建成任命他作了官。
魏征根据当时的形势，暗中劝说李建成早打主意对付李世民。
D．在李世民和李建成的权力斗争中，李建成遭到失败。
李世民责备魏征事前挑拨他们弟兄的关系，魏征却坦言李建成招致失败的原因在于他没有听从自己的意见。
5．A（李密是对发来的文书“称善”。
“说密”是“劝说李密”的意思，并非“献秘计”。
）
6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）少孤，落魄，弃赀产不营。
译文:
_______________________________________________________________________________________________________
6．
（1）魏征年少时成为孤儿，失意不得志，放弃财产不经营。
（2）答曰：
“太子蚤从征言，不死今曰之祸。
”王器其直，无恨意。
译文:
_______________________________________________________________________________________________________
（2）（魏征）回答道：
“如果太子早一点听从我魏征的建议，就不会死于今曰的灾祸了。
”秦王器重魏征的坦直，没有不满魏征的意思。
（蚤：
早。
器：
器重，看重。
直：
坦直。
恨：
不满，不满意。
魏征的话是一个假设关系的复句。
）
（二四）阅读下面一段文言文，完成1～6题。
李勉字玄卿，郑王元懿曾孙也。
勉幼勤经史，长而沉雅清峻。
至德初，从至灵武，拜监察御史，时关东献俘百余，诏并处斩。
囚有仰天叹者，勉过问之，对曰：
“某被胁制守宫，非逆者。
”勉乃哀之，上言曰：
“元恶未殄，遭点污者半天下，皆欲洗心归化。
若尽杀之，是驱天下以资凶逆也。
”肃宗遽令奔骑宥释。
由是归化曰至。
克复西京，累历清要，迁梁州都督、山南西道观察使。
勉以故吏王啐勤干，俾摄南郑令，俄有诏处死，勉问其故，乃为权所诬。
即停诏拘碎，飞表上闻，啐遂获宥。
后拜大理评事、龙门令，终有能名，时称知人。
肃宗将大用勉，会李辅国宠任，意欲免降礼于已，勉不为之屈，竟为所抑。
大历四年，除广州刺史，兼岭南节度观察使。
番禺贼帅冯崇道、桂州叛将朱济时等阻洞为乱，前后累岁，陷没十余州，勉至，遣将并力招讨，悉斩之，五岭平。
前后西域舶泛海至者岁才四五，勉性廉洁，舶来都不检阅。
故末年至者四十余。
在官累年，器用车服无增饰，及代归，至石门停舟，悉搜家人所贮南货犀象诸物，投之江中。
十一年．，汴宋留守田神玉卒，诏加勉汴州刺史、汴宋节度使。
建中四年，李希烈反，以他盗为名，悉众来寇汴州，勉城守累月，救援莫至，遂潜师溃围，南奔宋州。
诏
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以司徒平章事征。
既至朝延，素服请罪。
优诏复其位，勉引过备位而已。
无何，卢杞自新州员外司马除澧州刺史，给事中袁高以杞邪佞蠹政，贬未塞责，停诏执表，遂授澧州别驾。
他曰，上谓勉曰：
“众人皆言卢杞奸邪·，朕何不知!
卿知其状乎?
”对曰：
“天下皆知其奸佞，独陛下不知，所以为奸佞也。
”时人多其正直。
（节选自《旧唐书·李勉传》）
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．拜监察御史拜：
授与官职。
B．是驱天下以资凶逆也资：
资助，辅助。
C．悉众来寇汴州寇：
进犯，侵犯。
D．卢杞自新州员外司马除澧州刺史除：
清除，去掉。
（二四）1．D（除：
授予官职）
2．下列各组句子，加点词的意义和用法不相同的一组是（）
2．G（第一个“以”连词，译为“而”；第二个“以”介词，译为“用”“拿”）
3．对下列各句中加点字称代内容的说明，不正确的一项是（）
A．囚有仰天叹者，勉过问之称代他，指“囚”。
B．投之江中称代它们，指“南货犀象诸物”。
C．勉问其故，乃为权所诬称代他，指“王啐”。
D．卿知其状乎称代他，指“卢杞”。
3．c（“其”应为“其中”）
4．下列句子分别编为四组，全都表现李勉为官正直的一组是（）
①勉乃哀之
②勉不为之屈
③悉搜家人所贮南货犀象诸物，投之江中
④遂潜师溃围，南奔宋州
⑤独陛下不知，所以为奸佞也
⑥即停诏拘啐，飞表上闻，啐遂获宥
A．①③⑤B．②③④C．②⑤⑥D．①④⑥
4．c（按要求①③④排除）
5．下列叙述，不符合文意的一项是（）
A．李勉是唐朝宗室，有政治远见，在灵武任监察御史时，认为对俘虏不应全部处斩，应该让他们洗心向善，归于王化，否则就是把那些被侮辱的占了天下一半的人推向敌人。
肃宗接受了他的意见，使归化者每天都有人来（归化）。
B．李勉爱惜人才，任梁州都督时，认为他的老部下王啐勤奋能干，让他代理南郑县令，当王啐遭到诬陷，被皇帝下令处死时，他停止执行诏令，奏表上报皇上，使王啐获救。
C．李勉在广州时，平定了当地的叛乱，扩大了海外贸易，生活俭朴，为政廉洁，离任时，他把家人携带的南货犀角、象牙等物，全都投入江中，更为难得。
D．李勉任汴州刺史、汴宋节度使时，李希烈来寇汴州，他守城累月，救援莫至，只好潜师突围，丧失了汴州，朝廷用担任司徒平章事这个职位的名义征召他到朝廷来，他认罪态度好。
在回答皇上卢杞是否奸佞时，得到他人好评。
5．A（“遭点污”指被迫降贼，名节受污）
6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）肃宗将大用勉，会李辅国宠任，意欲勉降礼于己，勉不为之屈，竟为所抑。
译文:
_______________________________________________________________________________________________________
6．①肃宗准备重用李勉，刚好李辅国受宠，得到皇上信任。
内心想要李勉对自己降礼，李勉没有被他（的权势）所屈服，最终被李辅国所压制。
（2）既至朝廷，素服请罪。
译文:
_______________________________________________________________________________________________________
②李勉回到朝廷以后，穿着素服向皇上请罪。
（二五）阅读下面一段文言文，完成1～6题。
张巡字巡，邓州南阳人。
博通群书，晓战阵法。
气志高迈，略细节，所交必大人长者，不与庸俗合，时人叵知也。
开元末，擢进士第。
巡繇①太子通事舍人出为清河令，治绩最，而负节义，或以困厄归者，倾赀振护无吝。
更调真源令。
土多豪猾，大吏华南金树威恣肆，巡下车，依法诛之，赦余党，莫不改行迁善。
安禄山反，（巡）遂起兵讨贼，从者千余。
巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。
积六旬，大小数百战。
当此时，王命不复通，大将六人白巡以势不敌，且上存亡莫知，不如降。
六人者，皆官开府、特进。
巡阳许诺，明曰堂上设天子画像，率军士朝，人人尽泣。
巡引六将至，责以大谊，斩之。
至睢阳，……有诏拜巡御史中丞。
被围久，食尽，巡士多饿死，存者皆痍伤气乏。
巡出爱妾曰：
“诸君经年乏食，而忠义不少衰。
吾恨不割肌以啖众，宁惜一妾而坐视士饥?
”乃杀以大乡，坐者皆泣。
巡强令食之，至罗雀掘鼠，煮铠弩以食。
贼知外援绝，围益急。
众议东奔，巡、远②以睢阳江淮保障也，若弃之，贼乘胜鼓而南，江、淮必亡。
且帅饥众行，必不迭。
十月癸
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丑，贼攻城，士病不能战。
城遂陷，与远俱执。
巡众见之，起且哭，巡曰：
“安之，勿怖，死乃命也。
”巡不屈，年四十九。
（节选自《旧唐书·张巡传》）
当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而逆遁③?
苟此不能守，虽避之他处何益?
及其无救而且穷也，将其创残饿赢之余，喝欲去，必不达。
二公之贤，其讲之精矣。
守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万曰滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势。
天下之不亡，其谁之功也?
（韩愈《（张中丞传）后叙》）
[注]①繇：
读yóu，由，从。
②远：
睢阳太守许远。
与张巡一起守卫睢阳，被俘而死。
③逆遁：
预先逃跑。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．身被创不顾被：
遭受。
B．有诏拜巡御史中丞拜：
授予官职。
C．皆官开府、特进官：
做官。
D．吾恨不割肌以啖众恨：
恨不得。
（二五）1．D（遗憾）
2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）
2．A（都是代词，……的人。
B项于是／竟然；C项况且、何况。
连词，表示意思更进一层，多用于进一步申述补充理由。
意思相当于“并且”或口语里的“再说、再加上”／表递进，而且；D项同、跟，介词／结交）
3．下列加点词语中古今意义相同的一项是（）
A．（巡）气志高迈，略细节B．大吏华南金树威恣肆
C．所交必大人长者，不与庸俗合D．赦余党，莫不改行迁善
3．B（A．小节；C．平常的人；D．改变行为，指恶行）
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．张巡更调真源县令，一下车就诛杀豪猾大吏华南金；守雎阳，斩叛将六人；食尽，杀妾以大乡；城陷被杀，保持了高尚的节义。
B．张巡“晓战阵法”，深知睢阳的战略地位，以创残之兵坚守孤城以蔽江南，阻遏了叛军的攻势；后来虽欲撤退，终因“帅饥众行，必不达”而只有孤注一掷和叛军血战到底。
C．安禄山反叛，身为真源令的张巡起兵讨贼，身经百战，被皇帝授予中丞御史，后来死守睢阳，城陷城杀，成为一代死节名臣。
D．张巡任清河令时“以困厄归者，倾赀振护无吝”；而在坚守睢阳孤城时，导致人相食的惨剧是为局势所迫不得已而造成的。
4．A（“一下车”应是“一到任”；“守睢阳”时空不对）
5．联系全文看，下列对文末韩愈一段话的认识不正确的一项是（）
A．从文章的行文语气看，曾有人对张巡、许远颇有微词，韩愈是文有所指，为张、许二人辩诬并赞扬了张、许死守睢阳的历史功绩。
B．文章从“守”与“弃”两方面谈论睢阳保卫战的利害关系，肯定了张、许死守睢阳对削平安禄山叛乱的重要意义。
C．韩愈从唐王朝平叛的全局出发，精辟地指出睢阳保卫战“守一城，捍天下”的战略意义，赞扬了张、许以少胜多，力保江淮不失、天下不亡的历史功绩。
D．韩愈对睢阳保卫战“守”与“弃”的评说体现了文章开头部分中对张巡“晓战阵法”的评价。
5．C（“以少胜多”“力保不失”不准确）
6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大将六人白巡以势不敌。
译文:
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6．
（1）六个将领把力量不敌叛军的情势报告了张巡。
（2）等到他没有救援而且十分困难的时候，他率领他那些剩余的受伤而残废的、饥饿的以及瘦弱的士兵，即使想离开（指撤退）也一定不可能（实现或达到）了。
（注：
（1）句翻译时注意“白”“以势不敌”（介词结构，翻译时提到谓语前面）。
（2）及其无救而且穷也，将其创残饿赢之余，虽欲去，必不达。
译文:
_______________________________________________________________________________________________________
（2）句注意“及”“穷”“将”“创”几个词。
句子不通顺酌扣。
）
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