八年级生物上册第一单元测试.docx

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八年级生物上册第一单元测试

八年级生物上册第一单元测试

一、选择题（每题只有一个正确选项）

1.下列有关水螅的说法,正确的是（　　）

A.有口有肛门B.身体由内中外三层细胞构成

C.辐射对称的身体利于捕食和防御D.刺细胞不属于外胚层细胞

2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　）

A.腔肠动物　　　　B.软体动物C.甲壳动物D.昆虫

3.有口和肛门的动物是（　　）

A.蛔虫　　　B.珊瑚虫　　　C.涡虫　　　D.血吸虫

4.下列水生动物中属于软体动物的是（　　）

A.海蜇B.珊瑚虫C.扇贝D.虾类

5.（2013·怀化学业考）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（　　）

A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹

6.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。

你推测它应该属于（　　）

A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物

7.下列节肢动物中,属于昆虫的是（　　）

8.下列哪一个是真正的鱼（　　）

A.鲸鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼

9.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了（　　）

A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体

10.你捉过鱼吗?

下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。

鱼体表黏液的主要作用是（　　）

A.减少运动时水的阻力B.预防人类捕捉

C.保持体表湿润D.辅助呼吸

11.“鱼儿离不开水”。

鱼离开水后很快会死亡,最主要的原因是（　　）

A.不能游泳B.不能取食C.不能呼吸D.不能保温

12.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。

下列不属于该类结构的是（　　）

A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞

13.能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）

①蚯蚓—体壁　②鲫鱼—鳃　③家鸽—肺和气囊

④青蛙—鳃和皮肤　⑤家兔—肺

A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

14.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是（　　）

A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

15.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。

”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。

家兔与食草生活相适应的特征是（　　）

A.心脏四腔,有体循环和肺循环B.体表被毛,体腔内有膈

C.有门齿、臼齿,有发达的盲肠D.胎生、哺乳

16.（2012·上饶学业考）以下几种动物中,不属于腔肠动物的是（　　）

A.海葵　　　B.海蜇　　　C.珊瑚虫　　　D.乌贼

17.（2013·东营学业考）东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。

某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是（　　）

A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生

C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,体腔内都有膈

18.（2013·济宁学业考）“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。

你认为“美人鱼”属于（　　）

A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类

19.（2012·莱芜学业考）科考队员发现一种新生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸。

它最可能生活在（　　）

A.水中B.空中C.森林里D.沙漠里

20.（2013·连云港学业考）鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。

关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是（　　）

A.鲫鱼在水中用肺呼吸B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D.鲫鱼身体呈纺锤形（流线型）能减小游泳时水的阻力

21.（2012·盐城学业考）下列有关动物特点的叙述,错误的是（　　）

A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸

C.丹顶鹤前肢变成翼D.麋鹿胎生、哺乳

22.（2012·长春学业考）牵动家鸽两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（　　）

A.前肢B.胸部C.后肢D.脊柱

23.（2012·连云港学业考）许多鸟类可以在空中自由飞翔。

下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是（　　）

A.身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片B.胎生、哺乳,体表多被毛

C.身体呈流线型,体表覆盖羽毛D.卵生,靠湿润体表呼吸

24.（2012·巢湖学业考）国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。

下列不属于大熊猫主要特征的是（　　）

A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齿分化D.体温不恒定

25.（2012·长春学业考）老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（　　）

A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾

26．与防止水分丢失无关的是

A．蛇的体表有鳞　　　B．龟的体表有坚硬的甲

C．昆虫的体表有外骨骼　　D．狮子的体表有毛

27蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是

　　A．蚯蚓穴居生活怕干燥　　　　B．神经系统受到损伤

C．血液循环不通畅　　　　　　D．不能呼吸，窒息而死

28．根据表中数据，正确的分析是

动物名称

心脏占体重比例％

每分钟心跳次数

蛙

0.57

22

人

0.42

72

鸽

1.72

135~244

A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担

B．人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活

C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。

29．家鸽飞行时的呼吸特点是

A．肺和气囊都能进行气体交换　　B．吸气时，肺内进行气体交换

C．呼气时，肺内进行气体交换　　D．吸气呼气时，肺内都进行气体交换

二、连线题。

1．将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

A．蛙　　　　a．鳃

B．蚯蚓　　　　b．肺

C．兔　　　　　c．湿润的体壁

D．虾　　　　　　d．肺和皮肤

E、蝗虫e气管

F家鸽f肺和气囊

2．将下列动物与它们所属类群用线连起来．

　　A．苍蝇　　　　　　　　　　　a．环节动物

B．海葵　　　　　　　　　　　b．腔肠动物

C．田螺　　　　　　　　　　c．软体动物

D．蚯蚓　　　　　　　　　　　d．昆虫

E、蛔虫e扁形动物

F、涡虫f线性动物

3．鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能，用线连接起来：

　　A．胸鳍和腹鳍　　　　　　　　a．起协调作用

B．尾鳍　　　　　　　　　　　b．保持鱼体平衡的作用

C．尾部和躯干部　　　　　　　c．保持鱼体前进的方向

D．各种鱼鳍　　　　　　　　　d．因摆动而产生前进的动力

三、观察思考题。

1、根据鲫鱼的形态结构图回答下列问题：

（1）鲫鱼身体侧扁，呈，体表有鳞片和粘液，可减少在水中游泳时的。

（2）图中[2]是，其下面是呼吸器官，里面密布，因此，它呈鲜红色，这一结构的功能是

。

离开水后鳃丝呈状，鱼会缺氧而死，鱼呼吸时水从口流入鳃，从流出，流出鳃的水和流入鳃的水相比增多，减少。

（3）图中[6]和[7]是对存在的。

若剪去[6]和[7]，鱼会出现，这说明[6]和[7]的作用是。

（4）图中[]可控制鲫鱼游泳的方向。

（5）鱼在向前、上浮、下潜、转弯时，产生前进动力的是和的摆动。

2、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

⑴　蚯蚓的身体呈圆柱状，由许多　　　　构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为　　　。

靠近它的一端为身体的。

⑵　用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉。

用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是　　。

它的作用是，蚯蚓的运动是通过的舒张和收缩及体表上的配合进行的，在运动中起支持和固定身体的作用。

⑶　蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要　　　　，这是因为　　　　　　　　　，

蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有　　　　。

⑷　在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠__________来完成呼吸的。

3、

（一）如图是家兔和狼的牙齿示意图，请分析回答：

（1）、图中字母A表示的是___的牙齿，除了有[]___、[]___外,还有锋利的[]____，可用于___食物.

（2）字母B表示的是___的牙齿，其牙齿分化为[]___、[]___其作用分别是____、____。

4、回答下列问题。

家鸽适于飞行的外部形态及结构特点

外形：

身体呈，体表被覆，前肢变为。

骨骼：

骨，较长的骨大多是的。

肌肉：

特别发达。

消化：

食量大，其很短，粪便可直接排出体外。

循环：

它的心脏发达，心率快，输送和的能力强。

呼吸：

用进行气体交换，身体里有发达的，这些结构一端与相通，分布在，有的突入到。

56.图为家鸽的呼吸系统结构示意图：

（1）上图中②所示的结构是。

（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中③所示的结

构并在其中进行气体交换，这种呼吸方式称为。

这是家

鸽对生活方式的一种适应。

7、昆虫

（1）昆虫的特点（以蝗虫为例）。

①身体分为______________三部分；②运动器官是_______.③体表具有_____，俗称”皮”,其作用是_______________________________________。

（3）节肢动物的特征。

节肢动物除昆虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：

①身体由很多____构成。

②体表有______。

③足和触角_____。

8.（8分）（2013·德州模拟）请认真观察下图,回答问题:

（1）图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即　　　　　　。

（2）D的体表有　　　　,用　　　呼吸,用　　　游泳,通过　　　　的摆动提供运动时的动力。

（3）B动物的体温　　　　,体表　　　　,用　　　呼吸。

9.（6分）图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

（1）上述动物的受精作用在水中完成的有　　　　　,能保持体温恒定的有　　

（均填代号）。

（2）B的身体覆盖有　　　　　,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

（3）C的消化道上有发达的　　　　　　　,这与它的食草生活相适应。

（4）E的　　　　　发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的

　　　　　与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

10.（8分）第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。

其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

（1）信鸽的体形为　　　　型,这种体形可以减少飞行时的　　　　　　　,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。

前肢变成　　　　　　,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着　　　　　　。

（2）信鸽用　　　呼吸,并有薄壁的　　　辅助呼吸。

（3）请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:

　　　　　　　　　　　　　。

（两点即可）

11.（6分）观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。

（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）鱼儿离不开水,它的呼吸器官是　　　　　　　;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过　　　　　　　　　　进行的。

（3）蝗虫在分类上属于　　　　　　动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有　　　　　　　　　　的特征,所以属于哺乳动物。

（4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列　　　　　　　　　　　　　　

　。

12.（10分）下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的　　　　　　完成。

从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于　　　　　　生活。

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是　　　　　　,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的　　　　　　　　　　。

（3）鸟的呼吸器官是[　]　　　　　　,标号[2]是　　　　　　,其功能是　　　　　　,以适应空中的飞翔生活。

（4）比较以上三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是　　　　　　　　　　　　。

第二单元测试动物的运动和行为

一、1．在关节的结构中，能把相邻的两块骨牢固地联系起来的是（）

A．关节头B．关节窝C．关节囊D．关节腔

2．下列骨、关节、肌肉模式图中正确的是（）

3．关于骨在运动中的作用叙述不正确的是（）

A．骨位置的变化产生运动，骨在运动中起到了力学上的杠杆作用

B．骨本身是可以运动的

C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

D．骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动

4．某人下肢肌肉并未受损，却出现瘫痪并逐渐萎缩的现象，你认为最可能的原因是什么结构受到损伤（）A．肌腱B．肌腹C．韧带D．神经

5.哺乳动物运动系统的组成是（）

A．骨和肌肉B骨骼和肌肉C关节和肌肉D骨和关节

6．屈肘动作的产生是由于（）的结果

A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

7．人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是（）

A、只有一块骨骼肌收缩B、只有一块骨骼肌舒张

C、收缩和舒张的肌肉各有一块D、收缩和舒张的肌肉均有多块

二、简答题

1．图为关节的结构模式图，据图回答：

（1）填写标号所示的结构名称：

①②③④

（2）关节能够灵活运动切牢固，使关节灵活运动的结构是，它可以减少骨与骨之间的摩擦，使其牢固的结构是及包在外面的肌肉、韧带。

（3）运动时若用力过猛，【】会从【】

中滑落出来，造成脱臼。

但一般情况下不会脱臼，这是【】对关节起保护作用。

2．★★★图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答问题：

（1）A、B表示的肌肉名称为AB

（2）当手臂处于

（一）状态时，处于收缩状态，处于舒张状态。

（3）由

（一）到

（二）的运动，必须在支配下才能完成。

在此过程中，A的状态变化是；B的变化是。

（4）当手臂自然下垂时，A处于状态；B处于状态

（5）手提重物容易感到累，这是因为肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。

（6）屈肘运动符合杠杆原理，起支点作用的是（）

A、关节B、骨C、骨骼D、骨骼肌

（7）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在（）

A、一块骨上B、两块骨上C、三块骨上D、不能确定

三、1.下列动物行为属于学习行为的是（）

A．狗到固定的地方大小便B．小袋鼠生下来就能爬往母袋鼠的育儿袋吃奶

C．蜜蜂采蜜D．母猪用自己的乳汁喂养猪崽

2.下列行为属于先天性行为的是（）

A．马戏团里的狮子表演节目B老鼠打洞

C．小狗作算数D老鼠走迷宫

3.动物的先天性行为所具有的特点是（）

①由动物生活环境因素决定的②动物生来就有的

③由生活经验获得的④由动物体内的遗传物质决定的

A①②B③④C①③D②④

4.探究菜青虫的取食行为的做法中，不正确的是（）

A对菜青虫从卵开始饲养B直接使用从野外捕来的菜青虫幼虫

C实验用的叶片和滤纸应当一样大小D做该项探究是最好事先饿幼虫适当的时间

5.下列学习能力最强的是（）A蚯蚓B大山雀C马D黑猩猩

6.对动物“尝试与错误”的行为不正确的叙述是（）

A．“尝试与错误”是常见的动物学习行为B．“尝试与错误”是动物的后天性行为

C．“尝试与错误”是动物的先天性行为D．动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少

三、简答题

1.根据探究“菜青虫的取食行为”，完成以下探究方案：

⑴提出问题：

⑵作出假设：

⑶制定计划：

①本实验要从卵开始进行隔离饲养，其目的是

②若用滤纸代替叶子来进行实验，滤纸的大小、颜色等都要一样吗？

。

该实验中的变量是。

⑷得出结论：

2.观察课本P33插图，若干年前苏格兰，一只大山雀偶然碰掉了放在门外的奶瓶的盖，它偷喝了牛奶，过了不九，其他地区的大山雀也学会了偷喝牛奶。

请回答：

（1）从行为获得的途径看，当大山雀偶然打开了奶瓶盖喝奶，这属于行为。

（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于行为

四、

1．下列属于动物社群行为的是（）

A母鸡带领小鸡觅食B山洞里居住着一群蝙蝠

C蜂王依靠工蜂喂养D草原上共同生活着大量食草动物

2.下列动物行为不属于动物“通讯”的是（）

A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫

3．社会行为有利于动物群体的生存。

下列具有社会行为的动物是（）

A．花盆下的一群鼠妇B．花丛中的一群蜜蜂

C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕

4.下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）

A蜜蜂的群体B蚂蚁的群体C白蚁的群体D小河中的一群鱼

5.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）

A声音B气味C动作D印迹

6.下列现象中不属于信息交流的是（）

A、母鸡咯咯的召唤小鸡B、蜜蜂的各种舞蹈

C、蚊子飞行发出嗡嗡声D、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

7.下列属于动物间的通讯的是（）

①兔子逃跑时竖起尾巴②鸟类遇到敌害时发出鸣叫③三刺鱼筑巢④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位

A.①②⑤B.③④C.①②④　D.①②③④

8.生物之间错综复杂的联系，生物与环境成为统一的整体，是由于（）的存在。

A.物质流和信息流B.物质流、信息流、能量流

C.能量流和信息流D.物质流和能量流