清明节主题的活动方案(2篇).docx

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清明节主题的活动方案（2篇）

　　清明节主题的活动方案第一篇：

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德

　　教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的我的中国梦主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　一、活动主题我们的节日――清明节

　　二、活动对象全体师生

　　三、活动时间4月1日至8日

　　四、活动内容

（一）文化探寻：

搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下：

了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

（二）、网上签名：

积极参与，签名寄语要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。

此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。

班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。

　　（要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，上交德育室）

　　（三）实践活动：

亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：

一、二年级：

诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：

制作我心目中的英雄卡或剪纸

　　五、六年级：

写一篇文章，缅先烈，话理想

　　五、各班活动要求

　　1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2、碰鸡蛋活动：

每班要有3―4张活动照片或文字资料。

　　3、制作我心目中的英雄卡或剪纸：

要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。

制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。

　　4、缅先烈，话理想一切伟大的.成就，都是从理想开始的。

革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。

结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。

如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

　　2021清明节主题的活动方案第二篇：

一、活动背景这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。

缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。

不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。

　　二、活动目的社区通过开展我们的节日清明节来组织相关人员来缅怀先烈。

回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。

　　没有他们的牺牲，就没有我们的今天。

因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。

通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

　　三、活动时间2020年4月3日半天

　　四、活动地点革命烈士陵园

　　五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

　　六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力

　　量到位。

由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。

　　参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。

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