重庆大学秋季学期课程作业行政领导学题目.docx
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重庆大学秋季学期课程作业行政领导学题目
重庆大学2022年秋季学期课程作业行政领导学题目
一、单项选择题（共20题、共40分）
1.
（）是关系中的核心。
A、
B、
被领导
C、
群体
D、
人
2.
通过运用各种灵活巧妙的方法，领导者将下属划归若干个既相互联结、又相互制约的单位，从而实施更有效的影响、治理和控制是（）的艺术。
A、
相互制约
B、
各个击破
C、
规划整合
D、
分而治之
3.
拉斯韦尔在《权力与社会》中，认为领导权力是（）。
A、
决策权
B、
一种关系
C、
一种支配力量
D、
一种能力
4.
对领导者素质、决策、用人和指挥方式方法是否有效而进行的研究，最好采用的行政领导学研究方法是（）。
A、
实证研究方法
B、
案例研究方法
C、
历史研究方法
D、
比较研究方法
5.
根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。
A、
集权制与分权制
B、
完整制与分离制
C、
层级制与职能制
D、
一长制与委员会制
6.
（）是进行决策的根据，是科学决策的基本条件。
A、
新闻
B、
事实
C、
信息
D、
实践
7.
有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限直接选拔人才或委任下属工作人员的一种方法是（）。
A、
委任法
B、
直选法
C、
任免法
D、
权利法
8.
领导活动与组织目标之间具有（），领导者虽然是组织目标的制定和规划者，但却并不是目标的实现者。
A、
直接性
B、
相关性
C、
间接性
D、
连接性
9.
政府是为社会公众服务的，是以维护和实现（）为决策出发点和归宿的。
A、
人民利益
B、
公众利益
C、
国家利益
D、
全民意志
10.
（）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A、
直线式
B、
职能式
C、
混合式
D、
矩阵式
11.
公共行政的最重要的价值观是（）
A、
以人为本
B、
公正公平
C、
效率优先
D、
科学发展
12.
（）是一个完整的动态过程，包括提出问题、确定目标、拟定方案、方案评估、实施方案直至目标实现等环节。
A、
执行
B、
监督
C、
决策
D、
指挥
13.
我国领导体制的基础是（）。
A、
四项基本原则
B、
中国共产党领导
C、
科学发展观
D、
人民群众当家作主
14.
（）是激励员工的最高形式，它可以提高员工的成就感
A、
信任
B、
奖励
C、
给予更多的工作
D、
授权
E、
良好的沟通
15.
变革型领导理论又称（）
A、
魅力型领导理论
B、
领导生命周期理论
C、
领导一参与模型理论
D、
领导方格理论
16.
下列那一部规章制度首次明确规定了行政领导人员的引咎辞职制度（）。
A、
《行政问责暂行办法》
B、
《行政过错追究制暂行办法》
C、
《党政领导干部辞职暂行规定》
D、
《公务员法》
17.
行政领导权力中的领导者非权力性影响力最重要的构成因素是（）。
A、
能力因素
B、
专业因素
C、
情感因素
D、
品格因素
18.
聘任法来衡量人的实际能力以（）为标准。
A、
社会价值
B、
所获经济效益
C、
业务能力
D、
工作实绩
19.
领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用各种方式和手段，从而促使人才科学合理使用，最终完成组织目标的一系列方法和技巧的组合的艺术是（）。
A、
领导识人艺术
B、
领导择人艺术
C、
领导用人艺术
D、
领导委托艺术
20.
国家生活民主化的根本问题是（）。
A、
贯彻科学发展观
B、
以经济建设为中心
C、
解决民生问题
D、
解决领导体制问题
二、多项选择题（共10题、共40分）
1.
行政领导环境主要包括（）。
A、
文化环境
B、
政治环境
C、
资源环境
D、
技术环境
E、
经济环境
2.
行政领导应确立的与其权利、职责相应的领导价值包括（）。
A、
法治行政取向
B、
责任权力取向
C、
科学政绩取向
D、
现代人才取向
E、
行政创新取向
3.
领导权科学分配要坚持的基本原则包括（）。
A、
权责一致原则
B、
权责划分明确原则
C、
权责划分民主原则
D、
权责划分科学原则
4.
机构改革，主要是政府领导机构改革。
政府领导机构改革是（）。
A、
深化改革的关键
B、
国家领导制度改革的主要内容
C、
关系到国家政治、经济、社会等各方面发展
D、
关系党的生死存亡
5.
授权可为领导者带来的好处（）。
A、
增加领导者的时间
B、
奖励
C、
缓解压力
D、
授权
E、
拥有关注远景目标的心境与空间
6.
行政领导者必须适应的行政领导环境包括（）。
A、
社会的传统价值、风俗和习惯
B、
政治环境
C、
国际环境
D、
资源环境、经济环境和技术环境
7.
中国共产党的十一届三中全会后，党和国家领导人在领导体制方面采取了一系列重大改革措施。
这些改革措施包括：
（）。
A、
坚持和改善党的领导
B、
加强各级人民代表大会的权威
C、
实行首长负责制
D、
实行政企分开，扩大自主权等等
8.
行政领导道德责任的特点包括（）。
A、
责任承诺对象的模糊性
B、
责任作用范围的广泛性
C、
道德主体认识上的自觉性
D、
行政道德责任实现上的更大的自律性
9.
行政领导环境的稳定性是由（）决定的
A、
法律制度的规范性
B、
社会稳定性
C、
经济的稳定性
D、
行政领导的个性
10.
行政领导责任的积极履行包括（）。
A、
必须遵循一定政治制度赖以维持的基本价值和政治义务
B、
忠实于政治制度的各种规范
C、
忠实服务于人民及人民的利益
D、
对社会的时代的主流价值观保持敏感和回应
三、判断题（共10题、共20分）
1.
所有政治主体都可以成为政治责任的主体。
但在传统官僚政治下，封建官僚机构通常无政治责任。
正确
错误
2.
行政领导者是推动社会全面发展的决策者。
正确
错误
3.
从本质上来讲，一般行政领导环境与一般行政环境是没有什么区别的。
正确
错误
4.
理性决策只能是有限理性决策。
正确
错误
5.
对于一个规模固定的领导机构来说，领导的幅度和层级是成正比例的关系。
正确
错误
6.
行政道德责任的追究则主要是通过行政人员良心的自我审判发挥作用，是行政人员个人的自我追究。
正确
错误
7.
行政领导的权力、职务和职责相比，处于第一位的是权力。
正确
错误
8.
行政领导环境约束和限制行政领导者行政行为，行政领导者只能在行政领导环境所约束和限制的既定界限内活动。
正确
错误
9.
一般说来，凡是行政性的、执行性的、纪律类的事务的处理，讲究速度、效率，宜采用首长制的方式。
正确
错误
10.
进入阶级社会以后，统治者的统治实质上是一种高度集权式的家长式领导。
正确
错误
一、单项选择题（共20题、共40分）
1.
拉斯韦尔在《权力与社会》中，认为领导权力是（）。
A、
决策权
B、
一种关系
C、
一种支配力量
D、
一种能力
2.
影响行政领导环境的关键是（）。
A、
行政领导行为是否公平公正
B、
行政领导行为是否科学
C、
行政领导行为是否以人为本
D、
行政领导行为是否有利于经济与社会的发展
3.
以一个系统或单位的决策方式为标准，可以将领导体制分为（）。
A、
首长负责制和合议制
B、
集权制与分权制
C、
完整制与分离制
D、
层级制与职能制
4.
A、
西蒙
B、
弗伦奇
C、
伯恩斯
D、
科特
5.
我国全面实施了行政问责制的时间起始于（）。
A、
2000年上半年
B、
2003年下半年
C、
2007年上半年
D、
2022年下半年
6.
（）是进行决策的根据，是科学决策的基本条件。
A、
新闻
B、
事实
C、
信息
D、
实践
7.
政府是为社会公众服务的，是以维护和实现（）为决策出发点和归宿的。
A、
人民利益
B、
公众利益
C、
国家利益
D、
全民意志
8.
（）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A、
直线式
B、
职能式
C、
混合式
D、
矩阵式
9.
马里顿在《民主与权威》一书中指出，领导权力是（）。
A、
决策权
B、
一种关系
C、
一种支配力量
D、
一种能力
10.
我国领导体制的基础是（）。
A、
四项基本原则
B、
中国共产党领导
C、
科学发展观
D、
人民群众当家作主
11.
改革领导管理制度，首先要（）。
A、
更新用人观念
B、
处理好集中与民主的关系
C、
加强党的领导
D、
贯彻落实科学发展观
12.
实现行政管理法制化和民主化的重要保证是（）
A、
健全用人制度
B、
科学的领导体制
C、
健全考核制度和竞争制度
D、
民主集中制
13.
变革型领导理论又称（）
A、
魅力型领导理论
B、
领导生命周期理论
C、
领导一参与模型理论
D、
领导方格理论
14.
在领导客体的系统中，（）是最主要的因素，是生产力和整个管理中最活跃、最能动、最积极的因素。
A、
党
B、
人民
C、
劳动者
D、
人
15.
行政领导的核心和实质是（）。
A、
以经济建设为中心
B、
明确权限划分关系
C、
以人为本
D、
全面贯彻科学观
16.
杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是（）。
A、
成功领导者特征
B、
魅力型领导特征
C、
“五项主要习惯”
D、
有效领导者素质
E、
领导特质
17.
行政领导权力中的领导者非权力性影响力最重要的构成因素是（）。
A、
能力因素
B、
专业因素
C、
情感因素
D、
品格因素
18.
聘任法来衡量人的实际能力以（）为标准。
A、
社会价值
B、
所获经济效益
C、
业务能力
D、
工作实绩
19.
在专家式领导中，“软专家”是指（）。
A、
精通业务和技术的专家
B、
擅长领导与管理的专家
C、
精通软件设计的专家
D、
公共关系方面的专家
20.
领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用各种方式和手段，从而促使人才科学合理使用，最终完成目标的一系列方法和技巧的组合的艺术是（）。
A、
领导识人艺术
B、
领导择人艺术
C、
领导用人艺术
D、
领导委托艺术
二、多项选择题（共10题、共40分）
1.
领导权科学分配要坚持的基本原则包括（）。
A、
权责一致原则
B、
权责划分明确原则
C、
权责划分民主原则
D、
权责划分科学原则
2.
按照领导的历史发展进程，领导可以划分为几种类型？
（）
A、
自然式领导
B、
专制式领导
C、
民主式领导
D、
专家式领导，也称专家辅佐式领导
E、
专家集团式领导
3.
行政领导学研究的主体包括（）。
A、
政府各级各类的领导者
B、
企业各级各类的领导者
C、
领导者开展的领导活动
D、
领导者的行为方式
4.
从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。
权力性影响力是由（）等因素构成。
A、
职位因素
B、
资历因素
C、
传统观念因素
D、
能力因素
5.
罗伊克洛斯认为企业领导所应具有的基本特质有（）。
A、
冒险精神
B、
领导能力
C、
正直廉洁
D、
决断力
E、
警觉性
6.
A、
合法权力
B、
奖惩权力
C、
专家权
D、
信息权力
7.
中国共产党的十一届三中全会后，党和国家领导人在领导体制方面采取了一系列重大改革措施。
这些改革措施包括：
（）。
A、
坚持和改善党的领导
B、
加强各级人民代表大会的权威
C、
实行首长负责制
D、
实行政企分开，扩大企业自主权等等
8.
我国行政领导者道德素质包括（）。
A、
政治道德
B、
诚信
C、
权力道德
D、
法律道德
E、
职业道德
9.
我国行政领导体制的创建阶段的特点有：
（）。
A、
确立中国共产党的领导地位
B、
党和以及群众团体的领导机关都实行委员会制，在各自的系统进行统一领导
C、
中央与地方的关系实行中央集权制
D、
建立了多党合作和政治协商制度
10.
行政领导权力异化产生的原因包括：
（）
A、
社会的不稳定性因素
B、
行政领导职权的利益属性为领导权力异化提供了可能
C、
行政领导权力所有权与使用权的背离为领导权力异化提供了条件
D、
“道德人”与“经济人”的矛盾被扭曲化解
三、判断题（共10题、共20分）
1.
拥有职权的领导者不一定拥有权威。
同样，拥有权威的领导者也并不一定都有正式的职位。
正确
错误
2.
家长制行政领导体制在历史上从未起过积极作用。
正确
错误
3.
理解授权过程是有效授权的前提。
正确
错误
4.
人的遗传素质能决定一个人一生的发展。
正确
错误
5.
对于一个规模固定的领导机构来说，领导的幅度和层级是成正比例的关系。
正确
错误
6.
行政领导者行政责任的追究方式与一般行政人员的方式不同。
正确
错误
7.
建立完善行政领导规范有助于维护良好的形象。
正确
错误
8.
目前有些行政领导的责任意识淡薄，有些义务规范、法律责任也不健全不完善，所以强调行政责任是有重要意义的。
正确
错误
9.
不能影响行政领导价值和行为的环境，不能称之为行政领导环境。
正确
错误
10.
在大多数现代大型组织中采取的领导体制是层级制。
正确
错误
特别提醒：
一、填空题（共10题、共30分）
1.
______是进行决策的根据，是科学决策的基本条件。
在线答题
2.
权威根据其基础也大概可以分为______和______。
在线答题
3.
斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表，强化理论是注重员工行为改造的典型代表，它认为______是激励过程的核心，个体某种行为的形成，要通过强化才能形成。
在线答题
4.
一个组织的成功与其成员所做的决定是分不开的。
______就是作决定的唯一根据。
在线答题
5.
______是领导用人成败的关键。
在线答题
6.
______素质对行政领导来说是第一位的，它是行政领导素质中的核心和灵魂。
在线答题
7.
______是行政管理现代化的出发点，______是现代行政的重要原则，______是现代行政的普遍要求。
在线答题
8.
按决策的可靠程度划分，可以分为______、______和______。
在线答题
9.
根据权力制约原则，在民主政体的设计上必须遵循______原则。
在线答题
10.
亨利明茨伯格（HenryMintzberg）是20世纪70年代崛起的经理角色学派的代表人物。
他于1973年出版了《______》一书，开经理角色学派研究之先河，逐步地形成了独具特色研究领导角色的理论。
在线答题
二、简答题（共8题、共40分）
1.
简述行政领导规范的特点。
在线答题
2.
简述行政领导角色的特点。
在线答题
3.
规范的作用。
在线答题
4.
简述提高领导能力的途径。
在线答题
5.
简述领导权力的获取途径。
在线答题
6.
简述领导道德责任的内容。
在线答题
7.
简述组织形态的扩大化和分散化是授权兴起的直接原因。
在线答题
8.
对于领导者来说，在行政领导协调中，如何理解统筹兼顾原则。
在线答题
三、论述题（共2题、共30分）
1.
论述：
为什么协调是领导活动的重要内容之一。
在线答题
2.
试论述创造富有激励性的环境和机制，保证能者的能力发挥。
在线答题
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