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重要句子成分

句子成分

英语的基本成分有七种:

主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)和补语(complement)。

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:

SV(主+谓)

基本句型二:

SVP(主+系+表)

基本句型三:

SVO(主+谓+宾)

基本句型四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:

SVOC(主+谓+宾+宾补)

一、主语:

名词,动名词,短语,起名词作用的其他词类充当

二、谓语:

动词

实意动词:

分及物和不及物,有词义,可单独用作谓语(likestudycome)

系动词:

本身有一定意义但不完整,不能单独做谓语,必须和做表语的词连用

系动词分两类:

be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

感官动词多可用作联系动词:

look,sound,feelsmellTherebe结构:

Therebe表示‘存在有’。

这里的there没有实际意义

助动词:

本身无意义,不能单独做谓语,表示肯定否定或其他语态关系

情态动词:

本身有意义,不单独做谓语,没有人称数的变化.

三、表语:

说明主语身份、特征、状态,放在系动词后。

有代词,名词,形容词,数词,不定时,动名词,分词,介词短语,从句。

无被动,不接副词

四、宾语:

放在动词后,充当动作的承受者。

有名词,代词,不定式,动名词,从句。

五、定语:

定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。

有形容词,代词,数词,不定时,动名词,从句;放在动词或介词之后。

六、状语:

状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。

有副词,名词,数词,形容词,分词,不定式,介词,从句。

状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:

通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:

often)或程度(如:

almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。

七、补语:

有形容词,名词,分词,不定时,介词。

在主动语态中叫宾补,在被动语态中,原宾语变主语,原宾补变主补

八、同位语:

同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。

有名词,从句,动名词

Weallarestudents./(all是we的同位语,都指同样的‘我们’)

九、独立成分:

有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分,称为句子独立成分

五、分词独立结构:

分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致!

否则应有自己的逻辑主语,构成分词独立结构。

例:

错句:

Studyinghard,yourscorewillgoup.

正确:

(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.

解析:

错句中分词studying没有自带逻辑主语,则其逻辑主语就是句子的主语,既yourscore.显然做study的应是人,不应是yourscore(分数)。

定语从句

(一)定义及相关术语

1.定语从句:

修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

2.先行词:

被定语从句修饰的词叫先行词。

3.关系词:

引导定语从句的词叫关系词。

   关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有when, where, why等。

What,how不能引导定语从句。

whom 在口语或非正式文体中常可用who 来代替,也可省略。

主语

宾语

定语

Whothat不可省略

Whowhomthat可省

Whose

Whichthat不可省略

Whichthat可省

Whose

 关系词通常有下列三个作用:

A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。

例如:

4.Whose  通常指人,也可指物,在定语从句中做定语。

定语从句考点

5.在定语从句中充当时间/地点/原因状语,用whenwherewhy

在定语从句中充当主语、宾语,用whichthat

Where在定语从句中做模糊的抽象地点状语,其先行词不是明显的地点名词,point程度、case情况、sitnation形势、position位置、stage程度在选项中做状语

Thegrassgrowswellintheplaceswhere/inwhichisrainsofen

方法1、先找先行词看指什么2、看关系词在从句中充当的成分

(三)限定性定语从句特殊情况

一、只用that不用which

1.当先行词是everything, anything, nothing (something 除外), all, none, few, little, some等不定代词时,或当先行词受every, any, all, some, no, little, few, much,just,only,therery等代词修饰时。

注意:

当先行词指人时,偶尔也可用关系代词who,如:

Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing.  

2.当先行词是序数词或被序数词修饰时

3.当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时。

4.当先行词被the very, the only修饰时。

注意:

当先行词指人时,偶尔也可用关系代词who。

如:

Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting. 

5.当主句主语是who, which等疑问代词时,为避免重复用that

6.当先行词为人与动物或人与物时:

Hetackedofthemanandthebooksthatinterestedme.

7.有两个定语从句,其中一个已用which,另一个用that

8.当先行词在主句中做表语,关系代词也在从句中做表语时

Shanghaiisnolongerthecitythatisusedtobe.

注:

that不能引导非限定性定语从句,也不能用于介词+关系代词的位置上

二,关系代词在定语从句中作介词宾语时,从句常常由“介词+关系代词”引出。

只用which或whom

1.含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在短语动词的后面,如。

look for, look after, take care of 等

This is the watch (which / that) I am looking for.    (正)     这是我正在找的手表。

This is the watch for which I am looking .    (误)

2.若介词放在关系代词前,关系代词指人时只可用whom,不可用who, that;关系代词指物时只可用which,不可用that。

关系代词是所有格时用whose。

3.“介词+关系代词”前还可有some, any, none, all, both, neither, many, most, each, few等代词或者数词。

4.复合介词短语+关系代词which/whom引导的定语从句,从句常与先行词用逗号分开,定语从句常用倒装语序

Helivesinabighousestoodatalltree.

Helivesinabighouse,infrontofwhichstoodatalltree.

三,oneof结构

1.Oneof+复数名词+关系代词+复数动词heisoneofthestudentswhoaregoingtoBeijing.

2.The(only)oneof+复数名词+关系代词+单数动词

四,way,time后接定语从句

1.如果在定语从句中充当方式状语,就用in which或that或不填;如果充当宾语就用which,that,不填

The way (that / in which ) hetolduswas surprising.  

 I don’t like the way (that / in which) you laugh at her. 

2.先行词为time,time表示一段时间讲时,在从句中做时间状语,用关系副词when或介词at/during

Thiswasatimewhen/duringwhichtimetherewerenoradios.

(四)非限制性定语从句关系代词as和which 引导的定语从句

as 和which 引导非限制性定语从句时, 其用法有相同之处,也有不同之处。

具体情况是:

1. as 和which都可以在定语从句中做主语或宾语,代表前面整个句子。

2.as 引导的非限制性定语从句可以放在主句之前、主句之后,甚至还可以分割主句。

 which 引导的非限制性定语从句只可放在主句之后。

另外,as 除有“这件事,这一点”外常常有“正如、正像”的含义。

He is from the south, as we can know from his accent.

3. 当先行词受such, the same,so 修饰或句型asmany/much中,关系词常用as。

注意:

当先行词受the same 修饰时,偶尔也用 that引导定语从句,但与as引导的定语从句意思有区别。

That指同一个,as指同一类

4.做主语时,谓语动词是be,二者皆可;谓语动词是行为动词,只用which

Iboughtabook,whichisveryinteresting.

5.不是句子做先行词而是一个词,只用which

6.当从句的谓语动词是否定形势或从句的谓语动词带一个复合宾语结构时,用which

Hepretendednottoknowme,whichIdidnotunderstand.

7.当主句和从句之间存在着逻辑上的因果关系时,关系词往往只用which。

如:

Tom was late for school again and again, which made his teacher very angry.  

(四)关系代词与关系副词的选择

 用关系代词还是关系副词引导定语从句主要看关系词在定语从句中的作用(即所担当的成分)A.I know a place where we can have a picnic.    

    I know a place which / that is famous for its beautiful natural scenery.  

B.I will never forget the days when we spent our holidays together.    

I will never forget the days that / which we spent together.  

C.  This is the reason why he was dismissed.           这就是他被解雇的原因。

     This is the reason that / which he explained to me for his not attending the meeting. 

(五)but 有时也用作关系词引导定语从句。

     There are very few but admire his talents. 很少有人不赞赏他的才干的。

(but = who don’t) 

名词性从句

名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。

因此,名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。

名词性从句中一律使用陈序语气,谓语动词的时态要与主句谓语动词的时态相一致。

(一)引导名词性从句的连接词

1、连接代词:

who,whose,whom,what,which。

有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等。

2、连接副词:

when,where,why,how。

有词义,在从句中担任成分,作状语。

3、连接词:

that,whether,if,asif。

that无词义,在从句中不担任成分,有时可省略;if(whether),asif虽有词义,但在从句中不担任成分。

注意:

1、连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问式。

连接代词与连接副词在从句充当句子成分,连接词whether和if(是否),asif(好象)在从句中不充当句子成分,只起连接作用。

根据句义,如果连接代词与连接副词,whether、if和asif都用不上时,才用that作连接词(that本身无任何含义,句子很完整)。

2、不可省略的连词:

(1)介词后的连词

(2)引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

3、that的省略:

及物动词的第一个宾语that可省略;第二三个宾语,主从,表从,同位从,介词后的宾语中that不可省略;当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时不能省略。

That在定从中做主语,宾语,在名从中只起连接作用。

4、if/whether

1.做介词的宾语时一般用whether

2.宾语从句及物动词后直接跟ornot时用whetherIdidn’tknowwhetherornothehad…

3.主从,表从,同从,与不定式时用whether

4.whether常与or连用表选择,if不能。

5.宾语从句是否定句时,只用if,不用whether。

6.用if会引起误解,就要用whether。

If表如果

5、引导名词性从句的that和what的区别

that 引导名词性从句时,在从句中不充当句子成分,也没有含义,只起连接作用,且在宾语从句中有时可省略;而what引导名词性从句时,在从句中充当主语、宾语、表语或定语。

6、疑问词 + ever和no matter + 疑问词的区别:

疑问词 + ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句。

no matter + 疑问词只能引导让步状语从句。

7、who与whoever的区别who是谁的意思,具有疑问,who相当于anyonewho“无论谁”

8、注意区分it作形式主语的主语从句与强调句

强调句句型Itis/was+被强调部分+that,去掉Itis/was,that,句子仍然成立。

(二)主语从句

1、主语从句在复合句作主语。

连词有从属连词thatwhether;连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever;连接副词where,when,how,why

2、用it作形式主语,主语从句放在句末。

主要句型有:

(1)It+be+形容词+that从句。

Itisprobablethathetoldhereverything.

(2)It+be+名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。

(3)It+be+过去分词+that从句。

ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.

(4)It+seem,happen等不及物动词及短语+that从句。

ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice

(5)It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。

3、that引导主语从句时,不能省略。

4、当主语从句作主语时,谓语动词一般用第三人称单数,如果由and连接两个或两个以上的主语从句做主语时用复数,由两个或多个连接词引导一个主语从句时用单数。

下面这个句型例外Whatweneedismoretimeandmoney.Whatweneedaremanymorebooks.

(三)表语从句

1、表语从句在复合句中作表语,位于系动词之后。

与主语指同一内容,对主句解释说明,使具体化。

有从属连词that(有时可省),whether,as,asif(一般不用if);连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why:

because

几个常用句型

Itseems/appearsthat….

Itlooks/seemsasif/asthough……(与事实相符用陈述语气,与事实相反用虚拟语气)

Thereasonisthat….Itisbecausethat…

because与why在引导表语从句的区别:

because后面加原因,why后面加结果

(四)宾语从句

1、宾语从句在复合句中作宾语。

从属连词if/whetherthatthat一般可省略;连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。

2、介词宾语从句:

介词之后的宾语从句,不可用which或if连接,要分别用what或whether。

That只在exceptbutbesidesit等词后。

Inthat=因为

3、如果宾语从句后有宾补,要用形式宾语it,而将从句放到补足语后

Ifinditimportantthat…

4、否定转移。

用于Thinkbelievesupposeexpect等词

5、在thinkbelieveimaginesupposeexpectguesshope等动词以及I’mafraid等后,可用so替代一个肯定的从句,用not代替一个否定从句—doyoubelieveitwillcleanup?

—Ibelieveso.

(五)同位语从句

1、同位语从句在句中作某一名词的同位语,一般位于该名词(如:

news,fact,idea,suggestion,promise,thought,question,reply,report,remark等抽象名词)之后,说明该名词的具体内容。

有从属连词that,whether连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how

Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

2、that引导的同位语从句与定语从句的区别:

在同位语从句中:

that不可以省略,不作成分;定语从句的关系代词that在定语从句作成分,作宾语时可以省略

Weareinterestedinthenewsthatsomeforeignerswouldvisitourschool.

Weareinterestedinthenewsthathetoldus.

3、when,where引导的同位语从句与定语从句的区别:

在定语从句中,when,where前有分别表示时间、地点的先行词;而在同位语从句中无此对应关系

Theyhavenoideaatallwherehehasgone.(同位语从句)

Goandgetyourcoat.It’sintheplacewhereyouleftit.(定语从句)

4、同位语从句与先行词一般可以用动词be发展成一个完整的句子, 而定语从句则不能。

如:

  The idea that he we could ask the teacher for advice is wonderful.The idea was that we could ask the teacher for advice

状语从句

一、状语从句,可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。

1.在条件,时间,让步状语从句中,用一般现在时表将来

2.在since引导的时间状语从句中,动词用一般现在时,主句用现在完成或完成进行时

二、时间状语从句

A.whenwhereas

When表时间,从句可用延续性或非延续性动词;while表时间从句只用延续性动词;as表时间,强调主从句动作或状态同时进行,译为边……边……,随着。

1.When

①when表示点时间时,从句中用短暂性动词;表示段时间时,用持续性动词。

②当when意思是正当……时候(andatthatmoment)时,when只能跟在前一分句之后。

③有时when表示虽然,尽管的含义,相当于although或since。

④相当于if,如果

⑤whenever是when的强势语,它描述的不是一次性动作,而是经常发生的习惯性动作。

2.While

①while通常表示一段时间,从句中宜用持续性动词作谓语。

②while有时可以作并列连词,表示对比,不表转折。

可译成……而……。

③while有时可引导让步状语从句,意思是虽然,尽管;放在句首。

B.till,until

1.Untiltill用于肯定句时,表示直到为止,主句必须为持续性动词。

2.Notuntiltill表示直到才,主句通常要用短暂动词。

这时until和till可用before代替

3.当notuntil位于句首时,主句中的主语、谓语要使用倒装语序。

until引导的从句可以放在主句之前或主句之后,但till从句一般不放在句首。

4.在强调句型中一般只能用until,不用till。

C.since,eversince

1.since自……以来。

表示动作从过去某一点时间一直延续到说话时间为止。

主句中通常为延续性动词的现在完成时,since从句中一般用短暂性动词的一般过去时。

2.eversince从那时起直至现在,此后一直。

表示说话者强调主句动作或状态持续时间长,语气比since强。

3.itis/hasbeen+段时间+since从句表示从……起以有多长时间了。

此句型中主句多用一般现在时/现在完成时,若从句是延续性动词的一般过去式则表示延续动词结束的时间算起。

D.before,after

1.before

before表示在一段时间之前。

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