与爱同行作文11篇.docx
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与爱同行作文11篇
与爱同行作文（11篇）
与爱同行作文1
回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：
含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。
母爱
“鑫鑫，你又不写作业了，整天玩电脑，我把电脑给你砸了”。
妈妈冲着玩游戏玩得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有反抗了，嘻嘻，“砸了?
你舍不得!
”我顶撞老妈。
老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：
“回来，写作业!
”
这样情况经常在我家发生。
即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春夏秋冬中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。
父爱
一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划伤了，我又问爸爸为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心想一定会疼。
爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。
友爱
记得第一次上计算机课，我们去之前已经有好多人去过了，门口被弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，一不小心，扑通一声我摔了一跤，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。
虽然同学之间不免有误会和争吵，可是有了友爱，友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。
在充满爱的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行!
与爱同行作文2
爱在哪里？
爱，在母亲温暖的眼神里；爱，在同学帮助你的一举一动里；爱，在你用真心去解决别人困难的行动里。
每当我遇到困难发愁或委屈哭鼻子时，总有一双熟悉的手轻柔地拥抱着我，让我开心起来。
每天清晨，我都会被诱人的香味“叫醒”，原来是早起的妈妈，精心为我准备的丰盛早餐。
为了让我吃得饱、吃得好，妈妈每天变花样给我做不同的营养餐。
看着妈妈的笑脸，吃着香喷喷的早餐，我觉得这就是母爱。
当我在学校里，碰到难题不会做时，小“老师”就及时出现在我面前。
有一天下午，我有一道数学思维不会做，同桌陈涵利用下课时间，一遍又一遍耐心地为我讲解着，直到我弄懂这道难题。
这就是友爱的呈现。
我的生活里处处充满爱，我感到很幸福。
当别人遇到困难时，我也会伸出那双温暖的手，尽力地帮助他们。
我的结对伙伴——郑凯慧，她是一位衢州贫困生。
在她家，我看见她没有衣穿，没有文具和课外书。
于是暑假里，我顶着烈日，在炎热的街头卖报，把挣来的钱送给她做生活费。
这些钱凝聚着我的汗水和泪水，虽然卖报辛苦，但看到她的笑脸，我的心里甜滋滋的。
我想这就是关爱别人得到的快乐。
母爱，给了我一双强壮的翅膀；友爱，为我铺展一片辽阔的天空；而关爱，让我可以自由翱翔，飞得越高、越远······
有爱同行，每时每刻伴我健康成长。
与爱同行，如同灿烂的阳光，点点滴滴播撒在世界的每一个角落。
与爱同行作文3
读了《与爱同行》这本书，我深深被故事中的人物所感动：
爱无处不在，父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖……书中有这么一个故事，它让我懂得：
有一种爱，我们会享用一生，温暖一生；有一种爱，让我们成长，学会坚强。
这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！
故事是这样的：
嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。
当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：
“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！
”为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。
儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：
“答应的事情，就要坚持。
”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。
陆妈妈用一针一线，给自己的孩子上了最好、最生动的一课。
父母恩情，无以为报。
爸爸妈妈，你们为我付出了很多很多，请相信我，我一定会孝敬长辈、好好学习，努力做一个会学习、会玩耍、会交往、会感恩的孝悌好少年！
与爱同行作文4
爱，是生命中的奇迹;是人生中的温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明灯;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的点点繁星…。
。
人生中充满爱：
是爱给我们希望，给我们信心，给我们温暖!
亲人对我们的爱是无人能比的，自从我们呱呱落地，牙牙学语时。
是他们细心的照顾着我们，不厌其烦。
是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。
我们摔倒了他们来关心我们，我们受到委屈了是他们替我们出气。
他们为我们付出了多少浓浓的爱，而我们呢。
有的还不知恩图报，整天和他们顶嘴惹他们生气。
他们不求回报的付出对我们的爱，而我们值得他们为我们付出吗?
亲人的爱是温暖的，温暖着我们!
老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。
当然，他们也为我们付出了爱。
很多人可能不认为老师为我们付出了爱，错了。
除了和家人在一起相处的时间，我们便和老师在一起。
可以这么说，老师可能比家人还理解我们。
虽然有时候他们对我们很凶，他们让我们做的事我们不想做，甚至还很讨厌他们。
但你要理解，他们这么做也是为我们好。
当我们在学习上失误或遇到伤心的.事时，他们会像家人一样为我们排忧解难。
在我们做错事时，他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的，指引着我们!
朋友是我们人生中的一股清泉，滋润着我们的心灵。
他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。
它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱——关爱。
朋友会陪着我们渡过难关，陪着我们欢笑，陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的!
与爱同行作文5
爱，与我同行。
在爱的呵护与保护下，我逐渐成长，无私的爱与我同行。
记得在那一天的早晨，阳光明媚，万里无云，我怀着好心情，正准备去上学，这时传来妈妈的声音：
“女儿，天气预报说今天有大雨，走的时候别忘记带雨伞！
”我望了望太阳公公，嘀咕道：
”这样好的天气，怎么可能会有大雨，再说，天气预报也不见得次次都准吗！
“于是，便没有理睬妈妈，背上书包，兴高采烈的去上学了。
一路上，鸟儿在歌唱，花儿在微笑......看着这美丽的风景，我不由得被我刚刚做的决定感到骄傲。
一开始，天气依旧晴朗，可是，到了第四节课，天气就像是：
小猴子的脸----说变就变。
转眼间，天气就从晴空万里便作：
乌云密布，电闪雷鸣，接着就下起了倾盆大雨。
看到这一幕，我十分后悔，后悔我应该听妈妈的话，把伞带上，可是，现在不管怎么后悔都是无济于事了，因为时间不可以倒流。
我只好排着队伍硬着头皮朝楼下走去，准备等雨停了再回去，这时，我看到了一个熟悉的身影，而那个人正是妈妈，我欣喜若狂，急忙跑过去，说：
“妈，您不是在上班吗？
怎么会在这？
”妈妈并没有回答我，而是默默地为我换上雨靴，这时，我看见妈妈的背上全部被雨水的打湿了，看到这儿，我不禁深深地自责起来。
这就是爱。
爱，与我的生活紧紧相连，爱，一直陪伴着我，爱，一直与我同行！
与爱同行作文6
心在舟曲，于爱同行！
风雨同舟，心脉相连！
听说瞬间凝结的生命可以用拥抱释怀。
今天我双臂张开，守护在你远行的路上。
从汶川走来，从玉树走来，从舟曲走来，爱让生命延续，爱让废墟飘起袅袅炊烟，爱让民族挺起不弯之脊。
生命至上，人民至上，已成为一个古老的国家在艰难中走向强大，在困苦中走向成熟，在浴火中重生的精神刻度。
今天，是我们第三次以国家的名义，以公共的仪式向在自然灾难中陨灭的生命致哀，向在甘肃舟曲特大山洪泥石流中遇难的同胞哀悼。
今天，你可以不去倾听，但那狂暴间凋落的生命花瓣，犹在耳畔殷殷呼唤。
今天，你可以停止思想，但那黑暗中寻找光明的手臂，还在心中苦苦挣扎。
今天，你可以闭上眼睛，但那倾轧中碾过的断壁残垣，仍在眼前盘旋不去。
舟曲时间，冻结了那曾经一张张鲜活的笑脸；舟曲数字，粉碎了那曾经一段段美丽的岁月。
这份痛，让寰宇同悲；这行泪，让大地同担；这份情，让生死同心。
向死而生，哪怕天不遂人愿，但它寄寓的人间真情在精神的疆界中奔腾如源。
向死而生，哪怕生命终被覆盖，但它所迸射的人性光辉在历史的天空中温暖如初。
向死而生，哪怕山崩地陷，但它所负载的浩然之气在浮躁的俗世中纯净如洗。
在救援中每一分的努力都可能创造出更多的生命奇迹，直到赢得救灾的最后胜利。
期待更多的“奇迹”能够照亮舟曲的“生命之舟”。
曾经的灾难用生命擦亮了科学的眼睛，用血泪铺就了生的通道。
让我们一起努力，有智慧远离灾难，有信心热爱生活，有勇气拥抱像今天一样冉冉升起的朝阳！
与爱同行作文7
爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：
“给我称一点饼。
”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。
递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。
可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。
店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：
“拿着吧。
”说着笑了笑。
老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。
一件平平常常的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》这一篇，内容大概是这样的：
开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。
不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。
20__年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
这真是一位了不起的母亲呀！
为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。
罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的伟大。
母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。
母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
与爱同行作文8
啊————只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间每当听到这首歌的时候，人人的心中燃起一种激情，它就像寒冬里的太阳，赠人温暖；它好似黑暗中的焟光，送人光明；它犹如荒野中的新绿，给人希望。
它是人类心灵里的颤动：
爱————
在20__年初，我的家乡遭受了严重的雪灾，到处是白雪皑皑。
顿时，电力终断，房屋倒塌，人员伤亡，美丽的江南水乡没有了往日的平静，大雪一场紧接着一场。
在第一时间里，人民子弟兵们赶到了现场，他们帮助当地的电力公司修复电线。
此时此刻，社会各界也纷纷白向我们伸出了援助之手，捐钱捐物，还打出了一方有难，八方支援的旗号，浓浓的爱意飘荡在每一条街，每一条路上——————
20__年5月12日，四川汶川发生了8。
0级的特大地震。
这几十年一遇的地震让许多人却都一片茫然，楼房倒塌，人员伤亡，无数条鲜活的生命都面临着死神的威逼。
前方的救死扶伤在如火如荼地进行着，后方的捐款捐物也有序的进行着，我无法去抗震第一线，却可以用自己小小的一点钱来表达对四川灾民们的关心。
人们用爱把无数生命从死亡的边缘拉了回来。
地震中涌现出了许许多多的爱：
我看到了这样令人感动的一幕幕：
一位解放军叔叔着饥饿，却把自己的干粮喂给一位老奶奶吃；当救援的解放军们要回去的时候，当地的平民百姓们举起了牌，上面醒目地写着谢字，这也充分显示了百姓们对人民子弟兵的爱。
我相信，其实爱就在我们每个人的心中，我们的生活充满着爱，我们的学习充满着爱。
有了爱，我们才可以去迎接快乐，走向更美好的未来。
与爱同行作文9
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。
但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
坚定的誓言
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。
每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。
于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：
我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公。
响亮的声音回荡在教室的每一个角落。
在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。
就这样，同学们利用互补的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。
正因为这动人心弦的友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。
这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。
我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！
与爱同行作文10
爱如潮水，滋润干涸的心田；爱如浓荫，煌煌烈日下献出一隅清凉；爱也如冬阳，如驿站，在四季变换的征程中与我们相约而行。
爱是生命最初的依赖。
它是蹒跚学步时母亲温暖的手，扶持我们迈开人生中的第一步；它是父亲厚实的肩膀，坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想；它也融合在外婆抱着高烧的我赶往医院的茫茫夜色中。
正因为有了这些爱的相伴，我才会从初生走向成熟，始终有所依靠，永不孤单。
爱是点点如春雨般播撒的师恩。
它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛；它是错误百出是被老师掷断的粉笔；它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。
它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇，却鉴证着拳拳的爱生之心。
我永远都不能淡忘当我成绩下降时，老师那含泪的痛斥，所以我会铭记心中的誓言：
我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。
爱是装点生活的友谊。
当不争气的分数像扶不起的阿斗一落千丈时，朋友的一句“没关系，就凭你，下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆；当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时，同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云，欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。
与爱同行，要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人，要相信在他们独一无二的爱的陪伴下，我们定将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
作文
与爱同行作文11
“世上本来没有路，走的人多了也便成了路。
”但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。
路上有坎坷、有磨难，但爱与我一起拼搏。
当我呱呱坠地的那一刻，我就充满好奇，因为我有那么爱我的母亲，疼我的父亲。
当我蹒跚地学走路时，我就拥有了爱；当我咿咿呀呀学说话时，我就拥有了爱；当我会说出第一个妈妈的时候，妈妈满脸激动。
家中有叔叔阿姨，爷爷奶奶，爸爸妈妈，因为我是家中的第一个孩子，家中所有好吃的都归我所有。
当我上学时我拥有老师对我的爱，记得小时候的我很笨拙，连削铅笔都不会，但我有一个和蔼漂亮的老师。
一次上课铅笔不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，这让正在认真写教案的她看到了，她笑着朝我走了过来，用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来，一会儿，一个个尖尖的铅笔就削好了，那次我的作业写得好认真。
离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。
刚开学，我的第一个班主任，但由于事务多就换了已有孩子的陈老师，也许是缘分我们成为了师生。
刚住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的泪水，老师问清楚后。
我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都纷纷羡慕我。
记得有一天晚上，我妈没来接我，我就自己一个人准备回家，老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我，一直将我送到家门口。
从那以后我对学习更加的感兴趣了。
我的人生路上出现太多关心，爱护我的人，我暗下决心报答他们，让智慧在六月闪光。
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