九年级物理上册期中复习检测题新版粤教沪版.docx
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九年级物理上册期中复习检测题新版粤教沪版
期中复习检测题
(测试范围:
11~14章)
(满分:
100分)
一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1.【导学号
45784701】关于功和功率,下列说法中正确的是()
A.做功快的物体其功率一定大
B.做功多的物体其功率一定大
C.做功时间短的物体其功率一定大
D.做功时间长的物体其功率一定大
2.【导学号45784702】下列说法中,正确的是()
A.机械能为零的物体,内能一定也为零
B.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为机械能转化成内能
D.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能
3.【导学号45784703】一辆汽车在平直公路上匀速行驶50min,消耗汽油7kg,汽油完全燃烧
放出的热量有30%转化为机械能,已知汽油的热值为4.6×107J/kg,则汽车发动机的功率约为()
A.9.66kWB.96.6kWC.3.22kWD.32.2kW
4.【导学号45784704】对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是()
A.一节新电池的电压为2V
B.家用空调正常工作时的电流约为1A
C.中学生正常骑自行车的功率约为70W
D.捡起掉在地上的物理书放在课桌上所做的功是20J
5.【导学号45784705
】如图1所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3:
2,只闭合开关S2时,电压表V1与V2的示数之比为5:
3,则R1与R2的电阻之比为()
A.4:
3B.2:
3C.3:
5D.5:
3
6.【导学号45784706】举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。
以下符合这一要求的电路是图2中的( )
图2
答案:
B
7.【导学号45784707】如图3所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N。
若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为()
A.45N,50%B.45N,75%
C.60N,50%D.60N,75%
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.【导学号45784708】如图4所示是化学教师在课堂上演示氢气点火“爆鸣”的装置。
按动电火花发生器的按钮,点燃纸盒内的氢气,纸盒被炸出去。
氢气燃烧时释放的能转化为纸盒的能,这与四冲程内燃机的冲程能量转化相似。
9.【导学号45784709】“热”字有多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度,请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义。
(1)盛夏,我们感到天气很热中的“热”是指。
(2)液化气燃烧时产生热中的“热”是指。
(3)摩擦生热中的“热”是指。
10.【导学号45784710】在水平地面上,工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱子匀速前进,5s内移动了6m。
在这个过程中,地面对箱子的摩擦力为_______N,推力做的功是J,推力做功的功率为________W。
11.【导学号45784711】地震过后往往会伴有泥石流等灾害,泥石流之所以会造成巨大的危害,是因为山石、泥土被雨水从高处冲下来时能转化为巨大的能。
灾害发生后,救灾飞机迅速到达灾区上空,当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后,飞机的
机械能将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12.【导学号45784712】有A、B、C三个泡沫小球,分别用丝线悬挂起来,已知A带正电,当A、B靠近时互相吸引,B、C靠近时互相排斥,则B带电,C带电,AC间的相互作用是。
13.【导学号45784713】某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。
为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流(选填“相等”或“不相等”),手电筒电池的电压为。
14.【导学号45784714】如图5所示电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R1的阻值是Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变,电压表示数变。
三、作图题(共7分)
15.【导学号45784715】
(1)根据图6甲所示的电路图连接图乙中的实物元件。
(2)电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。
压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机。
与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。
(电源部分已给出)请在如图7所示的指定位置完成电冰箱
内部的电路图。
四、实验题(本大题3小题,共20分)
16.【导学号45784716】(4分)
(1)如图8甲所示电压表的示数为V。
如图8乙所示电流表的示数为A。
(2)如图8丙所示,这个仪器的作用是;如图8丁所示,该冲程表示的是冲程。
17.【导学号45784717】(8分)某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑
轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图9所示的装置进行验证,杨阳那组得到的实验数据如表:
实验
次数
物重/N
物体上升的高度/m
拉力/N
绳子自由端移动的距离/m
机械效率/%
1
1
0.1
0.6
0.2
83.
3
2
1
0.1
0.4
0.4
62.5
3
2
0.1
0.65
0.4
76.9
4
1
0.2
0.6
0.4
83.3
(1)比较第1、2次实验数据得出:
用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮个数越多,;比较第2、3次实验数据得出:
同一个滑轮组,提升的物体越重,;比较第1、4实验数据得出:
同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度。
(2)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹
簧测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与有关。
(3)有两个组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测的机械效率却不同,原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的不同,影响了测量结果。
所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了它的机械效率。
五、计算题(本大题2小题,共13分)
18.【导学号45784718】(6分)某家庭需要将50kg,20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需要燃烧0.8kg煤气。
已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)。
求:
(1)质量为50kg的水,从20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率。
19.【导学号45784719】(7分)一辆重2×104N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶。
司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图10所示装置,拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s。
求:
(1)拉力F做的功;
(2)拉力F做功的功率;
(3)若动滑轮的机械效率为80%,求汽车所受的阻力。
六、综合能力题(本大题3小题,共18分)
20.【导学号45784720】(5分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图11所示的实验:
在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
质量/g
温度升高10℃
所需时间/s
温度升高20℃
所需时间/s
温度升高30℃
所需时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质,主要应用了
法。
(2)分析上表中的实验数据可知:
质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(4)实验中有些同学发现:
刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:
。
21.【导学号45784721】(5分)小希用如图12所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:
用来表示小球动能的大小。
一些物体的动能
行走的
牛约60J
跑百米的运动员约3×103J
飞行的步枪子弹约5×103J
(2)小希通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:
物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?
小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是。
(3)如图13所示为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①对机动车限定最高行驶速度:
。
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:
。
(4)用如图14中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是(请从以下三个选项中选择)。
A.倾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.质量不同的钢球
22.【导学号4578472
2】(8分)小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:
电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样,导线若干.
(1
)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整.
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于______状态.闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最 _______端(选填“左”或“右”).
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是______.
(4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为______V.
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是( )
A.滑动变阻器的阻值太大B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小D.滑动变阻器烧坏了
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验.利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象,分析图象得出了电流与电阻的关系是__________________.
第12期参考答案
阶段复习测试题
(一)
一、单项选择题
1.A解析:
功率是表示物体做功快慢的物理量。
功率与做功的多少和时间的长短两个因素有关,单凭做功的多少或时间的长短,无法判断功率的大小。
只有在单位时间内物体做功越多,才能说明物体做功越快,功率越大。
故选A。
2.C解析:
一切物质的分子总在不停的做无规则运动,所有的物体都具有内能;铁丝被快速弯折的过程中,温度升高内能增加,是通过做功的方法增加了物体的内能,即机械能转化成了内能;汽油机的压缩冲程中,活塞对气体做功,气体内能增加温度升高,是通过做功的方式增加了气缸内物质的内能。
故选C。
3.D解析:
汽油完全燃烧放出的热量Q放=mq=7kg×4.6×107J/kg=3.22×108J。
因为η=W有/Q放,所以汽车发动机所做的有用功W有=ηQ放=30%×3.22×108J=9.66×107J,则汽车发动机的功率P=W有/t=9.66×107J/(50×60s)=3.22×104W=32.2kW。
故选D。
4.C解析:
一节新电池的电压为1.5V;家用空调正常工作时的电流约为5A;中学生正常骑自行车的功率约为70W;一本物理书的质量约为0.2kg,捡起掉在地上的物理书放在课桌上所做的功约为W=mgh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J。
故选C。
5.A解析:
只闭合开关S1,电阻R1与R0串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R1两端电压;因为电压表V1、V2示数之比为3:
2,即U:
U1=3:
2,则U1:
U2=2:
1,根据串联电路的分压原理可知:
R1:
R0=U1:
U0=2:
1,所以R1=2R0;只闭合开关S2,电阻R2与R0串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端电压;因为
电压表V1与V2的示数之比为5:
3,即U:
U2=5:
3,则U2:
U0′=3:
2,根据串联分压原理可知:
R2:
R0=U2:
U0′=3:
2,则有R2=3R0/2;所以R1:
R2=2R0:
(3/2)R0=4:
3。
故选A。
6.B
7.B解析:
物体在水平地面上做匀速运动,则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力,已知,物体和地面之间摩擦力为f=45N,由平衡条件得:
A处的拉力大小为FA=f=45N;从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则S=2s物,滑轮组的机械效率为η=W有/W总×100%=(fs/FS)×100%=fs物/(2Fs物)×100%=f/(2F)×100%=45N/(2×30N)×100%
=75%。
故选B。
二、填空题
8.内能;机械能;做功解析:
氢气燃烧释放的内能通过做功转化为纸盒的机械能,使纸盒被炸出去,四冲程内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能,故此现象与内燃机的做功冲程能量转化一致。
9.温度;热量;内能解析:
天气很热,是指温度高;液化气燃烧时产生热,是指放出热量;摩擦生热,是指转化为内能。
10.100;600;120解析:
因为箱子在地面上匀速前进,所以箱子受到的是平衡力,故摩擦力等于推力,f=F=200N;推力做的功为W=FS=100N×6m=600J,推力做功的功率为P=W/t=600J/5s=120W。
11.重力势;动;变小解析:
高处的山石、泥土具有重力势能,当它们从高处冲下
来,高度减小,速度变快,重力势能减小,动能变大,将重力势能转化为动能;救灾飞机迅速到达灾区上空,当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后,虽然高度和速度都没发生改变,但飞机质量减小,所具有的重力势能和动能都变小,机械能将变小。
12.负;负;互相吸引解析:
因为A带正电,当A,B靠近时互相吸引,所以B带负电,B,C靠近时互相排斥,所以C也带负电,因此AC相互吸引。
13.串;相等;3U解析:
从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,说明三个小灯珠互相影响,应为串联;由于串联电路电流相等,所以手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流是相等的;工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U,所以手电筒电池的电压U总=3U。
14.2.5;大;小解析:
R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。
R1=U1/I=1V/0.4A=2.5Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,接入电路中电阻变小,电路中的总电阻变小,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;R2两端的电压变大,所以R1两端的电压变小,即电压表的示数变小。
三、作图题
15.
(1)如图1所示。
解析:
首先从电源的正极出发,依次连接灯L、S1、S2回到负极,然后将电铃的一端接在灯L的左端,另一端接在S1和S2之间。
(2)如图2所示
解析:
冷藏室内的照明灯和压缩机各自独立工作、互不影响,说明照明灯和压缩机是并联电路,且一条支路是温控开关S1控制压缩机,另一条支路是与电冰箱们联动的开关S2控制照明灯。
四、实验题
16.
(1)13;0.3
(2)检验物体是否带电;做功
解析:
(1)电压表接入的是0~15V,分度值为1V,读数为13V;
(2)电流表接入的是0~0.6A,分度值是0.02A,读数为0.3A;
(2)这个仪器叫做验电器,其作用是检验物体是否带
电;两个气门都关闭,活塞下行,是做功冲程;(3)只要围绕机械能的变化提出问题进行解答即可,如小球从高处滑下时,动能如何变化?
动能增大。
17.
(1)机械效率越低;机械效率越高;无关
(2)偏小;偏高;运动状态(3)摩擦;提高
解析:
(1)比较第1、2次实验数据得出:
用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮
的个数越多,其机械效率越低;比较第2、3次实验数据得出:
同一个滑轮组,提升的物体越重,它的机械效率越高;比较第1、4次实验数据可知,两次实验时的效率相同,因此同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关;
(2)要正确测量拉力,所以弹簧测力计需要做匀速运动.而当弹簧测力计静止读数时,便不会存在摩擦力对拉力的影响,所以所测拉力偏小,机械效率偏高;说明滑轮组的机械效率还与物体的运动状态有关;(3)两个小组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测得的机械效率却不同,原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的摩擦同,影响了测量结果;所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了减小摩擦,提高机械效率。
五、计算题
18.
(1)8.4×106J
(2)3.36×107J(3)25%
解析:
(1)50kg,20℃的水加热到60℃需吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J(kg℃)×50kg×(60-20)℃=8.4×106J。
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J。
(3)煤气灶烧水的效率
=Q吸/Q放×100%=8.4×106J/3.36×107J100%=25%。
19.
(1)1.5×104J
(2)1.5×103W(3)6000N
解析
(1)汽车前进的距离s1=vt=0.2m/s×10s=2m,
绳子移动的距离s2=2×2m=4m,
拉力F做的功W总=Fs2=3750N×4m=1.5×104J;
(2)拉力F的功率P=W总/t=1.5×104J/10s=1.5×103W;
(3)因为η=W有/W总,所以W有=ηW总=80%×1.5×104J=1.2×104J。
因为W有=fs1,所以汽车所受的阻力f=W有/s1=1.2×104J/2m=6000N。
六、综合能力题
20.
(1)吸收的热量(的多少);转换
(2)大于;(3)沙子;(4)水的导热性能好或沙子的导热性能不好;或沙子里的温度计玻璃泡插入比较浅;或没有用搅拌棒搅动使其受热均匀。
解析:
(1)两酒精灯相同,若加热时间长,则物质吸收热量多(不计热量损失),故用加热时间长短来表示物质吸收热量的多少,应用了转换法;
(2)分析数据知,在质量相同的前提下,升高相同温度时,水比沙子需加热的时间长,吸热多,应用了控制变量法;(3)加热64s时,沙子升温为10℃,而水升温小于10;加热89s时,沙子升温为20℃,而水升温小于20℃;(4)刚开始加热时,加热相同的时间,质量相同的水和沙子,水升高的温度比沙子高,造成这种现象的原因可能:
一是水和沙子的导热性能不同;二是温度计放置问题;三是操作中的搅拌问题。
21.
(1)木块被推动的距离大小
(2)速度(3)①质量一定,速度越快动能越大②速度相同时,质量越大动能越大(4)B
解析:
(1)探究物体动能大小与哪些因素有关时,物体动能的大小无法直接体验,所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少,即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小,用到的是转换法;
(2)子弹的质量很小,约是运动员质量的1/6000,子弹的速度只是运动员的80倍,而它们的动能却差不多,说明速度对物体动能的影响更大.或者:
运动员的质量约是牛的质量的1/10,运动员的速度是牛的速度的20倍,而运动员的动能却是牛动能的50倍,这说明速度对物体动能的影响更大;(3)①机动车质量一定,速度越快,动能越大,刹车时制动距离越大,容易出现交通事故,所以要限速行驶;②在相同的道路上,不同车型的机动车质量不同,速度相同时,质量大的动能大,制动距离大,质量小的动能小,制动距离小,当制动距离相同时,不同车型限速就不同;(4)探究阻力对物体运动的影响,需要比较小车在不同表面上运动的距离,据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B正确。
22.
(1)如图所示
(2)断开右(3)R处发生短路(4)2.4右2(5)C(6)电压一定时,导体中的电流与电阻成反比